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文档简介

1、行动中的收获 合作中的成长 活动主题：学校是我家 清洁靠大家一、活动设计意图1.选题背景和意义为改变我班学生卫生观念薄弱的现状，培养学生良好卫生习惯，创建优美、文明的班级学习环境，经过和班干部商量，决定在本周开展以“教室是我家，卫生靠大家”为主题的卫生教育活动，进一步对学生加强卫生教育。2. 活动的主要内容及相互关系本活动以“学校是我家 清洁靠大家”为主线，并列安排了“我来做一做”、“我来找一找”、“我来学一学”、等活动。（如下图）主题名“学校是我家 清洁靠大家”活动名“我来说一说”活动名“我来学一学”活动名“我来做一做”行动名“四人小组展板：宣传行动名“制作宣传传单“行动名“倡议签名“二、活

2、动目标维度简 述可能的达标表现认识自我通过本次班会， 明确维护校园卫生环境清洁是每个人的责任 明确个人职责融入社会明确搞好卫生的重要性 树立班级主人翁意识尊重自然让班级卫生面貌焕然一新 教室卫生状况得到改善探究世界制定出具体的搞好卫生的计划、措施 锻炼学生劳动实践能力三、时间分配建议第一节课：班级主题队会第二节课：全员动手，卫生大扫除四、活动实施阶段指导方案第一阶段：主题队会“学校是我家 清洁靠大家”第二阶段： “爱校护校，从我做起维护校园环境签名活动”第三阶段：卫生工作周周总结制：卫生委员定期要对本周的卫生工作作出简结，要评选出做的最好的和最差的小组和个人，指出问题，提出改进意见，并对下周卫

3、生工作提出要求或建议。 五、主要课堂活动设计：一个重要的片段 师：学校是我家。我们是学校的一员， “知我学校、爱我学校、护我学校”，下面请同学们积极参与班组织的“爱校护校，从我做起维护校园环境签名活动”。活动形式如下： 1四人小组展板宣传； 2制作宣传传单； 3倡议签名（同学们积极在展板上签名，充分体现了同学们对“护校”的决心与支持）。 4成立班级卫生护卫队（明确队员守则队员的权利和义务、工作制度、管理制度等） 师：同学们，让我们努力为自己、为大家营造更加舒适、清新、和谐的校园环境。 6、 可能遇到的问题与对策 1.给全班学生划分个人的卫生区域，实行分田到户，谁的责任田谁负责。学生互相监督。教室卫生个人区域负责制：每个学生要保持自己座位周边环境卫生的清洁，做到无杂物，无痰迹。2、卫生委员每天检查个人座位卫生.3、每周五放学前检查个

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