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文档简介

1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线湖北省孝感市孝南区2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试题题号一二总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、单选题1下列用图示法表示“违法行为”相关知识之间的关系,正确的是()违法行为一般违法行为犯罪行为 行政违法行为 民事违法行为ABCD2湖北日报9 月27日报道武汉科技大学出现了一个“网红打卡点”盒饭 自提点。自提点采用从取餐到付款全自助的“无人售卖”模式,每天卖近千份没有出现逃单情况。后台数据统计也发现,售量额与数量相符。“无人售卖”模式的推出需要个人()A营造“以诚实

2、守信为荣,以见利忘义为耻”的风尚B弘扬诚信文化,构建个人诚信体系和社会信用体系C树立诚信意识,真诚待人,做老实人,办老实事D完善惩戒机制,让守信者处处受益,失信者处处受限39月17日,抖音宣布升级青少年防沉迷措施,14岁以下实名认证用户已全部进入青少年模式,且无法自行退出。在该模式下,用户每天只能使用不超过40分钟,且晚22点至次日早6点不能使用。对此,青少年应该()A加强文化市场管理,净化网络文化环境B培养高雅情趣,抵制不良诱惑C提高网络技术,设计防沉迷软件D防微杜渐,远离网络4受疫情影响,孝感市图书馆8.12-8.23临时闭馆。在闭馆期间,孝感市图书馆的线上数字资源可以正常使用,同时,孝感

3、市图书馆在微信公众号推出来“扫码看书”的活动。孝感市图书馆的这一做法说明()A网络使信息传递更加快捷B网络促进了人与人的交往C网络让生活更加丰富多彩D网络的应用是一把双刃剑5“天下兴亡,匹夫有责",周恩来在12岁时立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,作为同龄人的我们,要报效祖国,除了努力读书学习外,还必须学会关注社会、了解社会、服务社会,养成亲社会行为。其重要途径是参加()A体育锻炼B体验生活C理论学习D社会实践6经过九年义务教育,在父母的抚养、同学的帮助、老师的教诲、社会的关爱下,我们逐渐成长为一名合格的社会成员。这说明()A人人都能完成九年义务教育B人人都能成为合格的社会成员C人

4、的身份是在社会关系中确定的D人的成长是不断社会化的过程7放学路上,几个同学对规则和自由展开了讨论,你认为不正确的是()小萱说自 由和规则毫无关系小明说自由要受规则的约束小亮说自由就是不受约束小欣说规则能够保障自由ABCD8下列各句中,体现尊重的是()将出牵衣送,未归倚阁望 己所不欲勿施于人父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒 内外相应,言行相称ABCD97月21日,南京毛老太借用他人健康码乘坐大巴到达扬州,一连几天在扬州城里来往于麻将馆、菜场、水果店、药店、餐馆,直到因咳嗽发烧去医院就诊被控制。因为毛老太,扬州7月31日开始封闭全城。8月3日扬州警方对毛老太实行刑事拘留。对此认识正确的是()社会规则

5、保障社会秩序的实现 诚信是一个人安身立命之本毛老太的行为属于违法行为 毛老太的行为是不尊重他人的表现ABCD.10下面案例与违法行为类别对应正确的是()案例违法行为类别王某因与邻居发生口角,驱使宠物狗将邻居咬伤刑事违法行为黄某在开车过斑马线时不礼让行人被扣三分行政违法行为广州一男子因编造疫情谣言被警方拘留20日民事违法行为李某因违规停车被交警依法处以200元的罚款行政违法行为ABCD评卷人得分二、分析说明题11互联网+ 再创新高材料一 2021 年2月3日,中国互联网络信息中心发布第47次中国互联网络发展状况统计报告。报告显示截至2020年12月,我国网民规模为9.89亿,互联网普及率达70.

6、4%,较2020年3月提升5.9个百分点。在农村电商方面,电子商务进农村实现对832个贫困县全覆盖,支持贫困地区发展“互联网+”新业态新模式,增强贫困地区的造血功能。在网络扶智方面,学校联网加快、在线教育加速推广,全国中小学互联网接入率达99. 7% ,持续激发贫困群众自我发展的内生动力。截至2020年12月,我国网络视频用户规模达9.27亿,较2020年3月增长7633万,占网民整体的93.7%。其中短视频用户规模为8.73亿,较2020年3月增长1.00 亿,占网民整体的88.3%。截至2020年12月,我国互联网政务服务用户规模达8.43亿,较2020年3月增长1.50亿,占网民整体的8

7、5.3%。 各类政府机构积极推进政务服务线上化,服务种类及人次均有显著提升;各地区各级政府“一网通办”“异地可办"跨区通办”渐成趋势,“掌上办“指尖办”逐步成为政务服务标配,营商环境不断优化。材料二 2021 年2月19日10时29分、10时46分,犯罪嫌疑人仇某明在新浪微博上使用其个人注册账号“辣笔小球”,先后发布两条信息,贬低、嘲讽卫国戍边的英雄烈士。相关信息在微博等网络平台迅速扩散,造成恶劣社会影响。2月20日,犯罪嫌疑人仇某明被公安机关刑事拘留,南京市建邺区人民检察院依法介入侦查。2月25日,公安机关以涉嫌寻衅滋事罪提请检察机关批准逮捕。(1)结合课本知识,说说材料- -中互

8、联网为我国的发展做出了什么贡献? (2)对比材料一和材料二,你能得出什么结论? (3)材料二中的案例给我们青少年什么警示? 12以案说法启迪生活 材料一 郑州少年15岁的小威,父母离异,父母双方都不要孩子,爷爷奶奶又管不了,小威辍学在家无聊,迷上了到网吧玩网络游戏,几乎疯狂。10月3日,在“作战”过程中,游戏对家将小威在游戏中“杀死”。一怒之下,小威在网吧内将其游戏对家活活打死。材料二 中华人民共和国刑法第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。中华人民共和

9、国刑法第二百三十二条规定:故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。(1)材料一中的小威会承担什么法律后果?为什么? (2)此案对青少年预防违法犯罪有什么启示? 试卷第3页,共4页参考答案1A【详解】本题考查对违法行为的分类的认识和理解。ABCD:依据教材知识,违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。根据违法情节的轻重,我们可以将违法行为分为一般违法行为和严重违法行为,故A说法正确,BCD说法错误;故选A。2C【详解】本题考查对构建诚信社会的理解。A:这属

10、于社会的责任,故说法错误;BD:这不属于公民个人的职责范畴,故B说法错误;C:构建诚信社会,我们要树立诚信意识,真诚待人,做老实人,办老实事,C说法正确;故选C。3B【详解】本题考查对合理利用网络的理解。B:题文中,青少年防沉迷措施的实行,为青少年防范沉迷网络起到了重要作用。为此青少年应该培养高雅情趣,抵制不良诱惑,故B说法正确;AC:这都不属于青少年的责任范畴,故说法错误;D:远离网络是忽略了网络的积极作用的体现,故说法错误;故选B。4C【详解】本题考查对网络的积极影响的理解。C:材料通过孝感市图书馆的做法,说明了网络对公民生活的影响,故C说法正确;ABD:材料没有体现出信息传递,没有体现出

11、人际交往,也没有体现出网络的弊端,故ABD与题意不符;故选C。5D【详解】本题考查对参与社会生活的方式的理解。D:亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为,包括谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。我们可以通过社会实践养成亲社会行为,故D说法正确;ABC:这均不属于亲社会的行为方式,故与题意不符;故选D。6D【详解】本题考查对人的社会化的认识和理解。D:通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等,我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。这体现了人的成长是不断社会化的过程,D说法正确;A:并不是人

12、人都能完成九年义务教育,A说法错误;B:这一说法与现实实际不符,故排除;C:说法正确,但是在材料中没有体现出来,故说法错误;故本题选D。7C【详解】本题考查对规则与自由的关系的理解。:他依据教材知识,社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。故说法错误,说法正确;本题逆向选择,故选C。8A【详解】本题考查

13、对尊重他人的认识和理解。:这一诗句的意思是,你要出门的时候牵着你把你送到门口,倚着门口望着盼着你早日回来,多用于形容老人的,表达的是尊老爱幼能使家庭更加和睦。故符合题意;:这体现了换位思考,符合题意;:这是尊重父母的意思,符合题意;:这与尊重无关,故排除;故选A。9D【详解】本题考查对遵守规则、践行诚信等的认识和理解。:南京毛老太借用他人健康码到公共场所,这违背了规则;警方对毛老太实行刑事拘留,这可以看出其行为属于违法行为,故说法正确;:借用他人健康码乘坐大巴,这是缺失诚信的表现,说法正确;:在扬州城里来往于麻将馆、菜场、水果店、药店、餐馆,直到因咳嗽发烧去医院就诊被控制,这是不尊重他人,也是

14、不尊重生命的表现,故说法正确;故选D。10B【详解】本题考查对违法行为的分类的认识和理解。:王某因与邻居发生口角,驱使宠物狗将邻居咬伤,这属于民事违法行为,故说法错误;:黄某在开车过斑马线时不礼让行人被扣三分,这属于行政违法行为,故说法正确;:广州一男子因编造疫情谣言被警方拘留20日,这属于行政违法行为,故说法错误;:李某因违规停车被交警依法处以200元的罚款,这属于行政违法行为,说法正确;故选B。11(1)网络为经济发展注入新的活力网络促进民主政治的进步网络为文化传播和科技创新搭建新平台(2)网络是把双刃剑,有利也有弊(3)要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;要注意浏

15、览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,学会“信息节食”;要学会辨析网络信息,让谣言止于智者;恪守道德、遵守法律;积极利用网络平台传播正能量。【分析】背景素材:中国互联网络信息中心发布第47次中国互联网络发展状况统计报告、“辣笔小球”贬低、嘲讽卫国戍边的英雄烈士考点考查:网络的积极作用、合理利用网络能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:公共参与(1)第一步:本题的设问主体是互联网,联系网络的积极作用;第二步:有效信息:在农村电商方面、在网络扶智方面等网络的积极作用;第三步:组织答案。得分点:网络为经济发展注入新的活力+网络促进民主政治的进步+网络为文化传播和

16、科技创新搭建新平台。(2)第一步:本题的设问主体是材料中得到的结论,联系题文材料进行分析;第二步;有效信息:在农村电商方面、在网络扶智方面等网络的积极作用;有效信息:“辣笔小球”贬低、嘲讽卫国戍边的英雄烈士网络的负面影响;第三步:组织答案。得分点:网络是把双刃剑,有利也有弊。(3)第一步:本题的设问主体是材料二案例带给青少年的警示,联系题文材料进行分析;第二步:有效信息:“辣笔小球”贬低、嘲讽卫国戍边的英雄烈士受到法律的制裁要合理利用网络;第三步:组织答案。如何合理利用网络属于课本中的基础知识的范畴,结合相关课本知识进行回答。【点睛】12(1)小威会受到刑罚的处罚。小威的行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,理应受到刑罚处罚。(2)要珍惜美好生活,认清违法犯罪危害,远离违法犯罪;要杜绝不良行为;应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未

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