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文档简介

1、.南京晓庄学院附属小学南京晓庄学院附属小学 鲁照斌鲁照斌教育科研教育科研:学校规划与发展的先行者学校规划与发展的先行者E-mail: QQ: 8635139632011年年11月月2日日.要想有位,必须有为要想有位,必须有为工作感言工作感言干教科研工作是痛苦并快乐着干教科研工作是痛苦并快乐着.1 1教育科研在学校发展中的定位教育科研在学校发展中的定位2 2教科室在学校发展中的功能与抓手教科室在学校发展中的功能与抓手3 3工作中应该注意的几个问题工作中应该注意的几个问题交流话题交流话题.一、教育科研在学校发展中的定位一、教育科研在学校发展中的定位小学需要教育科研吗小学需要教育科研吗教育实践教育实

2、践教育政策教育政策教育理论教育理论.一、教育科研在学校发展中的定位一、教育科研在学校发展中的定位教育科研就是课题吗教育科研就是课题吗教育教育科研科研课题课题+论文论文教育科研:教育科研: 追求、建构更为合理的教育意追求、建构更为合理的教育意义价值与活动方式的过程义价值与活动方式的过程.校务委员会校务委员会校长室校长室党群工作党群工作行政管理行政管理社区教育社区教育项目管理项目管理教务处教务处宣德处宣德处资产管理处资产管理处学校发展研究室学校发展研究室晓院附小教育发展组织结构图晓院附小教育发展组织结构图教育科研:教育科研: 学校规划与发展的先行者学校规划与发展的先行者.二、教科室在学校发展中的功

3、能与抓手二、教科室在学校发展中的功能与抓手规划发展规划发展总结推广总结推广师资培训师资培训良师益友良师益友管理中心管理中心项目实验项目实验.二、教科室在学校发展中的功能与抓手二、教科室在学校发展中的功能与抓手1、规划发展、规划发展是学校规划与发展的参谋部是学校规划与发展的参谋部 内涵内涵提炼提炼校本校本开发开发品牌品牌打造打造。.校训:校训:教人求真教人求真 学做真人学做真人品牌:品牌:小学求真教育小学求真教育校风:校风:求真求真 至美至美 创新创新.办学理念办学理念.办学思路:办学思路:以以“三园三园”建设为主线,以建设为主线,以“三院一厅三院一厅”为平台,多渠道、多维度、为平台,多渠道、多

4、维度、多方法地营造利于学生健康快乐成长的行多方法地营造利于学生健康快乐成长的行知文化氛围,让学生的综合素质与能力在知文化氛围,让学生的综合素质与能力在各种活动中得到锻炼和提高。各种活动中得到锻炼和提高。 . 题记题记 大树上,一片片的树叶,大树上,一片片的树叶,很小,很小,但体态各异,片片很美。但体态各异,片片很美。大树上,一片树叶的爱,大树上,一片树叶的爱,很少,很少,但汇聚成流,使大树焕发出但汇聚成流,使大树焕发出生命之绿色。生命之绿色。老师是叶,用辛勤的汁液,老师是叶,用辛勤的汁液,让教育之树,开花与结果。让教育之树,开花与结果。学生是叶,用缤纷的色彩,学生是叶,用缤纷的色彩,让教育之树

5、,美丽而生动。让教育之树,美丽而生动。 以人为上以人为上 以生为本以生为本 尊重尊重 和谐和谐 温馨温馨 活力活力 盛赞教师价值盛赞教师价值 引领学生成长引领学生成长 以生发展为根以生发展为根 引生成果为豪引生成果为豪 .二、教科室在学校发展中的功能与抓手二、教科室在学校发展中的功能与抓手2、项目实验、项目实验课题研究课题研究新项目实验新项目实验新问题解决新问题解决.二、教科室在学校发展中的功能与抓手二、教科室在学校发展中的功能与抓手3、师资培训、师资培训理论学习理论学习教育科研方法教育科研方法教学实践能力教学实践能力教师专业化技能教师专业化技能. 组织开展四个一活动:读一本陶行知文集,写一篇

6、心得体组织开展四个一活动:读一本陶行知文集,写一篇心得体会,召开一次论坛,举办一次陶行知教育思想研讨会。会,召开一次论坛,举办一次陶行知教育思想研讨会。 梳理陶行知教育思想的核心问题梳理陶行知教育思想的核心问题: : 陶行知教育思想中的陶行知教育思想中的儿童观儿童观 陶行知教育思想中的陶行知教育思想中的人才观人才观 陶行知教育思想中的陶行知教育思想中的教育教学理论教育教学理论 陶行知教育思想中的陶行知教育思想中的师德观师德观.4、总结推广、总结推广二、教科室在学校发展中的功能与抓手二、教科室在学校发展中的功能与抓手1、建阵地:、建阵地:例例 校刊校刊2、开专栏:、开专栏:例例 校长荐读校长荐读

7、3、出集子:、出集子:例每年将优秀论文汇编成集例每年将优秀论文汇编成集4、搞活动:、搞活动:例定期举办课题研究活动例定期举办课题研究活动5、扩影响:、扩影响:例论文发表、名师推荐例论文发表、名师推荐.二、教科室在学校发展中的功能与抓手二、教科室在学校发展中的功能与抓手5、管理中心、管理中心6、良师益友、良师益友建立完善的教育科研管理建立完善的教育科研管理制度和有序的运转体制。制度和有序的运转体制。诚心诚心 真心真心 热心热心 耐心耐心.教科室是教科室是学校的参学校的参谋部谋部教科室主教科室主任是校长任是校长的大秘的大秘.三、工作中应该注意的几个问题三、工作中应该注意的几个问题1、勤于观察,善于思考,有事业的追求。、勤于观察,善于思考,有事业的追求。2、抓制度、抓课题、抓队伍、抓阵地。、抓制度、抓课题、抓队伍、抓阵地。3、与其他部门协同作战。、与其他部门协同作战。4、小课题、深研究,小

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