教学计划9范文_第1页
教学计划9范文_第2页
教学计划9范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教学方案9范文 20xx- -0 202x 学年第二学期教师教学工作方案 在这一个学期里，我担任八年级五、六、七、八、九班的历史教学工作，由于新冠肺炎疫情的影响，这一学期以来，根据学校及教研组的安排，开学前实行网上授课，网上答疑及批改作业，开学以后正常复习，进行线下线上教学的衔接。这个过程中我自始至终以认真，严谨的治学态度，勤恳，坚持不懈的精神从事教学。认真备课和教学，上好每一节课，并也能更方便地听各位其他老师的课，从而提高网上教学水平。 八下的内容几乎都是初中教学的重难点及中考考点，所以这学期的教学内容尤其重要，学生对知识的掌握程度如何可能会对后面的习有着很大的影响。 在教学中我主要制定了如

2、下的教学方案： 一、课前准备： (1)认真钻研教材，掌握教材的根本思想，根本概念，了解重点与难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 (2)了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣，需要和习惯，知道他们学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 (3)考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动，并且思考特殊时期的网上授课该如何调动学生的积极性，并运用网络的现有条件与学生积极互动。 （4）怎样熟练使用教学软件以提高学生的线上学习质量 二、课上安排： 课堂上，采取精讲多练的方式教学，在有限的课堂时间里，始终以学生的学习为主体，把

3、学习的主动权交给学生，激发学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学历史的兴趣。对教学内容我精心设计探究主题，引导学生学会发散思维，培养学生创造性思维能力，实现一题多解，举一反三，触类旁通。 三、课后安排： 1、精选布置的作业习题，并实行分层布置作业，使得个层次的学生均能稳固课上的知识点。 2、仔细批改作业，作好辅导，发现问题及时解决作认真总结成功与失败经验和原因，培养优等生，狠抓中等生，辅导后进生，实现共同进步。 3、加强管力度，要做好课后辅导工作，针对学生网上学习会缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有点学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育并要求家长也配合好学生的监督管理工作。 在以后的教学工作中，我不断总结经验，力求提高自

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论