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1、.1横批?横批? 上联:上联:听看结合听看结合 手脑并用手脑并用 四十分钟创佳绩四十分钟创佳绩 下联:下联:高效阅读高效阅读 独特体会独特体会 漫漫人生显神奇漫漫人生显神奇.2快速阅读快速阅读 上联:听看结合上联:听看结合 手脑并用手脑并用 四十分钟创佳绩四十分钟创佳绩 下联:挑战速读下联:挑战速读 独特体会独特体会 漫漫人生显神奇漫漫人生显神奇.3.4本节课训练重点:本节课训练重点:快速眼脑直映快速眼脑直映联系实际读文联系实际读文.5赛前练眼脑赛前练眼脑速读大舞台速读大舞台我有我体会我有我体会.6赛前练眼脑赛前练眼脑.7B D请快速说出你看到的字母请快速说出你看到的字母K XV UQ OW
2、YR ZS T P G .8B 1 F字母树字母树K 2 XV 3 TU 4 OW 5 YR 6 ZS 7 TP 8 G 坚持每天练习30分钟,我会越读越快,嘿嘿!.9观察图片,并记住它们出现的顺序观察图片,并记住它们出现的顺序.10它们依次是:它们依次是: 老虎老虎 斑马斑马 豹豹 熊猫熊猫 .11速读大舞台速读大舞台.12 阅读速度:阅读速度:450字字/分钟分钟阅读总量:阅读总量:4250字字.131.第一、二篇为小组专属题,以第一、二篇为小组专属题,以抽号抽号的形式决定每组答的形式决定每组答题的同学,答对得相应分值。答错可由本小组补充答题题的同学,答对得相应分值。答错可由本小组补充答题
3、一次,但是不得分。一次,但是不得分。2. 第三、四篇为全班抢答题(第三、四篇为全班抢答题(听题抢答听题抢答)答对得分,答)答对得分,答错由其他小组抢答。错由其他小组抢答。3、第五篇为幸运回答,答对得分,答错由其他小组抢、第五篇为幸运回答,答对得分,答错由其他小组抢答。答。4、第六篇为风险抢答,答对得分,答错倒扣分,由其、第六篇为风险抢答,答对得分,答错倒扣分,由其他小组抢答。他小组抢答。挑战游戏规则挑战游戏规则.14小组专属题一(每道题小组专属题一(每道题50分)分)1队队:判断题:判断题:“生命里的每一秒都是一只宝生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟贵的鸟”运用了比喻的修辞方法。运用了比喻的修辞方
4、法。2队队:儿子听到的:儿子听到的“鸟鸟”其实是什么其实是什么? 3队队:时间像小鸟,张开双翅一去不复返,时:时间像小鸟,张开双翅一去不复返,时间还像什么呢?间还像什么呢?4队队:我们还学习过林清玄的哪些文章?:我们还学习过林清玄的哪些文章?对对秒或时间秒或时间流水流水 和时间赛跑和时间赛跑桃花心木桃花心木.15推荐阅读推荐阅读林清玄散文林清玄散文生命的化妆生命的化妆 .16奥斯特诺夫斯基作品奥斯特诺夫斯基作品钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的 推荐阅读推荐阅读.17幸运猜猜猜幸运猜猜猜 暂时落后的小队,可以有一次猜题机会暂时落后的小队,可以有一次猜题机会 每个数字对应一个图片,请先选中数字,再
5、按每个数字对应一个图片,请先选中数字,再按照老师的指引猜题。猜对加照老师的指引猜题。猜对加10分。分。1 12 23 3.18.19.20.21抢答题抢答题要求:要求:1.听老师念题,听到听老师念题,听到“开始抢答开始抢答”的指令方能的指令方能举牌举牌2.小组如果答错,则由其他小组抢答小组如果答错,则由其他小组抢答.22认真阅读认真阅读泥泞留痕泥泞留痕 准备听题抢答准备听题抢答.23推荐阅读推荐阅读读者读者文章文章我看不见,但我有颗阳光的心我看不见,但我有颗阳光的心 .24认真阅读认真阅读珍惜的变数珍惜的变数 准备听题抢答准备听题抢答.25推荐阅读推荐阅读老舍先生老舍先生养花养花 .26幸运猜
6、猜猜幸运猜猜猜 暂时落后的小队,可以有一次猜题机会暂时落后的小队,可以有一次猜题机会 每个数字对应一个图片,请先选中数字,再按每个数字对应一个图片,请先选中数字,再按照老师的指引猜题。猜对加照老师的指引猜题。猜对加10分。分。.27幸运猜猜猜幸运猜猜猜 暂时落后的小队,可以有一次猜题机会暂时落后的小队,可以有一次猜题机会 每个数字对应一个图片,请先选中数字,再按每个数字对应一个图片,请先选中数字,再按照老师的指引猜题。猜对加照老师的指引猜题。猜对加10分。分。4 45 56 6.28幸运猜猜猜幸运猜猜猜.29猜猜猜猜猜猜.30幸运猜猜猜幸运猜猜猜.31幸运题幸运题选择题:长大后,我产生了一个奇
7、怪的念头,这个选择题:长大后,我产生了一个奇怪的念头,这个念头是念头是 ( )100分 A留住今天的太阳 B太阳为什么总往山坳里走概括题:文中的我是个怎样的孩子?概括题:文中的我是个怎样的孩子?100分分温故题:本文与我们学过的哪篇文章相似?温故题:本文与我们学过的哪篇文章相似?100分分 领会题:我明白了一个什么道理?领会题:我明白了一个什么道理?200分分 A A充满好奇心、聪明、珍惜时间充满好奇心、聪明、珍惜时间 林清玄林清玄与时间赛跑与时间赛跑朱自清朱自清匆匆匆匆、人要活就活得有价值,就必须学会留住今天的太阳,但是人可以比太人要活就活得有价值,就必须学会留住今天的太阳,但是人可以比太阳走的快一步
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