流行病学职称考试

1、2013卫生管理师职称考试之流行病学知识点及试题精粹 资料介绍本资料适用于2013年报考中初级卫生管理师职称考试的医疗机构管理人员，卫生管理师分四门考试科目：基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力，本资料针对第一门基础知识做了最为详细的资料整合，请卫生管理专业的朋友们放心使用，包含了卫生管理考试的原题、复习要点和习题集（全部资料均自带答案，无需查阅）等内容，帮您收集考点。 第三部分 流行病学考试必备目录1.知识点复习精要（必备知识点不能错过）.012.职称考试原版真题练习（真题演练心里有底）.093.习题集海量题库（配备答案为您节省复习时间）.111、 知识点复习精要41流行病学复习重

2、点  第一章 绪 论一、定义1流行病学 是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究和评价防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。2流行病学定义的诠释 研究内容的三个层次，任务的三个层次，研究的基本方法。二、流行病学的原理和应用1基本原理 疾病与健康在人群中分布的原理；疾病的发病过程；人与环境的关系（疾病的生态学）；病因论；病因推断的原则；疾病防制的原则和策略；疾病发展的数学模型。2实际应用 疾病预防和健康促进；疾病的监测；疾病病因和危险因素的研究；疾病的自然史；疾病预防的效果评价。三、流行病学研究方法1流行病学观察 是流行病学研究的基本方法，包括描述性研究和分析性研究。其特点

3、是在观察时不施加任何人为因素，也不改变体内外环境的任何条件。2流行病学实验 又称现场流行病学实验，主要是在人群中进行。可分为人群现场实验、临床实验和社区实验三种。其特征是需要人为地控制某些处理因素，故又称为干预性研究。3理论流行病学研究 又称数学流行病学。理论流行病学研究即用流行病学调查所获得的数据，建立数学模型或公式，显示疾病流行过程中各种因素之间的数量关系，从而进行流行病学理论研究。四、流行病学的特征1群体特征2对比的特征3概率论和数理统计学的特征4社会医学特征5预防为主的特征6发展的特征  第二章 疾病的分布疾病分布的概念：流行病学研究可通过观察疾病在人群中的发生、发展和消退，

4、描述疾病不同时间、不同地区和不同人群中的频率与分布的现象，这就是疾病的分布。 研究疾病分布的意义：为阐明病因以及疾病在人群中发生、发展机理提供线索；为制定疾病预防控制策略和措施提供科学依据；为合理的卫生资源配置和疾病临床诊断提供依据。一、疾病频率测量指标（一）发病指标1发病率 在一定期间内，一定人群中某病新病例出现的频率。2罹患率 疾病在一个较短时间内发生的频率，也是人群新病例数出现频率的指标。3患病率 在某一特定时间内在被调查人口中某病现有病例（包括新旧病例）的频率。4续发率 表示在原发病例出现后，家庭或单位成员中易感者受传染而发生二代病例的频率，又称家庭二代发病率或接触者发病率。5感染率

5、在某个时间内所检查的人群样本中，某病现有感染者人数所占的比例。6病残率 在一定期间内人群中实际存在的病残人数的比率。（二）死亡指标1死亡率 在一定期间内，一定人群中，死于某病（或死于所有原因）的频率。2病死率 在一定时期内（通常为1年），患某病的全部病人中因该病死亡者的比例。二、疾病流行强度1散发 发病率呈现历年的一般水平，各病例间在发病时间和地点方面无明显联系，表现为散在发生，称为散发。2爆发 在一个局部地区或集体单位中，短时间内突然有很多相同的病人出现，这些人多有相同的传染源或传播途径。3流行 某病在某地区显著超过该病历年散发发病率水平，称为流行。4大流行 在一定时间内，某病的发病率大大超

6、过流行的水平，而且迅速蔓延，可以涉及全国，甚至超过国界涉及数国、数洲。三、疾病分布的形式（一）人群分布特征1年龄 一般可分为儿童多发、青壮年多发、老年人多发以及各年龄组无明显差别四种情况。年龄分布一般与下列因素有关：宿主免疫力；感染机会；疾病潜伏期；预防措施。2性别 一般分为男性多见、女性多见、二者无明显差别三种。与其分布有关的因素主要为男女性本身遗传和生理因素，以及接触病因的机会。3职业 主要与接触致病因子的机会多少有关，反映了劳动条件、劳动者所处的社会经济地位和卫生文化水平，以及劳动强度和精神紧张程度。4民族 反映了不同民族、种族的遗传因素、社会经济状况、风俗习惯、地理环境、医疗卫生质量和

7、水平。（二）时间分布特征1短期波动 含义与爆发相似，区别在于爆发常用于少量人群，而短期波动常用于较大数量的人群。短期波动多是因为人群中大多数人在短时间内接触或暴露于同一致病因素所致。2季节性 疾病每年在一定季节内呈现发病率升高的现象。可分为三种情况：严格季节性、明显季节性、无明显季节性。导致季节性升高的原因可从几个方面讨论：病原体情况、野生动物生活习性、人类易感性、劳动、生活情况，接触病原因子的机会。3周期性 疾病发生频率经过一个相当规律的时间间隔，呈现规律性变动的状况。常见原因：存在传染源和足够数量的易感人群的大中城市；传播机制容易实现；病后可形成稳固的病后免疫；易感者积累的速度；病原体变异

8、的速度。4长期趋势（长期变异、长期变动） 在一个相当长的时间内（可为几年或几十年），观察探讨疾病的临床表现、发病率、死亡率的变化或它们同时发生的变化情况。长期变异的原因主要有：病因发生变化；抗原变异；诊治条件和能力的改变；人口资料的变化；登记报告制度改变。（三）地区分布特征 1疾病在国家间分布 只发生于世界某些地区，或全世界均可发生，但在不同地区的分布不一，各有特点。2国家内的分布 疾病在国内的分布也有差别，主要与各地区不同的气候、地理特征，以及生活、饮食习惯有关。3疾病的城乡分布 城市多见：呼吸道疾病和某些传染病；农村多见：肠道传染病、地方病、虫媒传染病及自然疫源性疾病。4地方性分布 某些疾

9、病常存在于某一地区或某一人群，无需从外地输入。 分类：自然地方性疾病，指某些传染病受自然因素的影响，仅存在于一定地区，而不见于其他地区。自然疫源性疾病，在自然地方性疾病中有些以野生动物为传染源的传染病，其病原体在一定的自然环境中，无需人类参与，而能在特定的节肢动物和野生动物宿主之间长期生存繁殖，世代延续，偶可涉及于人。地方病，指非传染病中有些疾病由于其致病因子等因素的分布有一定的地区性而呈现严格的地方性。判断地方性疾病的依据：该病在当地居住各人群组中的发病率均高，并可随着年龄的增长而上升；在其他地区居住的相似的人群组，该病的发病率均低，甚至于不发病；外来的健康人，到达当地一定时间后发病，其发病

10、率和当地居民相似；迁出该地区的居民，该病发病率下降，患者症状减轻或呈自愈趋向；当地对该病易感的动物，可能发生类似疾病。    第三章 描述性研究描述性研究包括现况研究、筛检、生态学研究等。其中现况研究是最常用的方法。一、现况研究的概念和目的1概念 它是按照事先设计的要求对一定人群或人群样本在某一短时间内的患病或健康情况及其影响因素所进行的调查2目的：描述疾病分布，探讨病因，确定高危人群，疾病预防控制效果的评价。3类型普查：为了了解某病的患病率或健康状况，于一定时间内对一定范围的人群中每一成员所作的调查或检查。抽样检查：通过对部分有代表性人群的调查，推测其全人群中患病或健康状

11、况的调查方法。二、设计与实施1.研究对象根据研究目的和实际情况选择 。2.样本含量 根据以下因素确定样本大小：预计现患率或阳性率；对调查结果精确度的要求。3.实施 设计调查表，进行问题调查、体查、现场调查。4.数据分析 计算疾病的发病率、患病率和死亡率；是否有显著性差异；某种分布特征与某种（些）因素的关联强度。 第四章 队列研究一、基本原理选定暴露及未暴露于某因素的两组人群，随访观察一定的期间，比较两组人群某种疾病的结局（一般指发病率或死亡率），从而判断该因素与发病或死亡有无关联及关联大小的一种观察性研究方法。这是一种由因到果的研究。二、类型前瞻性队列研究历史性队列研究双向性队列研究

12、三常用术语 结局：研究者预期的结果事件，包括发病、死亡和各种化验指标。观察终点：观察对象出现了预期的结果。观察终止时间：整个研究工作可以得出结论的时间。四、设计与实施1确定研究因素2确定研究结局3研究对象的选择与来源 基本原则：暴露组有较高的暴露率；具有可比性；研究人群稳定，能够满足需要。暴露人群的选择：特殊暴露人群；一般人群；有组织的人群团体。对照人群的选择：内对照；外对照；一般人群对照。3样本含量 （1）考虑因素：暴露组与对照组的比例；失访率。（2）样本计算的四个参数：一般人群所研究疾病的发病率水平；暴露人群的发病率水平；显著性水平（）；把握度（1）。（3）研究的内容 暴露因素的剂量水平、

13、暴露时间的长短、暴露的持续性； 五、资料的收集和分析 1基线资料的收集；随访的期限、方法；观察的终点与终止时间。随访方法、内容和观察终点的确定。2资料分析方法率的计算：发病率，死亡率暴露因素与疾病联系的强度分析：RR、RR的可信区间、AR、AR%、PAR、PAR%。病因的判断六、偏倚及其控制（1）常见偏倚 选择偏倚、失访偏倚、信息偏倚、混杂偏倚。（2）偏倚控制 严格按规定的标准选择研究对象；尽可能提高研究对象的依从性；提高设计水平和调查质量，做好质量控制工作。七、优点和局限性优点：可直接估计相对危险度；检验病因假说的能力较强；一次调查可同时观察某因素与多种疾病的关系；选择偏倚、信息偏倚和混杂偏

14、倚较小。局限性：不适于发病率很低的疾病的病因研究；研究费时间、费人力、花费高、实施难度大；容易产生失访偏倚。 第五章 病例对照研究一基本原理 以现在确诊的患有某特定疾病的病人作为病例，以不患有该病但具有可比性的个体作为对照，调查他们对某个（些）因素的暴露情况，以研究该疾病与某个（些）因素的关系。这是一种回顾性从果查因的研究方法。二类型病例与对照不匹配病例与对照匹配三常用术语暴露：指研究对象曾经接触过某些因素，或具备某些特征，或处于某种状态。比值：某事物发生的可能性与不可能性之比。OR：比值比，是病例组的暴露比值与对照组的暴露比值之比。四设计与实施1.研究对象的选择与来源基本原则：有代

15、表性；有可比性。基本来源：医院的现患病人；医院、门诊的病案，及出院记录（医院为基础的）；社区、社区的监测资料或普查、抽查的人群资料（社区为基础的）。病例的选择要求：诊断可靠；有暴露于调查因素的可能性；尽量选择新确诊的病例。对照的选择要求：能代表产生病例的人群；不患有与所研究的疾病有共同已知病因的疾病。2.样本含量 影响样本大小的因素包括：研究因素在对照组中的暴露率；估计该因素引起的相对危险度RR或暴露的比值比OR；希望达到的检验显著性水平（）；希望达到的检验把握度（1）。3.调查表的设计 一般可分为一般情况、临床资料、流行病学调查三部分；注意调查的项目要全而精，每个项目都有明确的含义，注意调查

16、时的艺术。五、数据的分析1.描述性统计：均衡性检验；描述研究对象的一般特征。2.统计性推断：计算 2值、OR、OR的可信区间、病因分值。六偏倚及其控制1.常见偏倚 选择偏倚：入院率偏倚、现患病例-新发病例偏倚、检出症候偏倚、时间效应偏倚等。信息偏倚：回忆偏倚、调查偏倚。混杂偏倚：混杂所带来的偏倚。2.偏倚控制 按照随机、多中心、新等原则选择病例；诊断方法统一、标准；收集病例时间可适当延长。注意指标选择，提高调查员技能，采用盲法调查。限制、配比、分层、多因素分析。七、优点和局限性1.优点：特别适用于罕见病的研究；相对更省力、省钱、省时间，易于组织实施；样本较小；一次调查可同时研究某病与多个因素的

17、关系。2.局限性：暴露与疾病的时间先后常难以判断；容易出现选择偏倚、信息偏倚和混杂偏倚。  第六章 流行病学实验一、概念 以人为研究对象，将研究对象随机分为实验组和对照组，实验组人为地给予或控制某种研究因素，对照组不施加任何干预措施，随访观察一段时间后，分析比较两组人群的结果，判断实验效应。二、基本原则1前瞻 为一种前瞻性研究2干预 必须施加一种或多种干预处理3随机 研究对象来自同一总体，并采取严格的随机分配原则4对照 必须有平行的实验组和对照组三、主要类型1临床实验 以病人个体为单位进行实验分组的实验方法。2现场实验 是尚未患病的个人作为研究对象，接受处理或某种预防措施。

18、3社区实验 以整个社区作为干预的基本单位进行的实验。4类实验 缺少随机分组或平行对照的实验研究。四、设计与实施1基本原则 随机、对照、盲法、重复。2研究对象 根据研究目的按下列原则选择：对干预措施有效；发病率较高；依从性好；能将实验坚持到底；干预对其无害。3数据的分析 均衡性检验；率的计算；显著性检验；偏倚的估计与分析。五、注意问题1医德问题 实验前必须先做毒性试验、三致实验和人体安全试验。2可行性 先做预实验，评价与论证该研究的可行性。3控制偏倚 整个实验过程都必须采取措施控制各种偏倚的发生。六、优点与局限性1优点 与队列研究比较论证强度大。2局限性 应用范围受限制；较难实施；有时涉及医德问

19、题。第七章 筛检（一）筛检的概念、目的及筛检的应用原则（二）筛检试验评价基本方法诊断试验的评价是把待评价的诊断试验与金标准诊断相比较，然后评价试验的敏感性、特异性、可靠性。（三）评价指标敏感性、特异性、假阳性率、假阴性率、约登指数、似然比、阳性预告值、阴性预告值。（三）提高诊断效能的方法平行试验、系列试验第九章 偏倚及其控制1研究结果的变异性：研究结果的变异性的定义、水平（个体水平的变异性、群体水平的变异性、样本水平的变异性）2研究的真实性：概念、内部真实性、外部真实性 3研究的偏倚：偏倚（bias）的概念和类型：选择偏倚(selection bias)的概念、类型及控制方法；信息偏倚（inf

20、ormation bias）的概念、类型及控制方法；混杂偏倚（confounding bias）和混杂因素（confounding factor）的概念；混杂因素成立的三个条件；混杂偏倚的判定原则、程度测量方法、控制方法。第十章 病因与因果推断1病因的概念：病因的定义、病因模型、充分病因和必要病因2因果推断的逻辑方法：Mill准则：求同法、求异法、同异并用法、共变法和剩余法的推理形式；因果性实验中的对照法则 3统计关联到因果关联：统计关联；虚假关联、因果关联；整个因果关联的判断进程；关联的分类4因果关联的推断标准：常用的因果推断标准第十一章 疾病预防策略与措施一、预防控制的策略和措施（一）制定

21、策略的依据1形式分析2应对分析3循证保健（二）全球卫生策略1目标 人人享有卫生保健。2基本策略和途径 初级卫生保健应用技术上适宜、学术上可靠、社会能接受的方法，通过个人、家庭、社区的充分参与而达到普及，其费用也是国家和社区依靠自力更生和自觉精神能够负担得起的。二、措施（一）三级预防1一级预防 又称病因预防，是在疾病尚未发生时针对病因采取的措施，也是预防、控制和消灭疾病的根本措施。包括健康促进和健康保护两个方面。2二级预防 又称“三早”预防，是在疾病的潜伏期为了阻止或减缓疾病的发展而采取的措施。包括早期发现、早期诊断和早期治疗。3三级预防 又称临床预防，是在疾病的临床期（又称发病期）为了减少疾病

22、的危害而采取的措施。包括对症治疗和康复治疗。（二）针对传染病流行三个环节的措施 1管理传染源 早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗；对接触者进行检疫。2切断传播途径 消毒、杀虫、灭鼠3保护易感人群 预防接种，药物预防三、疾病监测1概念 长期、连续、系统地收集疾病及其影响因素的资料，经过分析将信息及时反馈，以便采取干预措施并评价其效果。2种类 传染病监测：世界卫生组织规定的国际监测疾病：流感、脊髓灰质炎、疟疾、流行性斑疹伤寒、回归热；我国规定国际监测疾病：上述5种，加登革热；国内法定报告传染病：分甲、乙、丙三类共37种。非传染病监测其它公共卫生监测3实施 建立监测组织和监测系统；收集、分析、评

23、价资料；交流情报信息。 第十二章 传染病流行过程一、传染病的流行过程是传染病在人群中发生、蔓延的过程。即病原体从感染者体内排出，经过一定传播途径，又侵入易感者形成新的感染，并不断发生、发展的过程。（一）传染病流行过程的基本条件1传染源 体内有病原体繁殖，并能排出病原体的人和动物。包括病人、病原携带者和受感染动物。2传播途径 概念：是病原体从传染源排出后，侵入宿主之前，在外环境中停留和转移所经历的全过程。类型：经空气传播（经飞沫传播、飞沫核传播）、经水传播、经食物传播、经接触传播、经媒介节肢动物传播、经土壤传播、医源性传播、垂直传播。各传播途径的流行病学特征3人群易感性 概念：人群作为

24、一个整体对传染病的易感程度。影响人群易感性的因素。（二）疫源地1概念 传染源及其排出的病原体向周围所能波及的地区。范围较小的疫源地或单个疫源地称为疫点；较大范围的疫源地或若干疫源地连成片称为疫区。2形成疫源地的条件 传染源存在；病原体能够继续传播。3消灭疫源地的必备条件 传染源被移走或消除排出病原体状态；传染源散播在外环境中病原体被彻底清除，传播途径已不存在；疫源地内接触者经过一个最长潜伏期没有发生新病例或感染。（三）影响流行过程的因素1自然因素 气候和地理因素。2社会因素 人类生产和生活的全部条件。二、传染病预防和控制（一）策略1预防为主2建立疾病监测系统（二）措施1一般措施 改善卫生条件，

25、进行健康教育。2疫情管理 疫情报告和考核。包括报告种类、报告时限、考核指标。3防疫措施 对传染源的措施：对患者采取“五早”措施；检出和管理潜在传染源；对接触者进行检疫（检疫方式、措施）；对动物传染源酌情进行消灭或隔离。对传播途径的措施：进行预防性消毒和疫源地消毒（随时消毒、终末消毒）。对易感人群的措施：预防接种（预防接种的类型、要求、影响因素、效果评价）、药物预防。第十三章 伤害流行病学 伤害的概念：由于运动、热量、化学、电或放射线的能量交换，在机体无法耐受的水平上，所造成的组织损伤或由于窒息而引起的缺氧。 伤害的测量指标：伤害发生率、伤害死亡率、潜在减寿年数等 伤害发生的基本条件：致病因子、

26、宿主、环境 伤害预防的四项干预措施：工程干预、经济干预、强制干预和教育干预第十四章 爆发调查 一、概念当疾病发生暴发（或流行）时，为了查明暴发（或流行）发生的原因所进行流行病学调查与分析称为暴发（或流行）调查。爆发调查目前又称为现场流行病学，是综合运用流行病学方法解决现场不明原因疾病问题的实践。二、调查目的（一）查明疾病性质 首先核实诊断，弄清楚是什么病，还要确定是否属于暴发（或流行）。 （二）查明暴发（或流行）的原因及影响因素 对诊断明确的疾病，要通过调查确定暴发的原因、查明传染源、传播途径以及影响暴发的因素；对于病因不明的疾病，通过调查寻找病因或病因线索。 （三）根据暴发原因或流行因素，采

27、取相应的措施，控制疫情，并从中吸取教训，防止类似事件的再次发生。 （四）预测疾病的发展趋势。三、调查步骤和内容（一）初步调查1核实诊断和事件的性质 2确定是否暴发或流行 3初步了解疾病的发生及分布情况 4提出初步假设 提出初步处理措施并付诸实施。 （二）深入调查1个案调查 2对照调查 3人口资料收集 4环境调查 5实验室检查 四、资料整理和分析 按照疾病的三间分布资料、临床资料和实验室资料进行整理，然后根据病例的分布及其它有关资料，对暴发（或流行）的原因、传染源及传播途径等作出判断。五、结论与报告调查报告的内容一般包括：前言（一般情况及调查目的）；临床特点；疫情经过及流行病学特点；暴发的原因、

28、传播途径、传播因子、传染源；所采取的措施及效果；建议。  第十九章 恶性肿瘤流行病学一、分布特点：有长期变动趋势，有些上升，有些下降。呈世界性分布，但不同的地区发病和死亡的差别较大。大部分恶性肿瘤的发病和死亡随年龄的增长而上升。二、发病的主要危险因素：恶性肿瘤是多种因素、多个阶段和多基因作用的结果，与机体因素、行为因素和环境因素都有关系。三、预防措施：三级预防 第二十章 心血管病流行病学一、分布：呈世界性分布，不同的地区和人群发病和死亡的差别较大，发展中国家发病有上升趋势，发达国家则有下降趋势。男性高于女性，老年人发病较高。二、发病主要危险因素：机体因素、环境因素

29、、行为因素三、预防措施：分级预防、社区预防 第二十二章 流行性感冒流行病学一、病原学特点：抗原漂移和转变二、流行环节：传染源为病人、隐性病人和动物。主要经空气飞沫和间接接触传播。婴幼儿和老年人易感性较高。三、分布特点：呈世界性分布、具有季节性、周期性，易发生爆发、流行和大流行。四、影响流行的因素1温度和湿度 与外界环境中病毒的存活期和人的上呼吸道粘膜的抵抗力有关。2人口密度 居住拥护有人口密度大，增加了人与人接触的机会。3人群免疫力 人群的非特异性抵抗力对流感流行有重要影响。4其它 交通和人口流动等。五、预防措施1疫情监测 包括流行监测和病原学监测两部分。2预防接种 常用疫苗有灭活疫

30、苗、活疫苗和基因工程疫苗。流感病毒变异快，疫苗一般只能降低发病率，而不能控制流行。3药物预防 常用金刚烷胺，对甲型流行有效，对乙型无效。4疫情控制 早发现、早诊断、早报告、早隔离，对接触者进行检疫，加强消毒措施，防止传染源的输入。 第二十三章 病毒性肝炎流行病学一、病原学：分为甲、乙、丙、丁、戊型肝炎病毒等二、流行环节：甲型和戊型肝炎传染源为急性病人、乙型、丙型和丁型肝炎传染源为急性病人、慢性病人和病原携带者。甲型和戊型肝炎传播途径为粪-口传播，乙型、丙型和丁型肝炎主要肠道外（血液、体液、母婴）等途径传播。人群普遍易感。三、分布特点：呈世界性分布，但不同型别的肝炎有明显的地区分布差别

31、。甲型和戊型肝炎有明显的季节性。四、预防措施：1接种疫苗：乙型肝炎疫苗对预防乙型肝炎和丁型肝炎有明确的预防效果，甲型肝炎疫苗对预防甲型肝炎也有一定的效果。2切断传播途径3管理传染源 第二十五章 感染性腹泻流行病学一、概念：是由病原生物（细菌、病毒和寄生虫等）引起的一组肠道传染病，其主要临床特征是腹泻。二、流行环节：病人、病原携带者和动物是本病的传染源。主要传播途径为经水、经食物、日常生活接触和苍蝇传播。三、分布特点：为世界性分布疾病，以卫生状况差的地区高发。有发病的季节高峰。婴幼儿和青壮年发病率较高。四、预防策略：1全球腹泻病控制规划 2我国防制策略 切断传播途径为主导的综合性措施，

32、加强群体预防和个体预防相结合，医学预防和社会预防相结合。3合理使用抗生素五、防制措施1切断传播途径 “三管一灭”（管理水源、粪便、饮食，消灭苍蝇），注重个人卫生，改善饮食。2对传染源的措施 “五早一就”（早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，就地卫生处理），开展疫情监测，建立健全疾病监测和报告制度。3保护易感人群 进行疫苗和药物预防。 第二十六章 性传播疾病流行病学性病病人和病原携带者是主要传染源，性接触传播是主要传播途径，其他传播途径如母婴、日常生活接触也较常见。艾滋病的主要传播途径为血液传播、性传播和母婴传播。呈世界性分布，但有明显地区差异。发病以中青年为主。发病人数逐年上升。

33、流行因素主要与社会因素、行为因素、生物因素有关。预防措施强调社会、医疗单位和个人的综合作用。健康教育是重要预防措施。二、职称考试原版真题练习一、单选题(每题1分，共30分)1、疾病的三间分布是指：（C）A、时间分布、年龄分布和职业分布 B、人群分布、地区分布和季节分布C、时间分布、人群分布、地区分布 D、短期波动、长期趋势和周期性E、职业分布、年龄分布和性别分布2为了调查广州市初中生近视情况，将全市中学按照学校等级（省重点、市重点和普通学校）分成好、中、差三层，每层抽出若干学校。将抽到的学校按年级分成三层，每个年级抽取若干班，对抽到班级的全体学生进行调查和检查。这种抽样方法称为：（E）A、系统

34、抽样 B、整群抽样 C、分层抽样D、单纯随机抽样 E、多级抽样3队列研究最常见的偏倚是(C)A、混杂偏倚 B、信息偏倚 C、失访偏倚 D、选择偏倚 E、入院率偏倚4反映疾病流行强度的指标有：(A)A、散发、流行和爆发 B、季节性、散发和周期性 C、长期趋势、短期波动和周期性 D、长期趋势、流行和爆发E、散发、爆发和长期趋势51940年4月，某地80人出席了在教堂举行的晚餐，第二天有46人出现了恶心、呕吐、腹泻和腹痛，体温正常，被诊断为胃肠炎。这个事件可以称为：(E)A、epidemic B、sporadic C、rapid fluctuationD、secular trend E、outbre

35、ak6传染病流行过程的三个环节是指：(C) A、病因、宿主、环境 B、传染源、宿主、环境 C、传染源、传播途径、易感人群 D、传染源、传播途径、传播机制E、生物环境、物理环境、社会环境7某个（些）因素的存在掩盖或夸大了研究因素与疾病之间的真实联系，称为：(C)A、信息偏倚 B、失访偏倚 C、混杂偏倚D、选择偏倚 E、随机误差8在40岁以上的心血管疾病高危人群中定期筛查血压、血脂，询问心绞痛病史，这属于：(B)A、一级预防措施 B、二级预防措施 C、三级预防措施 D、疾病诊断措施 E、疾病治疗措施9某县有10万人口，2001年12月31日登记的结核病人有400人，而2002年共发生结核300人。

36、2002年因各种疾病死亡1000人，其中有60人死于肺结核。请问该县2002年总死亡率为：(D) A、300/10万 B、60/1000 C、60/10万 D、1000/10万 E、资料不足，不能计算10根据上述资料，结核的病死率为：(C) A、60/300 B、60/400 C、60/700 D、60/1000 E、60/10万11在某病的高危人群中开展定点、定时的监测，称为：(C)A、主动监测 B、漏报调查 C、哨点监测 D、被动监测 E、以上都不是12下列哪一个因素与病例对照研究样本大小估计无关？(B) A、研究因素在对照人群中的暴露率 B、研究疾病的发病率C、希望达到的检验显著性水平

37、D、希望达到的检验把握度E、该因素预期引起的相对危险度或比值比13胰岛素对治疗糖尿病有效，但不能治愈糖尿病，此时会出现下列哪种情况？(C)A、糖尿病患病率减少 B、糖尿病发病率减少C、糖尿病患病率增加 D、糖尿病发病率增加E、糖尿病发病率和患病率均降低14疫苗的预防效果的评价用下列哪种方法？(D)A、病例对照研究 B、队列研究 C、现况调查 D、实验流行病学研究 E、以上方法均不行 15英国医生的肺癌死亡率为80/10万，其中重度吸烟者为160/10万，非吸烟者为8/10万。请问：重度吸烟者肺癌的相对危险度是多少？(D)A、152 B、90 C、72 D、20 E、216上题中，英国医生因吸烟

38、所致肺癌的人群特异危险度百分比（PAR%）是多少？(A)A、90% B、80% C、72% D、20% E、2%17眼内压的升高是临床诊断青光眼的指征之一，青光眼患者的眼内压约为2.9-5.6kPa，无青光眼者的眼内压约为1.9-3.5kPa，若将诊断标准由眼内压>2.9kPa升高到>3.5kPa，下列哪种表述是正确的？(B)A、灵敏度升高 B、特异度升高 C、灵敏度和特异度均升高D、灵敏度和特异度均下降 E、不确定，因为不知道患病率情况18传播途径是 (C)A、由一系列相互联系相继发生的疫源地构成的B、传染源及其排出的病原体可以波及到的地区C、病原体从受感染的机体排出后，再侵入易

39、感机体前，在外环境所经历的全部过程D、体内由病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物E、人群作为一个整体对某种传染病易感的程度19下列哪一项是实验流行病学研究中评价预防措施效果的指标 (A)A、保护率 B、有效率 C、生存率 D、治愈率 E、病死率20一定时期内，一定人群中某病新病例出现的频率是：(C)A、attack rate B、mortality rate C、incidence rateD、prevalence rate E、infection rate21能够使人群易感性升高的因素是？(B) A、计划免疫 B、新生儿增加 C、易感者迁出 D、免疫人口迁入 E、隐性感染22在一项队列

40、研究中，RR值95可信区间为0.2-1.8，那么研究因素可能是疾病的：(D)A、危险因素 B、保护因素 C、混杂因素D、无关因素 E、以上都不是23下列哪一项论述是正确的？(E)A、将已知混杂因素进行配比称匹配过头 B、历史性队列性研究是由果推因的研究C、随机误差可以避免 D、病例对照研究是从因到果的研究E、暴露是指曾经接触某研究因素或具备某种特征24给人体注射乙肝免疫球蛋白的方法属于：(D)A、自然自动免疫 B、自然被动免疫 C、人工自动免疫D、人工被动免疫 E、被动自动免疫25潜伏期的流行病学意义不包括下列哪一项？(E)A、影响疾病的流行特征 B、判断患者的感染时间 C、确定检疫期限D、评

41、价预防措施的效果 E、准确计算发病率26山区地方性甲状腺肿患病率高，饮水中碘含量低；而平原地方性甲状腺肿患病率低，饮水中碘含量高，由此推断，饮水缺碘与地方性甲状腺肿有关。这种病因推断方法属于：(B)A、求同法 B、求异法 C、共变法 D、类推法 E、以上都不是27Doll和Hill对英国35岁以上的开业医生进行吸烟与肺癌的研究，根据研究对象的吸烟情况将其分成不吸烟和每日吸不同支数的几组，追踪4年5个月，收集死亡资料。请问这种方法属于：(A)A、cohort study B、case-control study C、cross-sectional studyD、experimental stud

42、y E、theoretical study28流行病学研究中偏倚的种类包括：(E)A、入院率偏倚、选择偏倚和信息偏倚 B、失访偏倚、选择偏倚和混杂偏倚C、选择偏倚、回忆偏倚和混杂偏倚 D、选择偏倚、信息偏倚和测量偏倚E、选择偏倚、信息偏倚和混杂偏倚29分析动态人群的发病情况用哪项指标(E)A、累积发病率 B、死亡率 C、患病率 D、罹患率 E、发病密度30下列哪一项关于筛检的说法是正确的？(E)A、从有病的人群中确诊病人 B、是一种诊断方法C、从无病的人群中找出病人 D、筛检阳性的人不需要再确诊E、从表面健康的人群中查出某病的可疑患者二、多选题（每题1分，共10分, 选择正确的答案组合才给分）

43、1流行病研究的用途是(ABCE)A、探索病因及影响因素 B、评价预防策略和措施的效果C、疾病监测 D、治疗病人 E、研究疾病的自然史2队列研究中，表示暴露因素与疾病关联程度的指标有：(ACDE)A、RR B、OR C、AR D、PAR E、PARP3现场试验的研究对象最好选择：(ABCDE)A、对干预措施有效的人群 B、预期发病率高的人群C、干预对其无害的人群 D、能坚持实验的人群E、依从性好的人群4现况调查的目的和用途有：(ABD)A、描述疾病的分布特点 B、早期发现病人 C、直接验证病因假设D、评价疾病的防治效果 E、治疗病人5通过粪口途径传播的病毒性肝炎有：(AE)A、甲型肝炎 B、乙型

44、肝炎 C、丙型肝炎 D、丁型肝炎 E、戊型肝炎6慢性非传染性病疾病的主要危险因素包括(ABCDE)A、吸烟与饮酒 B、膳食因素和肥胖 C、缺少体力活动D、病原体感染 E、遗传与基因因素7艾滋病的传播途径有：(ABD)A、母婴传播 B、血液传播 C、日常生活接触传播D、性传播 E、空气传播8分析性流行病学研究包括：(CE)A、现况研究 B、生态学研究 C、队列研究D、实验研究 E、病例对照研究9分子流行病学中的生物标志包括：(ABD)A、暴露标志 B、效应标志 C、核酸、蛋白质、抗体D、易感标志 E、突变的基因10控制混杂因素作用的方法有：(ABE)A、多因素分析 B、分层分析 C、选用新病例

45、D、随访观察 E、匹配三、是非改错题（10题，每题2分）（）1合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的或意外的有害反应，称为药物不良反应。（×）2统计学检验的P值越小，则暴露与疾病的关联强度越大。 OR值或者RR值越大，则暴露与疾病的关联强度越大。（×）3一种疾病有家庭聚集性一定是遗传因素在起作用。 一种疾病有家庭聚集性可能是遗传因素，也可能是生物因素在起作用。（×）4队列研究适用于发病率很低的疾病。 队列研究不适于发病率很低的疾病/病例对照研究适于发病率很低的疾病。（）5移民流行病学可以对三间分布进行综合描述。（）6理论流行病学可以定量地表达病因、宿主和环

46、境之间构成的疾病流行病规律。（）7计划免疫属于疾病的一级预防措施。（）8PYLL是伤害流行病学中常用的指标，指死亡所造成的寿命损失。（）9病例对照研究中，首选新病例作为病例组。（×）10实验流行病学的研究对象不需要随机分组。 实验流行病学的研究对象需要随机分组。四、简答题（5题，共25分）1流行病学研究的三个主要特征是什么？请举例说明。答：流行病学研究的主要特征包括：（1）群体观念；（2）比较；（3）应用统计学。生活中有些人不吸烟患肺癌？而有些人吸烟几十年却不患肺癌？吸烟量相同的人有些发病，有些不发病。流行病学是研究人群中疾病分布及其影响因素的学科，队列研究是比较吸烟者与不吸烟者肺癌

47、的发病率，病例对照研究比较肺癌病人与非肺癌病人吸烟暴露率，这些方法均要用统计学方法。2为什么现况调查资料不能计算发病率？答：发病率是一定期间内，一定人群中某病新病例出现的频率。（2分）由于现况调查是收集是人群中某个时点或期间的资料，无法区分新病例和旧病例，因此不能计算发病率，但可以计算现患率。（3分）3请比较病例对照研究与队列研究的异同点。病例对照研究队列研究相同点（1分）分析性研究，验证病因假设不同点 时间顺序（1分）由果推因由因到果 分组因素（各0.5分）疾病暴露 适合的疾病发病率低发病率高 关联强度指标ORRR、AR、ARP、PARP 实施难度较易较难 常见偏倚信息偏倚失访偏倚 验证假设

48、能力较弱较强4随机选择59岁儿童1000名进行某疫苗接种效果的研究，接种后随访10年发现， 80%的接种者未得某病。由此，研究者认为此疫苗有效。此结论正确吗？为什么？答：此结论不正确（2分），因为没有设立对照组。疫苗效果考核属于实验流行病学，应该将研究对象随机分成实验组和对照组，实验组接种疫苗，对照组给予安慰剂，随访并比较两组人群的发病情况，判断疫苗是否有效。对比是流行病学研究的特征之一，实验组必须与对照组相比才能得出正确的结论。（3分）5某医生对360例疑似心肌梗塞的患者经临床、心电图检查后，确诊其中230名为心肌梗塞患者，为评价CPK试验的真实性，对每人血中的CPK含量进行了检测，结果见下

49、表。请计算CPK试验的灵敏度和阴性预测值，并解释这两项指标结果的含义 CPK试验诊断心肌梗塞的研究结果CPK(IU/L)心肌梗塞无心肌梗塞合计阳性(80)215 16231阴性(80) 15114129合计230130360答：灵敏度215/230×100%93%（1分）表示患心肌梗塞患者中用该试验检查阳性者占93%，有7%的人漏诊。（2分）阴性预测值114/129×100%88%（1分）表示该试验检测为阴性的人中有88%确实未患心肌梗塞。（1分）五、问答题（15分）1为了研究外源性雌激素与子宫内膜癌的关系，有学者选取63例子宫内膜癌病人和63例非子宫内膜癌病人（与子宫内膜

50、癌病人同性别、年龄相差不超过5岁），了解她们既往使用外源性雌激素的情况。结果显示：子宫内膜癌病人和非子宫内膜癌病人均服用过雌激素为27对，均未服用过雌激素为4对，子宫内膜癌病人服用过而非子宫内膜癌病人未服用过为29对，子宫内膜癌病人未服用过而非子宫内膜癌病人服用过为3对。请问：（1）这属于什么流行病学研究方法？（2）请计算相关指标，说明外源性雌激素与子宫内膜癌的关系。（提示：用校正公式）（3）如果要证明外源性雌激素与子宫内膜癌有因果联系，还需哪些证据？参考答案：（1）1：1配对病例对照研究（2分）（2） 外源性雌激素与子宫内膜癌的关系对 照病 例有暴露史 无暴露史对子数有暴露史27330无暴露

51、史29433对子数56763 计算2：因为四格表中有理论数<5，b=3.33，因此采用校正公式（2分） 2（| bc |1）2/（bc）19.53，P<0.01 计算ORORc/b29/39.67（1分） 计算OR95%可信区间（2分）OR(1±1.962)=(3.54，26.45) 服用过雌激素者患子宫内膜癌的危险性是未服用者的9.67倍。（2分）（3）如果要证明外源性雌激素与子宫内膜癌有因果联系，还需提供以下证据：（6分）联系的一致性；关联的特异性；暴露与疾病分布的一致性；剂量反应关系；实验证据；生物学合理性。1、 海量习题集1、流行病学中的群体是指（ C ）A有典型症状的病人；B无症状的健康人；C在一定范围内的人群，可以小到一个家庭，大到全人类；D传染病患者；E亚临床型病人2、以下选项中不属于普查优点的是（ B ）A早发现、早诊断病人；B验证病因；C普及医学知识；D为病因分析研究提供线索；E抽样误差小3、在现况研究过程中，按抽样方案抽中的调查对象没有找到，而随意以其他人代替，从而破坏了调查对象同质性的偏倚属于（ E ）A混杂偏倚；B调查员偏倚；C回忆偏倚；D测量偏倚；E