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文档简介

1、小学美术一年级第第1010课课 泡泡飞呀飞泡泡飞呀飞现在阳光正好，春天也会像往常一样如约而来吧！百花公园的迎春花是不是已经开出一片金黄？大明湖的柳树可是在湖水的倒影里梳理起自己的长发？趵突泉的梅花是不是开得 像往年那样艳丽、那样热闹？ 小的时候，游戏的种类很多，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。 吹起来的肥皂泡很美丽，五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的光影凌乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，不久，这光丽的薄球就无声地散裂了。肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低

2、了头，揉出了眼泪。 这梦幻般的肥皂泡，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。目送着她，心里充满了快乐、骄傲、希望我想借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去，送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个美人的玉簪边，落到一个浓睡中的婴儿的雏发上肥 皂 泡 冰心 10 泡 泡 飞 呀 飞 轻薄 透明 亮晶晶 脆弱 美丽 自由 圆乎乎 梦幻 神奇 多彩 快乐 希望 我觉得飞舞的泡泡是（ ）的、（ ）的、（ ）的。细细感受：这张图片中泡泡带给你什么样的感觉，你觉得可以用哪些词来形容这

3、种感觉？仔细观察泡泡的形状泡泡一定是圆的吗？每个泡泡的颜色一样吗？一个泡泡上主要有几种颜色？请拿出自己的彩笔，把你看到的泡泡颜色挑出来。仔细观察泡泡的颜色泡泡是有大有小，有的泡泡单独飞，有的泡泡组合在一起飞小泡泡很听话，你往哪里吹，他就往哪个方向飞。仔细观察：泡泡的之间的关系泡泡小档案：形状：圆形、椭圆形、半圆形、奇怪形。大小：有的大、有的小习性：有的喜欢单独行动，有的喜欢组团行动。色彩：每个泡泡都有自己主色，还有其他颜色来点缀。印象：是位美丽、轻盈的小天使。我们来动笔画画美丽的泡泡吧！我们来动笔画画美丽的泡泡吧！我们来动笔画画美丽的泡泡吧！我们来动笔画画美丽的泡泡吧！我们还要想一想自己在哪里和谁在一起吹泡泡更好玩。我们还要想一想自己在哪里和谁在一起吹泡泡更好玩。我们还要想一想自己在哪里和谁在一起吹泡泡更好玩。我们还要想一想自己在哪里和谁在一起吹泡泡更好玩。王子吹泡泡的公主钱宜楷发挥你的想象力画一幅吹泡泡的画吧！我们的绘画约定：1大胆画画，耐心添加。2画出快乐的感觉！3有自己的想象和别人画的不一样。泡泡奖章： 你得到几枚泡泡奖章？这样问自己这样问自己1这节课你过得愉快吗？2这节课你仔细观察有了新发现吗？3这节课你有没有大胆的画画？4在这张画上有没有哪一个地方自己觉得特别满意？5你觉得这张画有

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