小学二年级语文上学期期末考试检测语文S版

1、小学二年级语文上学期期末考试检测语文S版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写汉字。xing f fng f bàn f rú gu rú shàng jio bù jio yìn t men qí t wá wa n wá t men t shì máo y máo b 二、 形近字组词。层（_） 旁（_） 带（_） 披（_）尽（_） 傍（_） 戴（_） 波（_）三、 照样子，连一连。 十年树木 勿施于人 群山 茂

2、盛己所不欲 百年树人 山清 叠翠有山皆图画 无水不文章 层林 水秀不以规矩 不能成方圆 树木 环绕四、 数一数，填一填。1“邓”字共有_画，第二笔是_。2“堆”字共有_画，第三笔是_。3“转”字共有_画，第四笔是_。4“特”字共有_画，第四笔是_。五、 把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号)。碧（_）如（_） 万里（_）（_）（_）（_）勃勃 （_）人（_）目1只见他手握铁锹，（_）地挖着树坑。2在植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外（_）。六、 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1小马驮着麦子过河，先遇到了松鼠，松鼠说河水很深，后来遇到了

3、老牛，老牛说河水很浅，他们说的都不对，河水不深不浅正好。 （_）2亡羊补牢这个故事告诉我们，发现问题及时补救、改正，可以减少损失。（_）3雷雨这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。（_）4要是你在野外迷了路一共介绍了四种辨认方向的方法，这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。（_）七、 读一读，选择恰当的词语填空。叽叽喳喳 咚咚咚 嘟嘟嘟 哆啰啰1清晨起床，树上小鸟正（_）地叫着。2（_），寒风剌骨，好冷呀！3（_），树上的啄木鸟开始工作了。4楼上传来（_）的声音，是谁在拍皮球吗？八、 按要求完成下面的句子。1爸爸端来一块糕。改为被字句：_改为把字句：_2妹妹 求 转过头 爸爸

4、（连词成句并加上标点符号）_3妈妈摇摇头（_）回答说（_）不行啊（_）我也很累（_）抱不动你了（_）（在括号里加标点）4我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。（用加点词语仿写句子）_5田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯。（照样子说一说）_九、 认真读短文，你一定能回答下面的问题。盾（dùn）牌（pái）古时候，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一

5、面，怎么对呢？”1短文共有_个自然段，最后一个自然段有_句话。2故事发生的时间是_。站在盾牌左边的将军认为是_盾牌，而站在右边的将军认为是_盾牌，他们都是_的。3“论”这个字用部首查字法应查的部首是_，除去部首还有_画，除了“争论”我还能组词为_。4给画线的句子换个说法，意思不变。_5读了这个故事，你懂得了什么？把你的想法写下来。_ 十、 看图写话。看看上边的图，小白兔在干什么？它遇见了谁？它是怎样做的？_答案1、想法 方法 办法 如果 如上 脚步 脚印 它们 其它 娃娃 女娃 她们 她是 毛衣 毛笔2、一层 旁边 带领 披上 尽力 傍晚 爱戴 波浪3、4、4 11 8 10 5、空 洗 无

6、云 兴 致 引 注 6、× 7、叽叽喳喳 哆啰啰 嘟嘟嘟 咚咚咚8、一块糕被爸爸端来。 爸爸把一块糕端来。 妹妹转过头求爸爸。 ， ：“ ， ， 。” 这里的景色真美，天快黑了，大家还恋恋不舍。 太阳火辣辣的，像一个大火球。9、1 2 5 2 古时候 金 银 错 3 讠 4 议论 4你们只看一面，是不对的。5看问题要全面，不能只看一面。10、示例：一天，小白兔到森林里去采蘑菇。采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。突然，天空暗了起来，不一会儿下起了大雨，于是小白兔把自己采来的大蘑菇当作伞挡住了雨，急忙往家赶。突然，小白兔看见了小鸟。小白兔说：“小鸟们，你们快到我的蘑菇伞里面来吧，别淋湿了羽毛！”小鸟们说：“谢谢你！小白兔。”说着，小鸟们就飞到了蘑菇伞下与小兔一起往回走。一会儿，乌云慢