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文档简介

1、小学三年级语文上学期第一次月考考试提升检测人教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。zhì huì xn shng qin x yun yng u zhu hén jì u r dào yìng nuò ruò gung jié ji jié bào zhú yù wàng x shu zhn què 二、 比一比,再组词。族(_) 洒(_) 柴(_) 笛(_)旅(_) 晒(_)

2、 紫(_) 油(_)三、 根据诗文内容连线。溪边 一群孩子戏水和某个孩子的特写 钓鱼的乐趣江上 鱼上钩前的静和上钩后的动对比 采蘑菇的欢快林中 雨后林中的静和孩子的欢叫的对比 戏水的快乐四、 填字组词。五彩(_)纷 糊里糊(_) 细嚼慢(_)摇头晃(_) 眼(_)手快 秋(_)气爽五、 根据语境,选择恰当的词语填空。发明发现1地质工作者在塔里木盆地(_)了大油田。2火药是我国古代劳动人民首先(_)的。传承继承3祖国的优秀文化要靠我们来(_)。4我们要(_)和发扬中华民族的优良传统。六、 我能按要求改写句子。(1)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_(2)修改下面的句子。妈妈

3、送了我漂亮的一个文具盒。 _(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)_(4)马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_七、 课文内容我会记。1.惠崇春江晚景通过对竹林外的几枝桃花、_、_和_的描写,表现出了_的景色,表达了作者对早春的_之情。2.燕子的作者是_。全文描写了燕子的_、_和_,赞美了_的燕子,同时表达了作者对春天的_之情。3.二三月的春日里,轻风_,_由天上洒落着,_,红的白的黄的花,_,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了_。八、 阅读下文,回答问题。 看天空的珍藏清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红

4、色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。1作者是按照_的顺序描写天空的。(    )A时间 B方位 C事情发展2天空如同多彩的调色板,有各种各样的颜色,由此你想到的四字词语有哪些? _3作者依次描写了

5、天空中的_、_、_、落日的余晖、_等景物,让我们充分感受到天空的_。4文段中有多处比喻句,给我们带来妙不可言的美感。请你用“_”画出其中一处,并说说这样写的好处。 _5天空中还有哪些事物让你感受到了美?请你发挥想象写一写。 _九、 快乐习作。题目:一件难忘的事在日常生活中,我们要经历许许多多的事情。想一想哪些事情给你留下了比较深的印象,让你难以忘怀。选择一件写下来,把让你难忘的地方写清楚,不少于350字。_答案1、智慧 欣赏 谦虚 鸳鸯 欧洲 痕迹 偶尔 倒映 懦弱 光洁 佳节 爆竹 欲望 吸收 准确2、民族 洒脱 火柴 笛声 旅行 晒干 紫色 油菜花 3、4、缤 涂 咽 脑 疾 高 5、发现

6、 发明 传承 继承6、尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 妈妈送了我一个漂亮的文具盒。 操场上的人可真多,有的在跳绳,有的在跑步,有的在打羽毛球。 马儿跑得越快,离楚国越远了。7、鸭子 芦蒿 芦苇 早春时节春江 喜爱 郑振铎 外形 飞行 休息 活泼可爱 喜爱 微微的吹拂着 如毛的细雨 千条万条的柔柳 青的草 烂漫无比的春天8、1A2五彩缤纷、五颜六色、五光十色3太阳;云彩;雨点;群星;奇妙4我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。作者把“水洼”比作“镜子”,形象地表现出水洼明亮的特点。5空中那花花绿绿的风筝,真像一朵朵绽开的花朵,风筝后面的两条彩带像两片衬托的叶子。那漫天飞

7、舞的风筝,把天空装扮成一幅五彩斑斓的画卷,格外美丽。9、范文:一件难忘的事人生的经历很多,又让你泪落如珠的感人事迹,又让你无比快乐的美好时光,有让你一生受用的道德抉择。在我的经历中,有一件小事,虽然几经过去很久,但我还是记忆犹新。记得那天,我在学校附近的小商店里看见了一个特别精致的小笔记本,我问店长:“这个本子多少钱?”“2元!”此刻,我身上只有1元,钱不够,这可怎么办呀!我看了看叔叔,发现叔叔现在特别忙,心想:趁叔叔忙,偷偷拿着混出去。但是,老师教育我们这样做是不道德的。最终我极不情愿的放下了这个漂亮的本子,坦坦荡荡的走出了商店。每当我想起这件事,我无比骄傲,骄傲我放下了本子,骄傲我做出了正确的选择!在人生的经历

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