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解决问题（例解决问题（例2）同学们，课间休息时，你们喜欢做什么活动呢？同学们的课间活动真是丰富多彩呀！其实这里面还藏着许多数学信息呢！让我们一起来看一看吧！1. 阅读与理解：你知道了什么信息？问题是什么？2. 分析与解答：（1）监控：你打算怎样做？自己试一试，并把想法表示出来。（2）交流：汇报自己的方法。3. 回顾与反思。 有12名学生在踢毽子，其中 是女生， 是男生。男女生各有多少人？2313例题：有15名学生，其中 是女生， 是男生 ，男女生各有多少人？解决这类问题的方法：关键是先用除法算出1 1份是多少，再用乘法算出几份是多少。先用这个数除以分母（求出1 1份的数量是多少），再用商乘分子（求出其中几份是多少）。即：总数量分母= =一份数 一份数分子= =几份数 13231. 学校饲养组养了15只兔子。其中 是黑兔， 黑兔有多少只？131535（只）想：把15平均分成3份， 取其中的1份。答：黑兔有5只。4559（本）9218（本）想：把45平均分成5份， 取其中的2份。答：故事书有18本。 2. 图书角有45本图书。其中 是故事书，故事书 有多少本？25

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