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文档简介
1、小学二年级语文上册第二次月考考试题苏教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。biàn dòn jí ho ti piàn dà hi yán rén nán wá pí máo èn ho qiú zh chán shí 二、 比一比,组词。渴(_) 吵(_) 抱(_) 园(_)喝(_) 抄(_) 炮(_) 圆(_)三、 我会读一读,连一连。平易近人、和蔼可亲 大禹治水三过家门而
2、不入 朱德和同志们一起挑粮善于观察和实践 鲁班受草上小齿的启发发明了锯同甘共苦 周总理陪傣族人民过泼水节四、 数笔画填空。“丢”共_画,第5画是_,组词_。“牢”共_画,第5画是_,组词_。“告”共_画,第3画是_,组词_。“筋”共_画,最后1画是_,组词_。五、 我能把词语补充完整。冲毁(_)(_) 越(_)越(_)(_)(_)为家 (_)(_)多多(_)(_)出发 游(_)游(_)六、 判断下列说法的对错,对的画“”,错的画“×”。1玲玲的画一文中,玲玲在弄脏的地方画了一只小花猫。(_)2露西在妈妈的帮助下重新写了一封信,这时她是开心的。(_)3小儿垂钓是宋朝诗人胡令能写的一首诗
3、。(_)4“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字,都和天气有关。(_)七、 体会下面词语的意思,选一选。(只填序号)追上去 迎上去(1)刚进校园,就看到李老师向我们走来,我立刻_,向老师问好。(2)放学路上,我看到好朋友亮亮走在我前面,我连忙_,跟他一起回家。穿 披(3)我_上了妈妈给我买的新衣服。(4)洗完澡,妈妈给妹妹_上了浴巾。甩甩头 摇摇头(5)弟弟_说:“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。”(6)哥哥故意_,摆出一副酷酷的样子。八、 按要求写句子。1连词成句,并加上标点。又高又大 都是 的 房前屋后 树_2把句子写具体。柳条上长出了叶子。_3给句子换种说法,意思不变。坐在井底的青蛙怎么会知道
4、天到底有多大呢?_九、 我能阅读短文,完成练习。麻雀造新房很早很早以前,麻雀就想造一(坐 座)漂亮的新房。麻雀想得真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有一(棵 颗)高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺(p pù)上柔软、暖和又有香味的嫩草,甜甜地入睡,那真是个安乐(lè yuè)窝啊!”麻雀越想越美,遇见喜鹊、燕子便说:“我要造新房子啦!”可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀还是没造出新房。晚上,不管刮风还是下雨,它都只能躲在屋檐下睡觉。1我能用“”标出文中括号里恰当的字或读音。2短文共有(_)个自然段,第二自然段共有(_)句
5、话。3麻雀想造的新房是什么样的?用“ ”画出相关语句。4我能根据短文内容连线。大大的 绿树 漂亮的 新房高大的 嫩草柔软的 房架5麻雀没有造出新房,是因为( )A麻雀没有找到材料B造新房太难了C麻雀只有美好的想法,没有实际行动6读了短文,你想对麻雀说什么? _。十、 看图写话。仔细观察图画,图中是什么季节?小朋友们在做什么?他们的心情怎样?想一想,写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)好词推荐:大雪纷飞 冰天雪地 堆雪人 放鞭炮 快乐_答案1、变动 极好 铁片 大海 洋人 男娃 皮毛 更好 求知 常识2、口渴 吵闹 拥抱 园丁 喝水 抄写 炮火 圆形3、4、6 撇折 丢掉 7 横 牢房 7
6、竖 告诉 12 撇 筋骨 5、房 屋 升 高 四 海 许 许 纷 纷 来 去 6、 × × 7、 8、房前屋后都是又高又大的树。 细长的柳条上长出了嫩绿的叶子。 坐在井底的青蛙不知道天到底有多大。9、1座 棵 p lè2 3 3 3新房要造在有阳光的地方,旁边有一(棵 颗)高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴。45C6现在懒惰,将来难过!有目标就应该早点有实际行动。10、雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了,叫了起来:“现在雪人有模有样了!”小明说:“还不够呢!”只见小明扛着扫把,说:“这个可以当它的胳膊。”小红说:“这真是个好办法。我还有一个办法,就是用一根胡萝卜
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