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文档简介

1、小学二年级数学上册几何图形考试巩固专项练习精编沪教版班级： 姓名： 1. 下面的图形中，各有几个角。2. 把下面图形的编号填在合适的圈内。3. 动动脑，填一填。1.数一数，填一填。（包括复合图形）图中有_个三角形，_个平行四边形，_个长方形，_个梯形。2.长方形的特征_，正方形的特征_。3.通常把长方形长边的长叫作_，短边的长叫作_。4. 动动脑，填一填。1.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米？2. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是_。3.正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_

2、0;大小的_形。5. 想一想，填一填。1.钟面上三时整时，时针和分针成_ 角。2.拿一张纸，先上下对折，再_对折可以得到直角。3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板的_来量一量。6. 看一看，选一选。1.下面是直角的是（ ）。  A .  B .  C .2.下面哪个是角？（ ）。  A .  B .  C .3.下图中有几个角？（ ）。  A .3个  B .6个  C .4个7. 选一选。（把序号填在蘑菇瓶中）8. 想一想，填一填。1平行四边形的一个角是60°，那么它的对角是_&

3、#176;。2平行四边形的对角分别是_角跟_角。3. 它是_图形。9. 把对折后的阴影部分沿虚线剪下，打开后分别是什么图案?连一连。10. 动动脑，选一选。1.把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，以折痕（不开口的这边）为对称轴画出半个小人，再沿着画的线剪下来，能剪出（   ）个完整的小人。A .1 B .2 C .42.在以下绿色食品、回收、节水三个标志中，是轴对称图形的是（   ）。A . B . C .11. 动动脑，填一填。这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）12. 选一选。（把序号填在蘑菇瓶中）13. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“”，不是的画“×”。 14. 观察实物，填出里面的图形。_   _  _  _15. 拼图我最行。观察这些图形我会

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