幼儿园大班社会详案教案《会飞的塑料袋娃娃》含反思_第1页
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1、幼儿园大班社会详案教案会飞的塑料袋娃娃含反思大班社会详案教案会飞的塑料袋娃娃含反思这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图塑料袋在生活中随处可见.它给我们的生活带来了便利。但用过的塑料袋如果处理不当，也会破坏我们的环境。如何有效利用资源，引导幼儿使用废旧塑料袋开展丰富多彩的活动，是我一直在思考的问题。在一次谈话活动中。当听到有的幼儿说被风吹起的塑料袋像空中飞舞的风筝时，我灵机一动，决定变废为宝，将用过的塑料袋制作成玩具，装饰环境，以培养幼儿的环保意识，发展幼儿的动手能力。活动目标1.培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱生活的美好情感，体验自制玩具的乐趣。2.知道塑料袋

2、的基本特征及用途。活动准备1.各种形状的塑料袋、剪刀、即时贴、皱纹纸、双面胶。2.勘儿能比较准确地画出常见动物及人物的头部特征，会熟练运用剪刀。3.活动室周围张贴人物和常见动物的图片及装饰过的塑料袋。活动过程1.谈话活动(1)教师出示幼儿带来的塑料袋，请幼儿说一说：塑料袋从哪里来?你们用过的塑料袋是怎么处理的?(2)引导幼儿认识各种各样的塑料袋，说出形状、颜色，并了解塑料袋的用途及特征。(较轻，不易腐蚀)2.观看录像请幼儿观看环境污染的录像.并分组讨论：用过的塑料袋该如何处理?如何减少塑料袋对环境的污染?3.制作活动(1)欣赏老师制作的塑料袋娃娃，说一说：娃娃是用什么做的?来;自.屈;老师;教

3、.案;怎么做成的?引导幼儿观察老师制作时充分考虑了袋子的大小、形状，以及提手的形状和位置等。(2)幼儿自制塑料袋娃娃。教师鼓励幼儿用即时贴、皱纹纸等材料夸张地表现五官、发型等。(3)交流作品，请幼儿说说制作的是什么，是怎么做成的。4.户外游戏 教师引导幼儿将自制的娃娃用绳子系上，手拿绳子跑起来，借助风让娃娃飞起来。活动延伸幼儿可根据自己熟悉的形象，在塑料袋中塞入旧报纸，制作可以站立的塑料娃娃。活动反思这个活动设计源于幼儿生活，符合幼儿的年龄特点，主要从幼儿爱好、兴趣人手，在师生平等、和谐的氛围中，展开了幼儿的学习制作活动，通过直观的看录像、谈话，启发幼儿观察、发现、创造。引发幼儿积极主动地参与到活动中，体验到劳动带来的喜悦，并使幼儿的能力在活动中得到提升，达到了一定的教育目标。活动中我们看到了教师地位的转变，教师是幼儿活动的参与者、支持者、合作者，在教师鼓励的言语中我们感受到了幼儿主动、大胆创造和勇于表现的品质。大班社会详案教案会飞的塑料袋娃娃含反思这篇文章共2761字。相关文章大班教案有卡真方便含反思：大班教案有卡真方便含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿体验合作的快乐，了解各种磁卡与生活的关系，以及使用的便利，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园大班有卡真方便含反思教案吧。大班教案大烟斗爷爷：大班教案大烟斗爷爷适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼

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