幼儿园新冠肺炎防控与各岗消毒操作方法及要求指引

1、第 11 页 共 12 页幼儿园新冠肺炎防控与各岗消毒操作方法及要求指南幼儿园 新冠肺炎防控与各岗消毒操 作方法及要求指南学龄前儿童集体生活的场所，易感人群集中、易导致交叉感染、社会关注度高，做好疫情防控对维护师生员工生命健康、维护幼儿园正常生活教学秩序，具有重大意义。依照 幼儿园新型冠状病毒肺炎防空指南为准则，结合我园实 际，指导各岗教职工严格落实科学防治、精准实施的要求， 切实做好我园开学前和开学后疫情防控工作。（ 一）新型冠状病毒肺炎基本知识 新型冠状病毒肺炎，简 称新冠肺炎，是由新冠状病毒引 起的新发传染病。1、肺炎临床表现：主要起病的表现，可 泻等症状，流涕、咳 呼吸困难，严重者病

2、窘迫综合征、脓毒症 血功能障碍。部分患 预后良好，少数患者新型冠状病毒肺炎往往以发热作为 合并轻度的干咳、乏力、呼吸不畅、腹 嗽等症状少见。一半患者在一周后出现 情进展迅速，数日内即可出现急性呼吸 休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝 者起病症状轻微，可无发热。多数患者 病情危重，甚至死亡。外线和热敏感，乙醚、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等 脂溶剂均可有效灭活病毒。2、传染源： 传染源主要是新型冠状病毒感染的患者，无症状感染者也 可能成为传染源。3、播途径：空气传播（飞洙传播、气溶胶传播等 ）、接 触传播和粪- 口传播（很大可能）。（1）空气传播：一是近距离的飞沫传播； 二是气溶胶传 播。飞沫传播

3、是新型冠状病毒最主要的传播途径，但不是唯 一的传播途径。飞沫传播即指我们直接吸入感染者咳嗷、喷 嚏说话时喷出的飞沫造成的传播，阻隔直接接触这些飞沫可 以有效阻断这条传播途径。飞沫传染的距离一般在1-2 米左右，所以在十分必要必须出行时，与他人尽量保持1 米以上的安全距离，具体的传播距离取决于场所的通风情况。所以 出门带好口罩是根本，戴口罩一方面阻断潜在感染者的飞沫 感染自己，另一方面也是防止自己说话 或者打喷嚏时产生的 飞沫飞溅。另外，咳嗽或打喷嚏时，用纸中、手帕遮挡口鼻，防止唾液飞溅；如果临时找不 到手帕或纸巾，可以弯曲手 肘， 用手肘的衣袖内测来代替手掌捂住口鼻。气溶肢传播是经空气传播的另

4、一种方式，气溶胶是指是 指固体或液体微粒稳定地悬浮于气体介质中形成的分散体 系，健康的未感染者可能在未与感染者直接接触的情况下， 因为吸入了悬浮在空气中含有新型冠状病毒的气溶胶所感 染。这些空气中的病毒颗粒来源于曾经存在在此空间内的感 染者，在他们所污染过的、不流通的、冷湿的室内空气中可能 含有致病的新型冠状病毒颗粒 ，室内的空气如果不流动， 病 毒在这种环境下可以生存的时间较长。因此保证室内通风 良好，常规对室内进行消毒，在疑似患者或是轻症患者在家 居家隔离时带好口罩保护家人，将有助于阻断此条传播途 径(2) 接触传播：接触传播指接触了被感染者说话、咳 嗽、打喷嚏时产生的飞沫，或是其含有病毒

5、的体液(鼻涕、物体表面(如： 桌子、门把手、手机、毛 等)，之后再触摸自己口、鼻或 造成的感染。此外，接近携带病 病肉类，也可以传播病毒。(3) 粪 - 口传播：痰等)污染的某些巾、牙刷、擤过鼻涕的纸巾眼睛等黏膜较为裸露的部位毒的动物，食用未煮熟的带粪口传播是指细菌、病毒通过大便排出体外污染环境，然后又进入人体消化道感染人。目前，在新型冠状病毒核酸检测阳性的患者粪便中有检出新型冠状可能提示我们，新型冠状病毒可能存在病毒核酸阳性，很大 粪- 口传播途径，如果这条传播途径被证实，将成为有别于其“ 亲戚 ” SARS 病毒的一大特征。因此做好手卫生，饭前便后要洗手十分重要，马桶冲水时要先盖上马桶盖，

6、也应当对 便器、洗手台、 卫生间地面等进行相应的消毒。（二）开学前各场所卫生消毒具体措施及要求1 、保健室临时隔离室设有流动水洗手设备，配备 晨午检健康检查器械，包括体温计、体温枪、消毒剂、紫外线消毒灯、口罩、医 儿活动区，采光通风好、配有儿童观察 床。保健员对保健室 内器械进行全面清理用 75%乙醇擦拭消 毒，并对室内空气用 紫外线灯进行消毒。用手套、防护服等防护用品。隔离室远离教室、食堂以及幼2、园内公共场所：做好园内公共场所的预防性消毒工 作，胡师傅对园内公 共场所操场、楼道楼梯，使用 1:200 的 84 消毒液喷洒消 毒，户外大型玩具如滑滑梯使用 75%的乙醇 喷洒擦拭消毒； 公共卫

7、生保洁员对园内公共卫生间便池、地 面、楼梯，使用 84 消毒液（有效浓度 为 5%） 按消毒液：水 为 1: 100 的比例稀释擦拖消毒，楼梯扶手及门框、 门把手 水龙头使用 84 消毒液 1: 100 比例擦拭，作用 30 分钟，在 用清水擦净；每天不定时进行清洁消毒，保持公共 卫生间空 气清新无异味、地面使用 :h 130 的 84 消毒液湿 拖（开学后 每天幼儿入园前和幼儿离园后各一次），随脏随 拖保持地面 清洁，便池使用洁厕净擦洗保持无尿垢，并及时 清理垃圾娄， 使用 1: 130 的 84 消毒水湿拖楼梯（开学后 每天幼儿入园前 和幼儿离园后各一次），楼梯扶手使用 1:130 的 8

8、4 消毒液擦 抹，停留 30 分钟后再清水擦抹 一次 （开学后幼儿入园前和 离园后同上，日常使用 75%的乙醇不 定时擦拭和喷洒消毒）。3、幼儿寝、教室、卫生间：（1）提前做好杀菌消毒和通风等工作。使用紫外线消 毒 灯对室内进行空气消毒 40 分钟，（幼儿图书也摊开一同消 毒）再开窗通风保持室内空气清新。（2）使用 1:100 的 84 消毒液对室内地面、家具、水杯 柜、床、玩具柜、玩具收纳筐以及幼儿能触摸到的物体表面 进行擦拭消毒，采用清 - 消 _ 清的程序进行，即第一遍用清水 擦拭，第二遍消毒、作用 30 分钟，第三遍再用清水擦拭。(3) 幼儿塑料玩具用 1:100 的 84 消毒液浸泡

9、 30 分 钟， 再用清水冲洗 1 次，放在通风处晾干，班级图书、长毛 绒类 文体活动用品可置阳光下暴晒 4 小时消毒。(4) 用 1:100 的 84 消毒液对寝、教室门框、门把手、 水龙头、垃圾桶表面、地面等进行擦拭消毒。(5) 小便池、厕坑及地面局部用洁厕净擦洗干净，再 用 84 消毒液按 1: 100 的比例进行擦拖生消毒，并保持盥洗 室 无污垢、无臭味，地面整洁干燥。(6) 抹布、拖把使用完后清洗干净，再用 84 消毒液 1:100 比例浸泡 30 分钟，之后用清水冲洗干净。4、食堂：(1) 做好食堂食品和饮用水的安全 监管工作。(2) 幼儿餐具和职工餐具严格按照要求消毒，餐具用品按

10、照食品安全国家标准、食品接触材料及制品通用安全要求进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消 毒。煮沸、蒸气消毒保持100°C 作用 10-20 分钟，幼儿餐具 和毛巾擦洗干净后，使用蒸汽消毒保持I 00 1 00 ° C作用 10-20(3) 食堂内储物架、门框、门把手、操作台、开餐 台、 水龙头垃圾桶表面等设施设备先擦抹干净，再用 1:100 的 84 消毒液擦拭消毒，最后用清水擦净。(4) 幼儿送餐车、餐桶先擦洗干净，再用 1:100 的 84 消毒液擦 拭消毒，最后用清水冲洗干净晾干。(5) 在无人的情况下用紫外线灯对食堂内进行空气消 毒。5、安保处：(1) 加

11、强幼儿园出入管理，把严园门关，谢绝一切与 幼 儿园教学活动、卫生防疫等工作无关的外来人员进入园 区； ( 2) 建立入园体温检测制度，做好信息登记，进入园内 的所 有人员均需接受体温检测，体温正常方可入园。(三)开学后各场所卫生消毒具体措施及要求：1、卫生保健人员 (1) 负责组织和指导每天晨检、午检， 汇总每天信息， 及时向分管领导上报。(2) 每天增加班级巡视，上午、下午至少各 1 次。(3) 做好幼儿疫情信息登记，对有疫情高风险地区或 有 病例报告社区旅居史的幼儿，严格落实隔离 14 天的要求， 观察期满之后方能入园，入园是要严格进行健康检测。(4) 做好幼儿因病缺勤的菅理和统计，督促班

12、级教师落实 因病缺勤的记载和追访工作，及时汇总各班信息，按时 上 报。(5) 发现疑似症状的幼儿，立即与班级老师核实并至 临 时隔离间隔离，及时通知家长带幼儿就诊，并做好个人防 护。(6) 保健员每天对保健室内空气进行消毒一次，并保 持 室内空气清新，环境整洁，体温计、体温枪等器械每次使 用 后及时用 75%乙醇擦拭消毒。2、教师 (1) 提前到岗，按照要求做好消毒工作，并指导 家长 将幼儿被褥和其它物品放在指定地点。(2) 采用体温枪在班级内进行晨、午检，若发现幼儿 有 可疑症状，如发热、咳嗽、呕吐等，要及时送到临时隔离场所，及时通知家长带医院检查，并做好该班幼儿与其他班幼儿的隔离。(3)

13、注意幼儿良好卫生习惯的引导和教育，尤其注意 勤 洗手，教育幼儿学会七步洗手法和咳嗷礼仪；教育幼儿在 以 下情况都要洗手：入园后或从户外进入室内后、进食前、 如厕前后、接触 眼鼻口前、接触污溃后、擦鼻涕后、咳嗽或 打喷嚏后、佩戴 和摘脱口罩前 后、接触高频次公共物品(电 梯按钮、楼梯扶 手等)、接触动物后等。(4) 加强因病缺勤幼儿管理，对因病缺勤幼儿向家长 问 清病因、症状，每天跟踪幼儿健康情况，及时向卫生保健 人 员上报。3、保育员 (1) 每天晨检幼儿入园前教室开窗通风，用 1:100 的 84 消毒液湿拖地面，并对家具、水杯柜、床、玩具 柜、玩具 收纳筐以及幼儿能触摸到的物体表面进行擦拭

14、消 毒。(2) 小便池、厕坑及地面局部用洁厕净擦洗干净，再 用84 消毒液按 1: 100 的比例进行擦拖生消毒，并保持盥洗 室 无污垢、无臭味，地面整洁干燥。(3) 抹布、拖把使用完后清洗干净，再用 84 消毒液 1:100 比例浸泡 30 分钟，之后用清水冲洗干净。(4) 每天幼儿离园后或幼儿入园前使用紫外线消毒灯 对 室内进行空气消毒 30 分钟，在开窗通风。4、食堂工作人员 (1) 每天上岗前测量体温并做好登 记。(2) 严格按照食品操作规范操作，工作全程佩戴口罩 和 工作帽、着工作服，餐前便后、接触垃圾后认真洗手。(3) 严把食品安全关：不同类型的食品原料要分开储 存，分开加工，烹饪

15、过程 要做到生熟分开，烧熟煮透。严禁 外来人员进入厨房，接货 人戴口罩、手套并保持一定距离在 食堂外验收。(4) 幼儿餐具和职工餐具严格按照要求消毒，餐具用品按 照食品安全国家标准、食品接触材料及制品通用安全 要 求进行高温消毒。(5) 洗碗工在每餐饭后对幼儿餐具擦洗干净和幼儿毛 巾 一同，使用蒸汽消毒保持 10010 0°C 作用 10-20 分钟。(6) 每周至少一次在无人的情况下，用紫外线灯对食 堂 内进行空气消毒。5、安保处：(1) 开学后加强幼儿园出入管理，把严园门关，谢绝 一切 与幼儿园教学活动、卫生防疫等工作无关的外来人员进 入园 区；( 2) 每天建立入园体温检测制度

16、，做好信息登记， 进入 园内的所有人员均需接受体温检测，体温正常方可入园。开学后疫情防控工作预案 2 为进一步做好传染病疫情预 防控制工作，全面落实各项防病措施，保障我县人民身体健 康，特制定 2019 年传染病疫情及防控工作计划。一、做好法定传染病报告管理工作 继续做好传染病信息 审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训，提高全县传 染病信息管理质量，传染病和突发公共卫生事件相关信息报告 率、及时报告率、及时审核率达 100%，传染病网络报告卡有 效证件号完整率力争达到 100%。继续做好发热伴血小板减少 综 合征防控工作，及时做好重点传染病流行病学调查等工 作。二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件 加 强与教育等部门沟通协作，落实联防联控机制。强化重点传染 病防控和卫生应急管理知识培训，提高基层医疗机构防控和应 急水平。积极筹办好中心卫生应急演练，提高卫生应急人员实 战能力。三、开展医疗机构消毒质量监测 继续加强医疗机构消毒 质量监测工作，提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管 理和日常检测工作，落实各项消毒措施，保障医疗安全，保护 人民群众身体健康。四、加强应急物资储备管理 落实卫生应急物资储备管理 制度，进一步清理、充实、更新中心应急物资，建立物资消 耗、领取台帐。规范应急物资管理，落实应急物资管理制度、 库房安全管理制度等相关工