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文档简介

1、小学学校工作计划范文一、指导思想：坚持教育科研方针，进一步发挥教育科研的管理、研究、服务、 指导的功能，加强教育科研与教改实际的紧密结合，进一步体现教育 科研的先导地位，为科研兴教、科研兴校作出应有的努力。二、具体工作：一、积极营造理论学习氛围本学期，本室将继续抓好广大教师的普及性理论学习及课题组 研究成员的专题性理论学习，进一步提高教师科研意识和科研水平。 发动并引导教师学习教育书籍和有关教育刊物、 杂志，鼓励教师在积 极参与教科研的过程中加强学习，提高理论素养，同时，在学习提高 中更好地参与教科研工作。为此，我们将努力创设良好的学习环境和学习条件，进一步激发教师理论学习的热情，让教师在浓浓

2、的学习氛 围中不断提升、不断超越。教科室将在校长室的领导和支持下，根据我校的特点，完善以 调动和提高教师学习的积极性、自觉性为着眼点，以教师个体的专业 发展需要为切入点，以集体组织开展理论学习研讨活动为着力点的校 本学习制度。继续坚持全校性的理论学习研讨活动一学期不少于两 次，专任教师的参与率达到100% ,坚持聘请专家来校作讲座一学期 至少一次。通过学习制度的完善，引导和激励教师自觉学习教育理论， 更好地把握教育改革和发展的趋势，更好地把握新课改的实施要求， 成为站在教育改革前沿的实践者、探索者。为保障学习制度的有效执行，教科室将继续借助教科研学习 手册这一载体，控制填写手册的过程，引导教师

3、将理论学习和科研 实践相结合，真正做到手册填写的真实性和实效性。二、全面开展课题研究活动本学期，教科室将按上级有关精神，对“十一五”立项课题弱 势群体子女学生心里偏差策略研究，将根据学校实际，按课题方案 开展多层次、多渠道、全方位的研究，本学期成立学校心理咨询室， 做好各班辅导员的心理培训工作，做到边实践，边研究，边总结，不 断探索，争取使课题研究早出成果，多出成果。同时，教科室将配合 学校教导处、德育处、少先队指导校级相应的子课题的研究工作。三、搭建交流平台，提升阵地建设质量继续办好校刊五彩枫。旨在加强理论探讨，追踪热点问题， 提供交流平台。本学期拟进一步贴近教师教育教学实际， 推广教师教

4、育教学成果。加强新课程改革问题的深入探讨和研究， 及时总结我校 教师贯彻实施新课程的实践经验和心得体会。本学期，教科室还将根据吴中教育、教育天地杂志开设的栏目，继续积极向区教科室 推荐有思想、有新意、有特色的文章。本学期教科室将结合区教科室开展的“吴中区第三次教育教学 研究论文评比”活动，围绕本校教育教学中的突出问题，积极组织教 师参与评比。九月份:1、学习区教科室工作计划2、制定学校教科室工作计划3、举行2005-2006年度第二学期教育教学成果奖颁奖活动4、召开年级组长、教研组长、课题中心组成员、班主任会议, 布置新学期开展课题研究工作；5、推荐教师论文参加2006年度师陶杯竞赛；6、指导各班辅导员撰写德育

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