学生工作计划

1、2012年学生工作计划2012年我系学工办将继续坚持科学发展观，以学生工作队伍建设'思 想政治教育' 学风建设为重点，强化管理、服务大局，积极探索教育' 管 理、服务三结合的学生工作模式，以推进我系精细化管理，全面提高我系 学生工作的整体水平和实效性。一、以思想政治教育为先导，推进学生基础文明教育系统化加强和改进大学生思想教育，加强责任意识教育和感恩教育，引导学 生树立高尚的人生观与价值观。责任意识教育要增强学生的责任心；感恩 教育要积极倡导学生孝敬父母' 尊敬师长、热爱自然万物等美德。继续抓 好网络阵地建设，切实做好学生思想动态调研与信息工作。加强大学生的 网

2、络道德教育和网络法规教育。实施大学文明教育工程，规范学生的行为，养成文明习惯，形成我系学 生良好的精神风貌；通过以上措施推进学生基础文明教育系统化。二、以安全教育为重点，促进校园安全稳定管理常态化加强学生遵纪守法和安全教育。了解国家的有关法律法规和学院的各 项规章制度，培养学生遵纪守法的自觉性，营造优良的学风和考风。教育 学生珍爱生命，热爱生活，树立自我安全保护、防火' 防盗意识，杜绝打 架、偷窃' 赌博等严重违纪行为，杜绝安全事故，降低学生违纪率。加强对学生宿舍管理，排查安全隐患。加强对校园文化活动的规范,确保大型活动规范有序，提高学生自救能力。完善学生工作应急体制，补充修订

3、我系学生工作应急预案，确保在突发 事件面前能够沉着应对、妥善处理，促进校园安全稳定管理常态化。三、以完善管理制度为保证，实现学生日常管理精细化修改完善学生管理制度，推进学生管理规范化。深入推进辅导员进课 堂、进寝室' 深入学生活动制度，及时了解学生情况，细致掌握学生动 态。做好学生信息工作的建立与完善，利于学生工作信息通畅，解决及 时。重点加强学风建设。强化学生日常管理，端正学习态度，规范文明行 为。加强校园文化建设，形成良好的学习风气，营造浓郁的学习创新氛 围，以点带面促进优良学风的形成。充分发挥学生积极分子、学生干部的 自治作用与先锋模范作用，教育学生严格自律，保障学风建设的落实。

4、强 化辅导员与学生及家长的联系工作制度，深入了解学生的学习生活情况， 有针对性地开展学生工作。加强考风考纪教育和管理，做好学生考前动员 工作，使学生严格要求自己，诚信考试，自觉遵守考试纪律，形成良好的 考风。充分发挥各种载体特别是各班级、系团总支学生会的作用，通过 点、线、面相结合，在学生中深入' 持久地开展学风建设的宣传活动，通 过以上措施实现学生日常管理精细化。四、以职业化发展为方向，推进辅导员队伍建设制度化按照学院工作要求，努力推进辅导员队伍的建设；要求辅导员每年至少要撰写一篇有关大学生思想政治教育或学生管理工作的学术论文，每学年要开展一次学生思想状况专题调研，每周至少两次深入学

5、生宿舍开展谈 心活动，随时和特殊学生谈话，掌握学生思想动态。进一步推进并完善辅导员授课工作，提高辅导员授课水平。不断完善辅导员管理制度和考核制度，实行过程管理与动态考核，全 面提高辅导员队伍的整体素质，加强对辅导员工作的检查、考核、。通过 以上措施推进辅导员队伍建设制度化。五、以提高学生综合素质为目标，推进学生活动精品化结合学院培养人才的目标要求，进一步开展特色学生活动。指导广大 学生结合专业学习投身到实践中去。为广大学生提供展示的平台，在活动 中不断充实丰富自己。同时进一步推进讲座、论坛' 大赛等本系品牌活 动，充分调动广大同学的参与热情，将专业的前沿动态带给学生。结合重 大纪念日等

6、契机，调动各班级开展主题教育。不断推进我系爱国主义教 育、心理健康教育' 责任教育和感恩教育，从而推进学生活动精品化。六' 以服务学生为宗旨，促进两级学生管理规范化明确系、班两级学生工作职责，建立系' 班两级管理考核制度，促进 管理工作规范化，制度化，科学化。做好辅导员的管理考核工作；实施辅 导员“三深入”（深入学生宿舍，深入学生教室，深入学生活动）工作制 度，组织各班级认真开展服务学生各项工作。以服务学生为宗旨，帮助学生解决生活困难。继续做好国家励志 奖学 金、助学金等学生专项资助经费的评定、公示' 发放等管理工作。做好 2011-2012学年家庭经济困难学生认定工作，建立全系家庭经济困难学生档案，形成贫困生动态管理库。做好生源地助学贷款家庭经济困难学生确认 与上报工作。以服务学生为宗旨，帮助学生解决心理困惑。加强对辅导员'心理委 员心理健康教育知识的培训，帮助他们提高心理知识水平，指导他们在工 作中注意开发学生心理潜能。开展心理健康主题讲座，重点开展针对新生 适应大学生生活，以及学习、情感' 就业等方面的心理健康讲座。继续开 展新生心理普查，建立新生心理健康档案，对问题学生进行约谈，并做好 追踪调查，发现存在心理问题的学生，并对其进行干预。利用“ 5. 25” 大学生心理健康