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文档简介
1、最新二年级数学上册几何图形复习专项针对练习人教版班级： 姓名： 1. 看一看，连一连。2. 把下面图形的编号填在合适的圈内。3. 动动脑，选一选。1.观察角的大小，要看( )。A .所画两边的长短 B .两边张开的大小 C .两边的粗细2.比直角小的是( )。 A .直角 B .锐角 C .钝角3.窗户、门上的角一般都是( )。A .锐角 B .直角 C .钝角4. 观察，填空。_个 _个 _个 _个5. 接着画出平行四边形。6. 按要求填空。1.画角时，先画的这个
2、点，叫做角的_，两条射线叫做角的_。2.三角形有_个角。3.一个角有_ 个顶点，有_ 条边。7. 我知道，也会填。1.数一数，下图中各有几个角?(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角2.下面图形中各有几个直角8. 把平行四边形涂上红色。9. 动动脑，做一做。1.看图填一填。2.画一个锐角，一个直角，一个钝角。_10. 请你用三角形在下图中设计一幅自己图案。11. 数一数，各有几个角?_个直角，_个锐角，_个钝角。12. 在括号内填上合适的数。(单位：厘米)_ _ _ _ _1
3、3. 想一想，选一选。1钟面上3点整的时候，时针跟分针成( )角。A .锐角 B .直角 C .钝角2.一个三角形只能有1直角或者( )个钝角。A .2 B .1 C .514. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1.角的大小跟角的两条边的长短无关（_）。2.长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大（_）。 3.角的边越长，这个角就越大（_）。15. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1.下面的图形是直角（ ）。2.下
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