小学五年级语文上学期期中考试检测苏教版

1、小学五年级语文上学期期中考试检测苏教版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语cí tuì y yì máng lù tuí bài zào shng j xiè hè sè jn liè pí bèi rn xn dn wù quán lì 二、 给下列加点字选择正确的读音，画“”。1.这支军队终于投降（jiàngxiáng）了，他们的军旗也随之

2、降（jiàngxiáng）落。2.哼（hnghng），凭什么说他哼（hnghng ）的歌好听些？3.土地面积太大，如果通过目测进行数量（liàngliáng）估计，没有仪器测量（liàng liáng）的准。三、 比一比，再组词。侨（_）腮（_）撩（_）眷（_）衰（_）骄（_）鳃（_）燎（_）拳（_）哀（_）四、 将下列词语补充完整，再选词填空。（_）头（_）气 胸有（_）（_） 目（_）口（_）转（_）为（_） 风（_）浪（_） （_）（_）大笑（_）惊（_）战 龇（_）咧（_）1.这次考试没考好，你不要（_），只要平时肯努力，下次

3、一定可以考好。2.田忌在孙膑的帮助下，（_）了。3.我们出海时，海面（_）。4.钢丝上的特技表演看得人（_）。五、 请把下面表示“看”的词语填在合适的句子中。扫一眼 瞟 打量 搜索1奶奶走过来，上下细细地（_）了一下我。2曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细（_）刷子李的全身。3他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要（_）。4他傲慢地（_）了我一眼，一句话都不回答。六、 按要求改写句子，一定要看清要求。1（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。_2（改成拟人句）蝴蝶在花丛中飞来飞去。_3（改成陈述句）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？_4（用上关联词）爸爸

4、妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。_七、 按课文内容填空。1.“上自先秦时代的青铜器，下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”这句话中，表示时间的词语有_，读了这句话，你感受到了_。2.请在下面句子的括号里加标点。它的果实埋在地里，不像桃子（_）石榴（_）苹果那样（_）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上（_）使人一见就生爱慕之心。3.“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。”这句话用了_说明方法。这样写的好处是_4.“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。“蜜蜂”会让你想到哪些人呢？_5.猎人海力布、牛郎织女都是民间故事，你还读过或者听过其他的民间故事吗？请

5、写出一个故事的名字_故事主要讲_八、 主题阅读。秋的原野窗外飘进来一片梧桐的落叶，我凝视着它，忽然领悟到：这是大自然给人们的讯号，秋天已经来临。我匆匆地走到郊外，在原野中游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感觉浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像一块覆盖大地的蓝宝石。它已经被秋风擦拭得非常干净而明亮。村外的那个小池塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。那开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着：或许是嫌这儿过于寂静吧，它们伸长脖颈有节奏地叫着，为大自然平添了不少生气。山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无

6、限的热情，红得像一团火焰似（sìshì）的呢！村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过，泛起金色的波浪；稻田深处，不时传来一阵阵村民的欢笑声。当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的锦缎时，村里各家屋顶上也升起了缕缕炊烟，骑在牛背上回家的牧童们唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远很远半空中飞过一队“人”字形的大雁。村里的孩子们立刻闭上一只眼睛，高举双手，做成托枪瞄准的姿势，对着它们 “砰！砰！”地喝（hhè）叫，雁儿们“咿咿呀呀”，好像在说“明年见，孩子们！”继续向暮色苍茫的天边飞去。 （有改动）1给加点字选择正确的读音，打“”。2用“_”画出文中你最喜欢

7、的拟人句。找出文中的一个比喻句摘抄下来，并说说它是用什么来比喻什么的。_。这个句子用_比喻_。3在作者描写的景物“天空、小池塘、白鹅、枫叶、大雁”中，哪些属于静态描写？哪些属于动态描写？静态描写：_动态描写：_4第五自然段写的是_景色，其中第一句是对稻田的_描写，第二句是对稻田的_描写，这样_，将景物描写得形象生动。5把景物描写具体。山谷里枫叶红了。_6短文表达了作者怎样的思想感情？_九、 课内阅读。桂花摇落以后，（ A ）去小枝小叶，晒上几天太阳，（ B ）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是

8、桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去（ C ）桂花。回家时，总要（ D ）一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”1将下列四个字分别填入选文ABCD处。捧 赏 收 挑A：_ B：_ C：_ D：_2读选文中画“ ”的句子，完成练习。（1）这个句子中最能表现桂花香气浓郁的字是“_”。（2）下面对这句话理解正确的一项是（_）A桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍在。B母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，桂花香气浓郁，让四季香甜。也让乡亲们的生活香甜。3用“”画出母亲说的话。母亲这样说的原因是（ ）A家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。

9、B家乡院子里的桂花让母亲闻着花香，收获着桂花，体验着赠送的欢乐。这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。4下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相近？（ ）A月是故乡明B每逢佳节倍思亲5作者借桂花抒发了什么情感？_十、 习作展示。这学期，学校一定组织过许多活动，请你选一个最感兴趣的写下来，注意要把课文中学到的场面描写或人物描写的方法运用到习作中去。题目自拟，注意语句通顺，有条理。_答案1、辞退 压抑 忙碌 颓败 噪声 机械 褐色 龟裂 疲惫 忍心 耽误 权利2、1.xiáng jiàng 2.hng hng 3.liàng liáng3、华侨

10、 脸腮 撩起 眷恋 衰弱 骄傲 鱼鳃 燎原 拳头 悲哀 4、垂 丧 成竹 瞪 呆 败 胜 平 静 哈哈 心 胆 牙 嘴 垂头丧气 转败为胜 风平浪静 心惊胆战 5、打量 搜索 扫一眼 瞟 6、早晨起来，我呼吸着新鲜的空气，沐浴着灿烂的阳光。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 让这样的人吃了长生不老药，要害更多的人。 虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔，但还是没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。7、先秦时代、唐、宋、元、明、清 所藏文物历史悠久，朝代众多，文物的数量、品种丰富 、 、 ， ， 列数字、作比较 让人具体地感受到太阳大的特点。 每到春天，乌语花香，百花齐放。如果你凑近花丛中，总能看到花里围着两三只蜜蜂，它

11、们从不间断，总是那么忙忙碌碌地采集着花蜜，为的就是酿造出香甜的蜂蜜。我想，我们的老师不就像这辛勤的蜜蜂吗，为了把我们培养成祖国的栋梁，不辞辞劳苦，不求回报，直默默付出着 孟姜女哭长城 丈夫被秦始皇征调去修长城，孟姜女在家苦等多年未能等回丈夫，于是动身到工地寻找。丈夫没找到，孟姜女大哭，哭声震倒了长城，露出了丈夫的尸骨。8、12村外的那个小池塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。天空像一块覆盖大地的蓝宝石。蓝宝石天空3 天空、小池塘、枫叶 白鹅、大雁 4 稻田 静态 动态 动静结合 5山谷里，枫叶换上了红红的衣裳，在风中摇摆着美丽的身姿，把山谷染成了一片鲜艳的红色。6短文表达了作者对秋天的

12、原野的喜爱和赞美之情。9、1 挑 收 赏 捡 2 浸 B 3这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 B4A5作者借桂花抒发了思念家乡的情感。10、范文：记一场运动会星期三的早晨，伴随着习习秋风。启文小学里充满着欢乐而紧张的气氛，原来实时三天的运动会正在进行。同学们都跃跃欲试，希望能在这次比赛中大显身手，赛出好成绩。耳中充满了各种加油，助威声运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，为自己的班级争光。瞧，男子二摇跳比赛开始了，各班比赛选手进入了比赛状态。我们按照规定做好了比赛的准备，个个严阵以待，只等老师一声令下。比赛开始了。你看那跳绳的同学像吹乐的小鹿。只见绳子在小朋友头上飞快的荡来荡去。再看看下面，轻快敏捷的脚步，像小鸡啄米不停的踏着地面。数数的老师也很紧张，操场上一片数数声。时间在一分一秒地流逝着。场上其他选手的体力也在逐渐下降着，反过来看我们班的王羿者