幼儿园班主任 职责

1、幼儿园班主任 职责 篇一:幼儿园班主任职责范文 1、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、敬重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。 2、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。 3、教书育人,为人师表,仪表干净大方,语言文明,举止端庄,态度和气,动作轻柔,不穿高跟鞋进教室,不戴耳环、戒指,不披长发,不在教室里化妆和饮食。 4、专心贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园培育目标,结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异准时制定好各类教育工作计划,并专心实施、调整,有计划有步骤地开展班级保教工作。 每学期第一周前完成班计划,学期末前两周完成幼儿评估记录。 每主

2、题结束前完成本主题的观看评估记录、教养笔记(教育随笔)及主题计划、过程记录及反思等。 定期完成幼儿的个案观看记录。 5、科学、合理地支配幼儿一日活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游玩中。观看、分析、记录、评估幼儿发展状况,因材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。 6、专心执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度,保教结合,对教育行为与过程准时进行反思、调整,不断提高工作质量。 7、指导并协作保育员做好本班幼儿生活保健工作,管理好本班幼儿的睡眠、仪表、饮食,做好“三清一静”。随时留意幼儿的健康安全状况,杜绝责任事故的发生。 8、进班前,必需做好一切预备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不任凭离开

3、班级,亲密关注幼儿的活动及需求,准时供应适当的指导。 9、依据教育内容,定期更换、积极创设体现幼儿主体地位的活动环境(材料充分、安全健康、干净有序、美观舒适、师生关系融洽),为活动区、活动室等各类活动供应符合本班幼儿发展水平、操作性强、卫生、安全、丰富的玩具和材料。 10、组织好园区及班级各类大活动(如郊游、半日活动等),做到有方案、重实施、好反思。 11、努力学习幼教专业理论,钻研教材,研究教法,积极参与教育研究和各种业务进修学习,(课题、教研活动等),注意研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有观看评估、有总结,不断提高自身的业务素养; 12、定期向教研组长或园主任汇报工作,接受

4、园长、园长助理、园主任、教研组长的监督、检查和指导。 13、搭班老师相互协调沟通,进班前做好预备,带班时不擅自离岗,空班时不允许任凭串班,严格执行一日作息制度,不允许私自调班。 14、能处置意外事故和突发性事件的应急措施的能力,无论发生任何大小事故,均必需准时报告保健室、园主任处。 15、与家长保持联系协作,全心全意为幼儿家长服务,积极主动做好家长工作。 每学期对每个幼儿家访1-2次,并做好记录。 每周四完成下周计划,周五公布计划支配、家长宣传栏等内容,使家长准时了解幼儿园的有关信息和要求。 定期召开家长会。 做好班级网站的管理和维护,准时更新内容。 定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教

5、育状况,和家长协商符合幼儿特点的教育措施,共同协作完成教育工作。 有针对性地开展家长工作:向家长开放半日活动、家长义工、家长沙龙,家教指导讲座,做好个别家长工作等。 每学期开展12次主题家教指导活动,写出12篇家教指导活动案例;组织家长撰写“教学一得”文章34篇,在学期结束前交园科研室存档。 做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好保管区内的清洁工作。 不向家长索要财物。 假如幼儿因病事假或无故两天以上(含两天)不来园时,要准时家访,了解状况。 16、关心幼儿园发展,准时为幼儿园各项工作提出合理建议。 篇二: 1、严格遵守学校教师行为规范10条和各项规章制度。 2、全面负责本班教育和保育工

6、作,依据幼儿园工作规程提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观看、分析、记录幼儿发展状况),并专心执行。 3、对幼儿态度要和气和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、专心执行幼儿的作息制度,专心支配好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。 5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。 6、坚持下面教育原则,敬重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。 7、努力钻研业务,积极参与教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素养及水平。

7、 8、坚持做好交接班工作,一般状况口头交接,重大状况要作书面交接。家长特别要求、患儿药品、物品要登记交接。 9、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极协作。 10、专心填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,准时交换意见。 11、专心做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。 12、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。 篇三: 1、严格遵守学校的各项规章制度及先锋稚嫩园教师行为规范,为本班的老师、孩子、家长做出榜样。 2、全面负责本班教育和保育工作,依据幼儿园工作规程提出的要求及每学期园务工作的支

8、配,结合本班实际,制定班主任工作计划,并专心执行。 3、对幼儿态度要和气可亲,做到耐心、关心、细心、热心,并与本班教师、教育助理团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、专心执行幼儿的作息制度,专心支配好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。 5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与教师和教育助理共同搞好班内的工作。 6、坚持各项教育原则,敬重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。 7、努力钻研业务,积极参与教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素养及业务水平。 8、做好家长工作,向家长宣传正确的教育方法,每周向家长公

9、布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极协作。 9、专心填写“幼儿家园联系手册”,经常与家长保持联系,准时与家长沟通。 11、专心做好班主任会议记录,并准时传达到班内各位老师,让每位老师做到心中有数。 12、协调好班级的各项工作,并准时上缴每月的各项表格。 13、留意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接-班记录及幼儿跟踪记录。 篇四: 1、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、敬重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,耐心细致地作幼儿的思想工作,教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。 2、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规

10、章制度。 3、教书育人,为人师表,仪表干净大方,语言文明,举止端庄,态度和气,动作轻柔,不戴耳环、不穿奇装异服,不在教室里化妆和饮食。 4、努力学习幼教专业理论,钻研教材,研究教法,积极参与教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等),注意研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结,不断提高自身的业务素养; 5、专心贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园培育目标,结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异准时制定好班主任计划,各种教育教学工作计划,并专心实施、调整,有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各项活动的记载和效果记录,并定期进行工作总结,积累经验,找出差距,研究改进,不

11、断提高教育质量。每周至少有一次活动或反思记录,学期末有总结。 6、按教学计划,专心备课,专心书写教案,专心上好每节课。自制教具、玩具,不断改进教法,努力提高教学质量。 7、科学、合理地支配幼儿一日活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游玩中。因材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。 8、每周定期参与集体教研、备课和专题班主任会议,总结支配班级周工作及各项班级活动,要有记录。 9、进班前必需做好一切预备工作,带班时做到“人到、心到、手到”精力集中,尽心尽责,严格执行幼儿园一日作息制度,确保各项活动顺当开展及幼儿的健康和安全。不任凭离开班级,亲密关注幼儿的活动及需求,准时供应适当的指导。不允许私自串课。带班

12、时发生事故,马上汇报,准时采取措施。若教师离开班级而发生事故,以失职论处。 10、做好交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿,幼儿离园一定要将幼儿交给保育老师才能离开。每日做好交接记录 11、专心执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度,保教结合,对教育行为与过程准时进行反思、调整,不断提高工作质量。 12、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培育。加强幼儿的卫生教育,培育幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间、间操活动。 13、协作和帮助,指导其他教师做好本班日常工作,发挥团结协作精神,打造阳光团队 14、安全教育常抓不

13、懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作,杜绝责任事故的发生。 15、依据教育需要,准时创设良好、相宜的环境,班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好教室内的卫生清洁工作。 16、做好家长工作,平常要加强与家长联系,做好家访工作(每学期每个幼儿至少一次,有记录)。了解幼儿家庭教育状况,和家长协商符合幼儿特点的教育措施,共同协作完成教育工作。幼儿缺席三天教师要进行家访,主动和家长协作,共同教养好幼儿。 17、积极开展特色教育活动,效果突出,组织好园区及班级各类大活动,做到有方案、重实施、好反思。 18、建立幼儿档案,做好每月的各项收费工作,并按时结账。 19、积极完成幼儿园、学校安排的各项任务,创造性的开展工作。 20、关心幼儿园发展,准时为幼儿园各项工作提出合理建议。 篇五: 一、领导本班班务工作。执行幼儿园工作计划,定期召开班务会,接受园长及分管人员的检查、指导、监督、定期汇报工作,对园长及分管人员负责。 二、制定并落实班务工作计划,专心履行职责,团结协作,共同完成任务。 三、对本班