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文档简介
1、教育局科学发展观活动学习调研工作计划各二级单位、各直属学校党支部:为扎实做好全区教育系统深入学习实践科学发展观活动学习调 研的各项工作,根据局党委关于*区教育局开展深入学习实践科学 发展观活动实施方案*的要求,现就学习调研的工作计划如下:一、总体目标要求围绕“党员教师受教育,学校发展上水平,学生家长得实惠”的 目标,紧扣“抢抓教育职业化建设新机遇,谋求教育科学发展新局面” 学习实践活动主题,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实 的作风,切实加强组织领导,认真抓好学习培训,深入开展专题调研, 精心组织,解放思想,使广大党员尤其是党员领导干部的理论水平得 到新提升,观念转变实现新突破,思想解
2、放达到新境界,为分析检查、 整改落实阶段做好充分的准备,为整个学习实践活动奠定坚实的基础。二、主要工作任务这一阶段,重点围绕“解放思想、提高认识”,按照区委的部署 要求,把“保增长、保民生、保稳定”工作贯穿始终,主要抓好三方 面工作。精心组织学习培训主要结合实际,以灵活有效的方式,组织开展好学习培训工作。1制订学习培训计划。要根据区委学习实践活动领导小组关 于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见 中所列的学 习内容、所提的学习要求,结合党员干部实际,制定相应的学习培训计划,明确学习培训的主要内容和形式。党委理论中心组的集中学习 和党员干部的集中培训,要明确时间,明确主题,明确参加人员
3、范围。 党委理论中心组的集中学习不少于 3次。2. 抓好学习辅导工作。3月中旬开始,各党委委员要结合分工, 带头到联系指导单位进行辅导;党委主要领导要在单位作一次专题辅 导报告。同时,局党委将邀请有关专家学者及区委学习实践活动宣讲 团作2场大型宣讲报告,加深党员干部对科学发展观的理解认识。 各 支部班子成员要结合自身实际和党员干部特点,开展学习辅导工作。3. 开展学习交流活动。各支部要组织广大党员通过会议发言、撰写刊登文章等方式,广泛开展学习讨论,强化对科学发展观的科学 内涵、精神实质和根本要求的认识。要以党支部为单位,组织开展“党 员人人上讲台”微型党课活动;也可以依托区教科网上的教师博客,
4、 组织党员干部跨时空、全天候进行学习交流。局党委将通过开展知识 竞赛等活动,进一步活跃学习气氛,激发学习兴趣,提高学习效果。4. 开展“发展热点面对面”活动。认真参加区学习实践活动领 导小组组织的“发展热点面对面”活动,与党员群众面对面开展交流, 回答党员群众提问,认真听取党员群众的意见建议。深入开展专题调研主要结合本单位实际,重点围绕“科学发展,问计于民”,深入 基层一线调查研究,查找阻碍和制约教育科学发展的突出问题。5. 认真确定重点调研内容。各支部领导班子要结合职能定位和实际情况,围绕服务全局、服务全区中心工作,着眼于解决群众反映 强烈的实际问题和制约本单位科学发展的突出问题,精心确定调
5、研课 题或方向,切实提高调研的针对性和实效性。同时,要分解任务,明 确具体责任人和完成时限。6. 组织开展专题调研。党员领导要按照工作分工,带头深入基 层进行专题调研,面对面听取群众呼声,了解本单位科学发展的现状 和差距,问计于民,求智于民。在此基础上,可通过发放征求意见卡、 召开座谈会、设立意见箱、开通电子邮箱、网上征集、网上交流等多 种渠道,广泛征求社会各界意见建议,全面查找影响制约教育科学发 展的问题和学习实践活动中迫切需要解决的问题。7. 认真撰写调研报告。各支部领导班子在深入调查、广泛征求 意见的基础上,认真分析研究,通过正反典型案例剖析,认真梳理出 影响和制约本单位科学发展的突出问
6、题, 形成专题调研报告,努力将 调研成果转化为科学发展的思路和具体举措。组织解放思想大讨论重点围绕“科学发展,走在前列”,组织广大党员干部广泛深入 地开展解放思想大讨论,努力在事关教育科学发展全局的重大问题上 形成共识。8精心开展专题研讨。各支部要在学习调研的基础上,紧贴本 单位的工作实际和发展现状,紧贴党员干部的思想实际和认识现状, 以“科学发展、走在前列”为主题,精心组织开展专题研讨,使广大 党员干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,进一步解放思想、 明确方向、坚定信心。9. 开展“教育科学发展大家谈”活动。采取专栏、征文、博客 等多种形式,组织党员群众畅谈“*教育科学发展之我见”,并开
7、展“教 育科学发展金点子”征集活动,广泛征集广大党员教职工在“实现教育强区”方面的好思路、好建议。各支部要组织发动党员干部踊跃参 与,积极为我区教育科学发展献计献策。10. 开展“ *共识”大讨论活动。通过专题研讨、广泛征求意见 等方式开展解放思想大讨论,树立科学发展理念。引导广大党员干部 对*的文化有基本的认同、对*的教育发展目标有基本的认知、 对自身 的历史使命有基本的认识,进一步提炼升华“ *共识”。加强宣传,使“ *共识”成为广大党员群众建设和谐*的强大精神动力。三、具体要求1. 明确职责,形成合力。各支部要加强对学习调研阶段工作的 领导,党支部书记要切实履行第一责任人的职责, 班子成
8、员要明确分 工,密切配合,形成合力,切实抓好学习调研阶段的各项工作。要坚 持领导带头、率先垂范,做到带头学习、带头调研、带头讨论、带头 发言。2. 周密部署,确保实效。各支部要结合实际,精心制订学习调 研阶段工作计划,周密组织实施,认真抓好学习调研阶段各项工作的 落实。要坚持实践特色,围绕“义务教育均衡发展”这一总载体,全 面贯彻落实区委“保增长、保民生、保稳定”的部署要求,全力推进“会战攻坚”、“创新服务”两大专项行动。要坚持把边学边查边改、 解决突出问题贯穿于学习调研阶段全过程。 对群众迫切希望解决、通 过努力近期又能解决的突出问题,要全力以赴加以解决,努力使群众 及早看到学习实践活动带来的变化。3. 广泛宣传,营造氛围。要充分运用网络、简报、板报、宣传 橱窗、标语、横幅等多种形式,大力宣传报道学习调研阶段的工作情 况,积极营造良好的活动氛围。加强舆论引导,吸收群众参与,接受 群众监督。各支部要及时将开展学习调研阶段工作的进展、做法、成 效和问题报送局学习实践活动领导小组办公室。4. 加强指导,规范操作。各指导检查组要认真协助各支部搞好 思想发动,要出好点子、当好参谋,协助做好工作;要及时了解指导 检查单位学习调研工作的进展情况, 并加强指导帮助,对不符合要求 的,要督促改进,推动学习调研工作深入开展。各支部要建立学习考 勤、请假、补课、抽查等制度,健全学习实践活动相关台
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