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文档简介

1、班主任工作考核评价表Prepared on 22 November 2020班主任工作考核评价表(学生考评)班级:班主任姓名:填表日期:序指标体系评定标准1工作认真、耐心、细致”主动解决学生困难和 问题”主动关心学生,工作责任性强。优秀良好中等一般2对班级问题有预见性,检查处理及时。优秀良好中等一般3经常教育、提醒、督促学生养成良好的行为规 范,能经常对学生不正确的思想进行诱导,促进 学生思想健康、积极、向上发展。优秀良好中等-IS4班主任能积极组织班级参与各种校园活动”鼓 励班级团结和睦,班级积极向上,班风好、班 级凝聚力强。优秀良好中等-is5经常检查课堂、自主学习情况,对班级的学习 倩况

2、了如指掌;经常检杳班级到课情况和学生 学习情况,班级学习风宅浓厚,良性学习竞争 激烈。优秀良好中等-is6经常与学生谈心,了解学生思想、学习及家 庭、生活情况关心学生的心理健康,优秀良好中等一般7认真组织班会,经常对大家进行校纪校规、 安全意识、生活常识等方面的教育。指导学生 为人处事的基本道理。优秀良好中等一般8认真指导班级学生干部工作”学生干部工作认 真”工作积极性高。优秀良好中等-is9经常了解寝室纪律、卫生情况,及班级纪 律、卫生和包干区卫生情况。优秀良好中等一般10表扬鼓励优秀学生”认真批评教育违纪学生。 行为语言受学生尊敬或得到认同,值得学生信 任。优秀良好中等-is对班主任工作的意见或建议: 总分:备注:由学生在评定标栏内打"“"0优秀为10分,良好为8分,中等 为6分,一般为4分。)学生评价汇总后,计算

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