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文档简介

1、优质数字资源建设项目02包采购需求采购人(盖章):武汉市洪山区教育信息技术中心联系人:邹其武联系电话 址:珞狮南路黎明村118号预 算:02包预算70万元(总预算230万元)采购方式:公开招标第一部分:供应商资格要求1 .应具备政府采购法第二十二条第一款规定的条件;(1)具有独立承担民事责任的能力;(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;(3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;(4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;(5)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;(6)法律、行政法规规定的其他条件。2 .必须在“信用中国”网站() 中

2、未被 列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、 政府采购严重违 法失信行为记录名单;在“中国政府采购网” ()中 未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单。3 .本项目不接受联合体形式的投标。第二部分:采购清单及技术要求 1、采购清单包号名称数量单位备注02包学科精品资源 库12门一年服务。主要面对初中和高 中各学科精品三维学科资源服务1套一年服务精品微课资源库1套一年服务节能产品否交货期平台、米购类资源供货期30日历日,资源开发建设 类供货期100个工作日质保期3年是否专门向向中小企业、监狱 企业、残疾人福利性单位否价格扣除比例6%2、技术、服务要求注:标注的技术、服务要求为强制要求,

3、即必须满足或优于 否则作无效投标处理。序号货物(或 服务)名 称功能及技术参数评审 点1学科精品 资源库服 务学科精品资源库应涵盖初中、高中所有年级教学、习题、 考试资源,覆盖多个教材版本;借助名校内部优质资源提 开本地教学资源储备质量,引入原创资源,打造专题、专 辑、精品资源专区1.1高端资源 库资源覆盖初中、高中所有年级(含部分五四学制)以及中 考、高考,资源总量超过700万套,日更新量达2000多 套资源覆盖初中、高中三个学段的 34个学科,除语、数、 外、史、地、政、物、化、生九大学科外,同时覆盖音、 体、美、信息技术等小学科资源覆盖全国/、同地区和/、同版本的教材,除人教版、北师大版

4、、教科版、苏教版、鲁教版、冀教版等主流版本外, 还囊括了上教版、浙教版、苏科版等小版本资源类型包含教案、课件、试题试卷、学案、导学案、同 步拓展、素材、高清视频、微课、课堂实录、精品课、备 课综合类等多种类别1.2名校独家 授权学内 部资料包含全国白强校、国家级重点学校、省级重点学校和市级 重点学校的优质资源1.3原创精品 资料由教研室专家、学校学科组带头人、一线骨干教师组成原 创精品团队,以每年不彳氐于5万套的速度开发原创教学资 源。1.4独家优质 视频资源百强名校名师"初一到高三同步+备考”微课堂系列视频及 原创微课,课程体系全面完备科学,内容新颖优质生动全国特级中高考专家及名校

5、优秀教师创新公开课 /说课视 频服务,以及视频素材库服务,内容优质新颖全面以专题、专辑等形式展现,围绕中高考核心考点、热点, 以知识点维度深入剖析命题原则、思路和规律,可以帮 助学校及教师准确把握中高考动向及趋势,深度剖析中 高考九大学科热点难点,总结答题方法与技巧,可为学 生提供高效复习备考策略2精品三维 学科资源 服务利用虚拟技术模拟难以讲解的教学场景,为学生创设一 个情景化的学习环境,多维度呈现学习内容,调动学生 视觉、听觉等多感官参与,让学生们感受到极强的逼真 感。对于在现实生活中无法观察到的自然现象或事物的变化 过程,以及一些不可能出现的场景(如金字塔是如何建 成的,晶体内部结构,天

6、体形成等),在三维智慧教学 系统呈现,使抽象的概念和理论更加直观化、形象化, 方便学生对抽象概念的理解,并且在3D智慧教室中学生 可以放心的进行各种(物理、化学)练习(如爆炸、化 学反应、青蛙解剖等),不必担心由于操作的失误所带来的各种危险。总之,通过三维的立体可视化和可参与性,提供丰富的 三维教学资源,辅助教师常规课堂教学,模拟难以理解 容科学内容、难以观看到的自然场景、难以接触的科学 实验,提高教学效率,为教学形式提供更多可能性。让 学生能更好的学习到相关技能,可以使学生以全新的态 度和热情,参与到学习活动中,让课堂变得生动、有趣, 同时也改善了教学的环境,有助于教师的授课和学生们 的学习

7、2.1维 学 科 教 学 资 源( 小 学)小学1、涵盖小学生命科学,物质科学,地球与宇宙科学,工 程技术科学2、课件数量符合中国小学科学课程标准733、平均时长不低于4-5分钟;画质清晰,最低分辨率: 720P,其中1080P的课件数量不得少于734、部分三维教学课件目录:青蛙的生长发育的过程,树 轮年轮,蚯蚓、蜗牛、蚂蚁的分工、漂在水上的植物一 水曲产、蚕的一生、茎的运输作用、光合作用、物质的 状态、解剖种子、物理风化、神F奇的磁铁、谁先迎来黎 明、光的反射、太阳能、光与热、指南针、面包发霉、 生物风化、隐形的翅膀一淀粉和碘酒的变化、食物在口 腔中的变化、火山、铁生锈了、热的良导体和不良导

8、体、 热的传递方式、静电现象、极昼与极夜、导体与绝缘体、 美丽的晶体、日食、物质的热胀冷缩、岩浆岩、听觉的 形成、地震、美丽的花朵、水循环、月球、食物在体内 的旅行、土壤和生命、漂浮匕卜沉、月相、运动起来会 怎样一一呼吸、运动起来会怎样一心跳、土壤的成分、 物理变化和化学变化、大气污染、云的形成和分类、水 和油谁流得更快、声音的高低、授粉与受精、电和磁、 骨骼、关节和肌肉、声音的强弱、八大行星、声音的传 播、相互协作的人体器官、食物链、昼夜交替、根的主 要作用、花为什么是五颜六色的2.2维 学 科 教 学 资 源初中1、涵盖初中生物、物理、化学、数学、地理学科,必须 按年级、课程、主题等分类管

9、理2、课件符合人教版的数量101部3、平均时长不低于4-5分钟;画质清晰,最低分辨率: 720P,其中1080P的课件数量不得少于101部4、部分主题包括:初中物理:声音的产生和传播、熔化、 自然界中水的循环、光的传播、光的折射、光的色散、(初 中)物体的颜色、凸透镜、凹透镜、近视眼和远视眼及其矫 正、船闸、大气压强的测定、活塞式抽水机、汽油机的 工作原理、两种电荷、地磁场、发电机、卫星通信、核 裂变等;初中化学:测定空气里氧气的含量、硫在空气 和氧气中的燃烧、加热高钮酸钾制取氧气、原子的构成、 过滤、电解水实验、质量守恒定律、金刚石、石墨和C60、 一氧化碳还原氧化铁等。初中生物:生态系统、

10、动物细 胞结构、细胞的生活、细胞分裂、人体的结构层次、植 物体的结构层次、植物分类概述、种子的结构匕萌发、 开花与结果(上篇)、植物的蒸腾作用、光合作用等。 初中地理:地球的形状与大小、利用经纬网定位、地球 的自转、地球的公转、太阳、阶梯状分布的地势、阶梯 状地势产生的影响、亚热带季风气候等。3精品微课 资源库将中小学知识打散为一系列小知识点,并对每个知 识点用3-5分钟的短视频进行讲解,同时还配以相应的练 习进行巩固。学生通过看视频、做练习,达到学习知识、 掌握知识的目的。提供3500多部、3万分钟以上的优质微课资源。既 有基于知识点的动画原创视频,也有名师微课讲解录制 视频。视频均按照学科

11、目录、知识点深度细分,具有专 项剖析,讲练结合,短小精悍,高效有趣的特点3.1 分 类小学视频数量及覆盖:1000初中视频数量及覆盖:1000高中视频数量及覆盖:1500科目语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、 音乐、体育、美术、道德与法治、思想品德、毛笔书法、 硬笔书法4现场演示投标人需要提供现场平台在线演示,自行准备演示地址 和备用网络。不接受PPT静态页面、截图方式的演示, 所有演示均要求在线成熟产品。并另外准备演示光盘一 张,投标结束后光盘由采购方务-保管存档。第三部分:商务要求注:标注的商务要求为强制要求,即必须满足或优于。否则作 无效投标处理。序号商务条 款内 容评审

12、点1工期要求平台、米购类资源供货期30天,资源开发建设类供货期 100个工作日2付款方式合同签订后一周内,中标人向米购人提供履约保函(有效 期一年)。项目实施完毕后,通过采购人组织的验收,验 收合格后支付合同金额的100%3报价要求以人民币报价4质保期(服 务期)验收合格之日起3年服务5售后服务要 求1)在质保期内,中标人必须及时响应用户,当故障发生后2小时内赶到用户现场并及时调查故障原因并修复, 直 至满足最终验收指标和性能的要求。2)投标人有完整的项目培训团队,并具备产品培训能力。3)总部设在武汉或在武汉设有子公司或分公司。6知识产权承 诺供应商或制造商保证所供资源、服务内容符合中华人民共

13、 和国相关法律,所有版权、知识产权、网络传播权等问题 由供应商解决并承担相应责任,采购方免责,此条款供应 商必须全部满足并提供书面承诺。7验收标准满足米购文件及使用方的要求8业绩证明材 料投标人在投标文件中提供类似项目的业绩合同彩色复印 件,并加盖公章。9人员要求投标人项目团队成员必须具备出版和编辑相关经验,项目 负责人需要有出版编辑编审资格,项目团队至少需要有两 人具备出版专业技术人员中级及以上职业资格。 需提供相 关证书复印件及其在本公司的社保缴纳证明作为证明文件。投标人或其所代理的学科精品资源库制造商(有代理授 权)学科资源内容团队中具有教师高级以上职称不少于 10人,有专业或权威机构认

14、证的项目管理专业人员资格 PMPffi书不少于4人。10投标人或具 代理的产品 制造商实力投标人提供本企业或代理产品的制造商的专利证书、合作 院校的协议书、产品检测报告等资料的证明文件第四部分:确定成交供应商拟采用综合评标法的,具评分标准:(1)商务评议(34分)序号评审 因素分 值评分标准因素 来源1.1分支 机构1总部设在武汉或在武汉设有子公司或分公司, 以工商注册证明材料为准。满足得 1分,不满足彳40分;商务要求(序号5)1.2拟投 入人 员6投标人项目团队成员必须具备出版和编辑相关 经验,项目负责人需要有出版编辑编审资格, 项目团队至少需要有两人具备出版专业技术人 员中级及以上职业资

15、格。需提供相关证书复印 件及其在本公司的社保缴纳证明作为证明文 件。满足得6分,不满足得0分。商务要求(#9)1.3而封人的词造父证材斗 投人其理产制商力明*3投标人或具代理的精品三维学科资源制造商(有代理授权)具有3D技术教学应用研究相关 的国家级重点课题证书。满足得 3分,不满足 得0分。(需提供课题证书复印件,未提供或 提供不清晰导致专家无法判断的不得分)商务要求(序号也)4投标人或具代理的精品三维学科资源制造商(有代理授权)需提供以下资质文件:1、提供原厂3D资源管理平台软件测试报告认 证证书,得1分。2、提供原厂3D专用课件播放器软件检测报 告,得1分。3、提供相关发明专利,每项得1

16、分,最高得2 分。(需提供证书复印件,未提供或提供不清晰 导致专家无法判断的不得分)4投标人或其所代理的学科精品资源库制造商(有代理授权)学科资源内容团队中具有专业 或权威机构认证的项目管理专业人员资格 PMP 证书不少于4人,每一份PMPffi书得1分,最 高得4分。(除提供职称证书外,还需提供连 续在本公司缴纳3个月社保的证明,材料提供 不全不得分。)10投标人或其所代理的学科精品资源库制造商(有代理授权)学科资源内容团队中具有教师 高级以上职称不少于10人,并提供职称证书, 每一份职称证书得1分,最高得10分。(除提 供职称证书外,还需提供连续在本公司缴纳 3 个月社保的证明,材料提供不

17、全不得分。)商务要求(#9)1.4业绩 案例2投标人或其所代理的学科精品资源库制造商 (有代理授权)具后类似项目经验。每个合同得1分,最高得2分。(需提供投标 单位的合同复印件,单纯描述而无证明材料不 得分)商务要求(# 8)2投标人或具代理的精品三维学科资源制造商 (有代理授权)具后类似项目的证明材料,满 足彳42分。不满足得0分。(需提供投标单位 的合同复印件,单纯描述而无证明材料不得 分)。商务要求(# 8)1.5售后 服务 及实 施保 障1能提供专门的技术人员7*24小时服务,发生故 障电话沟通能及时响应,电话解决/、了的 2小 时内赶到用户现场并及时调查故障原因并修 复,直至满足最终

18、验收指标和性能的要求的, 得1分;不满足,得0分。商务要求(# 5)1投标人有完整的项目培训团队,并具备产品培 训能力,并提供与教育部门签订的培训项目合 同复印件的,每份合同得0.5分,最高得1分。 不满足,得0分。(2)技术、服务评议(36分)序号评审 因素分 值评分标准因素 来源2.1优质资 源学科 覆盖要 求8学科精品资源库:资源覆盖初中、高中三个学 段的34个学科,除语、数、外、史、地、政、 物、化、生九大学科外,同时覆盖音、体、美、 信息技术等小学科。学科覆盖32个,得8分25个0学科覆盖32个,得5分21个0学科覆盖25个,得2分学科覆盖21个,得0分(以现场演示为准,满足或优于本

19、项演示需求 的获得相应分数,不满足得0分)技术、服务 要求(#11)2.2精品三 维学科 资源8精品三维学科资源:1、涵盖小学生命科学,物质科学,地球与宇宙科学,工程技术科学全部学科,满分得 4分, 不满足得0分。2、涵盖初中生物、物理、化学、数学、地理学 科,必须按年级、课程、主题等分类管理;满 分4分,缺一个学科得0分。(以现场演示为准,满足或优于本项演示需求 的获得相应分数,不满足得0分)技术、服务 要求(序号2.1,2.2 )2.3精品微 课资源3精品微课资源:将中小学知识打散为一系列小 知识点,每个知识点用3分钟的短视频进行讲 解。资源覆盖语文、数学、英语、物理、化学、 生物、历史、

20、地理、音乐、体育、美术、道德 与法治、思想品德、毛笔书法、硬笔书法。学科覆盖12个,得3分;8个0学科覆盖12个,得1分;学科覆盖8个,得0分。(以现场演示为准,满足或优于本项演示需求 的获得相应分数,不满足得0分)技术、服务 要求(序号3,3.1 )资源总2投标人或其所代理的学科精品资源库制造商(有代理授权)学科资源总量超过 500万套、 17000GB勺,得2分,不满足得0分。技术、服务 要求2.4量及资 源类别(以现场演示为准,满足或优于本项演示需求 的获得相应分数,不满足得0分)(子号11)5投标人或其所代理的学科精品资源库制造商 (有代理授权)资源类型包含教案、课件、试、服务卷、学案、导学

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