幼儿园大班美术活动《花园里有什么》校级公开课表格式教案_第1页
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文档简介

1、城东幼儿园公开课活动记录表活动内容美术活动花园里有什么执教者周晓燕活动时间班级大四班级别校级活动目标：1'运用各种感官感知春天季节的特征，萌发对大自然的热爱。2、观察花园里各种植物和动物的主要特征，尝试用绘画的方式将自己的观察结果画出来活动准备：课件、图谱、记号笔' 油画棒活 动 过程评价与建议一、 观看课件，引入主题1、春天来了，会有什么呢？我们 起来看看！2、这个花园美吗？刚刚诗里说了许多花园 里的秘密，图中的小男孩找到了这么多可 爱的朋友。老师每一次走进花园里，也会看 到很多可爱的朋友，我也把它们记录下来 了，现在我们起来看看老师的小花园里面有 些什么呢？二' 看

2、图谱，探索和发现1、猜猜看化园里看得到的是什么？2、是呀，老师知道，你们每个小朋友都看到了很多东 西，而且看到最多的就是这些鲜环节很完整，在观看课件时也将速度放慢些，让幼儿能仔细欣赏花了，每一种鲜花都是一样的吗？那它们 有些什么地方不同呢？（花瓣、花的名称、花3、美丽的花朵可真多，有些东西有时看得到,有时却看不到，那又是什么呢？（昆虫、蝴 蝶、蜻蜓）4、为什么它们有时看得到，有时却看不到呢？ 总结：是呀，这些美丽的昆虫、 蝴蝶在花丛中, 只要它不动，你是很难发现的。5、不过，我有个问题，蝴蝶那么漂亮，谁都 喜 欢，可是很难画，你们会画吗？你们是怎么 学会画难画、漂亮的蝴蝶的呢？6、有些东西是看也看不到的，要用耳朵听才能 听到，那又是什么呢？总结：原来可以用这些方法来表示好听的声音7、有些东西是用鼻子闻才能闻到，能闻到什么 呢？&我这花园里有没有香香的花？在哪里？你们为 什么说它有香味？上面有什么？这代 表什 么？总结：原来，你们找到了那么多小可爱，比那小用该士与刎的;不亚攵呢 土豆-R也 杂3I评把我们找到的这些可爱的朋友，画进我们的 小花园里面好吗？三、幼儿操作，教师指导四、展示欣赏，和幼儿共

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