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文档简介

1、老师的教育故事一个书夹,一份美好蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了 绿叶的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏, 才会这样生机盎然;而作为一名普通的教师,因为有了学 生才真正拥有了美好。有时孩子们不经意的小小举动就会 令我们感动不已。那是我刚参加工作不久,我被分到一所农村小学,那 里的孩子非常朴实。李聪聪是我们班非常普通的小男孩, 黑黑瘦瘦的但是炯炯有神的眼睛透漏着灵气,刚接触孩子 们的我并没有注意到他。和他们相处一个月后,由于人事 手续没有办理妥当,我请了几天假。当回到学校,我急忙 进班想看看孩子们在我不在的情况下早读有没有按时进行, 令我很欣慰的是还没有走到班里,就从不

2、远处传来了孩子 们那熟悉的朗朗读书声,我长舒了一口气,这些平时有些 调皮的孩子果然没有让我失望。更令我惊奇的是当我走进 班里时,静静躺在讲桌上的有点零散的语文课本居然被夹 了一个平时我们夹报告时用的塑料夹子,整整齐齐的放在 那。我当时想是不是看错了,翻了两下确定是我的课本, 心想是不是哪个孩子把我的书当成了他的书夹错了,我边 摸着这个夹子边说:“谁的夹子夹错了,把我的语文书上夹 了一个夹子。”当时传来了一个男孩子的声音,说:“老师, 这是我专门为你夹的,我看你的课本快要散了,就给你夹 上了,”我一看是李聪聪,孩子的话不多,声音也不大,说 完他便低下了头。但是简单的话语中,我深深地体会到了 孩子

3、的细心,特别是来自一个男孩子的细心,更感受到了 这个男孩子对于我的关爱。想到这我的眼眶有些湿润了, 盯着正在写作业的他看了好久,就是这样一位看起来普通 不能再普通的男孩子给我传递的却是孩子拥有的最单纯无 邪而又伟大的感动。我想世间有很多爱让我们感动,有父 母之爱,也有朋友之情,这些爱常常让我们心生温暖,而 老师和学生之间最纯真的最渺小的师生之爱不也常常令我 们感动落泪吗?在一次上课中,我的书不小心掉在了地上,我急忙捡 起我的语文课本,看到前几天孩子给我夹的夹子上半部分 摔分叉了,我当时心里一颤,用手轻轻地摸了一下摔烂的 夹子,自己暗暗责怪自己怎么这么不小心,把孩子精心为 我夹的夹子没几天就摔烂

4、了,我不敢让孩子看到他送我的 东西就这么轻易地被我给损坏了,就装着什么事也没有发 生继续讲课。当下课铃声想起,我拿着我的语文课本回到 了办公室,看着这被我摔烂的夹子,心想:不管怎样这个 夹子是不能丢掉的,这不仅夹的是我的语文课本,更多的 是孩子对我的关心和爱。我从抽屉里拿出透明胶带,小心 翼翼的把分叉的部分粘了起来,直到确定它不会分叉的越 来越厉害,我才放下了手中的胶带和课本。终于有一天, 李聪聪来到讲台上问我问题时,发现了他给我夹的夹子劈 叉了,问了一句:“咦?这个怎么烂了? ”我很不好意思 地说:“对不起,孩子,老师不小心给你摔碎了。”说过我 又拿起了语文课本,把这分叉的夹子挤了挤,好想它

5、能够 重新黏合在一起,变成完好无损的样子。孩子看到了我的 这个举动,笑了笑说:“没事老师!我再给你买一个!”我 急忙说:“不用孩子,夹子虽然损坏了,但是你对老师的这 份心意这份感动会永远铭记在老师心里,这是我以后在工 作中遇到困难时永久的动力。”他好像似懂非懂的,害羞的 低下了头跑开了。望着他远去的背影,我想这个小身板, 黑黑瘦瘦的男孩一定会永远记在我的心里,陪伴着我以后 的教学生涯。从那以后,我每次上课握着被我弄坏的夹子夹着的语 文课本走进教室时,在我心中这不仅仅是一个小小的夹子, 而是一个孩子给予我的爱。我的心中多了份责任,我身上 不仅仅承担着拿着课本把知识传授给孩子们,更多的是承 担着孩子们对我的期许与关爱,承担着孩子们的未来。每 个孩子都有一颗纯真的内心,只要你善于发现,用心对待 每一天,他们可能每天都会给你不一样

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