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文档简介

1、 P109 T7 句子的作用在文章中表现在两个方面：一是结构，二是内容。 结构上作用（应看句子在文中的位置） 如果在开头：总领全文、引出下文、开篇点题、设置悬念、为下文埋伏笔作铺垫等。 在文章中间：照应上文、总结(zngji)上文、承上启下、引出下文、为下文埋伏笔作铺垫等。 在文章结尾：呼应开头、照应前文、总结(zngji)全文、篇末扣题等。 第1页/共4页第一页，共5页。 内容上的作用（应先判断句子的表达方式）。 描写人物的句子，其作用是塑造形象，表现性格，表现心情，体现精神品质等，要结合内容具体作答(景物描写、环境描写你已经会了)； 如果是一般叙述性句子，可能是交待记叙文的要素，全文的感情

2、基调，或背景等； 议论性句子主要(zhyo)起画龙点睛的作用，或是表现人物的观点态度，强调抒发某种感情； 抒情性句子的作用是突出人物的性格特征，深化文章的中心，增强文章的感染力。第2页/共4页第二页，共5页。日记摘抄本：摘抄两课文中语言生动或严谨的句子不少于10句。摘抄关于时间的名言警句(jngj)不低于10句；同步学习：21课课内部分，20、21课红笔改错。作业本：21、23课同步学习基础梳理整理到作业本上，字音、字形三遍，用对词语1遍。第3页/共4页第三页，共5页。感谢您的观看(gunkn)！第4页/共4页第四页，共5页。NoImage内容(nirng)总结P109 T7。句子的作用在文章中表现在两个方面：一是结构，二是内容。内容上的作用（应先判断句子的表达方式）。日记摘抄本：摘抄两课文中语言生动或严谨的句子不少于10句。同步学习：21课课内部分(b fe

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