高考数学一轮复习 2.10 变化率与导数、导数的计算课件 文 新人教A版 (211)_第1页
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文档简介

1、第十章第十章计数原理、概率、随机变量及其分布计数原理、概率、随机变量及其分布第四节第四节随机事件的概率随机事件的概率 微知识小题练微知识小题练 微考点大课堂微考点大课堂 微考场新提升微考场新提升 2017考纲考题考情 考纲要求真题举例命题角度1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义及频率与概率的区别;2.了解两个互斥事件的概率加法公式。2016,全国卷,18,12分(随机事件的概率)2015,北京卷,17,13分(用频率估计概率)2015,陕西卷,19,12分(用频率估计概率)2014,福建卷,20,12分(用频率估计概率)1.多以选择题或填空题的形式直接考查互斥事件的概率

2、及运算,而随机事件的有关概念和频率很少直接考查;2.互斥事件、对立事件发生的概率问题有时也会出现在解答题中,多为应用问题。 微知识小题练微知识小题练 教材回扣基础自测教材回扣基础自测 自|主|排|查 1事件 (1)在条件S下,_的事件,叫做相对于条件S的必然事件。 (2)在条件S下,_的事件,叫做相对于条件S的不可能事件。 (3)在条件S下,_的事件,叫做相对于条件S的随机事件。可能发生也可能不发生 一定会发生 一定不会发生 2概率和频率 (1)在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否发生,称n次实验中事件A发生的次数nA为事件A发生的频数,称事件A发生的比例fn(A)_为事件A发生的

3、频率。 (2)对于给定的随机事件A,由于事件A发生的频率fn(A)随着试验次数的增加稳定于概率P(A),因此可以用_来估计概率P(A)。频率fn(A) 3事件的关系与运算定义符号表示包含关系如果事件A发生,则事件B_,这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B)_相等关系若BA,且_,那么称事件A与事件B相等_并事件(和事件)若某事件发生当且仅当_,则称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件)AB(或AB)交事件(积事件)若某事件发生当且仅当_,则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件)_互斥事件若AB为_事件,那么称事件A与事件B互斥AB对立事件若AB为_事件,AB为_,那么称事件

4、A与事件B互为对立事件AB 且ABU一定发生BA(或AB)ABAB 事件A发生或事件B发生事件A发生且事件B发生AB(或AB) 不可能不可能 必然事件 4.概率的几个基本性质(1)概率的取值范围:_。(2)必然事件的概率P(E)_。(3)不可能事件的概率P(F)_。(4)概率的加法公式:如果事件A与事件B互斥,则P(AB)_。(5)对立事件的概率:若事件A与事件B互为对立事件,则AB为必然事件,P(AB)_,P(A)_。1P(B) 0P1 1 0P(A)P(B) 1 微点提醒 1频率与概率有本质的区别,不可混为一谈。频率随着试验次数的改变而改变,概率却是一个常数。当试验次数越来越多时,频率向概

5、率靠近。 2随机事件和随机试验是两个不同的概念,没有必然的联系。在一定的条件下可能发生也可能不发生的事件叫随机事件;条件每实现一次,叫做一次试验,如果试验结果试验前无法确定,叫做随机试验。 3对立事件是互斥事件,是互斥中的特殊情况,但互斥事件不一定是对立事件,“互斥”是“对立”的必要不充分条件。 小|题|快|练 一 、走进教材 1(必修3P121练习T4)一个人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是() A至多有一次中靶 B两次都中靶 C只有一次中靶 D两次都不中靶 【解析】射击两次的结果有:一次中靶;两次中靶;两次都不中靶,故至少一次中靶的互斥事件是两次都不中靶。故选D。 【

6、答案】D 【解析】事件A发生的概率近似等于该频率的稳定值。故选A。 【答案】A 2从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,那么互斥而不对立的事件是() A至少有一个红球与都是红球 B至少有一个红球与都是白球 C至少有一个红球与至少有一个白球 D恰有一个红球与恰有两个红球 【解析】A中的两个事件不互斥,B中两事件互斥且对立,C中的两个事件不互斥,D中的两个互斥而不对立。故选D。 【答案】D 4从某班学生中任意找出一人,如果该同学的身高小于160 cm的概率为0.2,该同学的身高在160,175的概率为0.5,那么该同学的身高超过175 cm的概率为_。 【解析】由对立事件的概率可求该同学的身

7、高超过175 cm的概率为10.20.50.3。 【答案】0.3 5先后抛掷一枚硬币三次,则至少一次正面朝上的概率是_。 微考点大课堂微考点大课堂 考点例析对点微练考点例析对点微练 【典例1】(1)从1,2,3,7这7个数中任取两个数,其中: 恰有一个是偶数和恰有一个是奇数; 至少有一个是奇数和两个都是奇数; 至少有一个是奇数和两个都是偶数; 至少有一个是奇数和至少有一个是偶数。 上述事件中,是对立事件的是() A B C D考点一 随机事件的关系 (2)设条件甲:“事件A与事件B是对立事件”,结论乙:“概率满足P(A)P(B)1”,则甲是乙的() A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条

8、件 D既不充分也不必要条件 【解析】至多有一张移动卡包含“一张移动卡,一张联通卡”“两张全是联通卡”两个事件,它是“2张全是移动卡”的对立事件,故选A。 【答案】A【典例2】某险种的基本保费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下:随机调查了该险种的200名续保人在一年内的出险情况,得到如下统计表:考点二 随机事件的概率 上年度出险次数012345保费0.85aa1.25a1.5a1.75a2a出险次数012345频数605030302010 (1)记A为事件:“一续保人本年度的保费不高于基本保费”,求P(A)的估计值; (2)记B为事

9、件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的160%”。求P(B)的估计值; (3)求续保人本年度平均保费的估计值。(3)由所给数据得调查的200名续保人的平均保费为085a0.30a0.251.25a0.151.5a0.151.75a0.102a0.051.192 5a。因此,续保人本年度平均保费的估计值为1.192 5a。【答案】(1)0.55(2)0.3(3)1.192 5a保费0.85aa1.25a1.5a1.75a2a频率0.300.250.150.150.100.05 反思归纳1.概率与频率的关系 频率反映了一个随机事件出现的频繁程度,频率是随机的,而概率是一个确定的值

10、,通常用概率来反映随机事件发生的可能性的大小,有时也用频率来作为随机事件概率的估计值。 2随机事件概率的求法 利用概率的统计定义求事件的概率,即通过大量的重复试验,事件发生的频率会逐渐趋近于某一个常数,这个常数就是概率。【变式训练】随机抽取一个年份,对西安市该年4月份的天气情况进行统计,结果如下:(1)在4月份任取一天,估计西安市在该天不下雨的概率;(2)西安市某学校拟从4月份的一个晴天开始举行连续2天的运动会,估计运动会期间不下雨的概率。日期12345678910天气晴雨阴阴阴雨阴晴晴晴日期11121314151617181920天气阴晴晴晴晴晴阴雨阴阴日期21222324252627282

11、930天气晴阴晴晴晴阴晴晴晴雨 【典例3】某超市为了了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100位顾客的相关数据,如下表所示。考点三 互斥事件与对立事件的概率 一次购物量1至4件5至8件9至12件13至16件17件及以上顾客数(人)x3025y10结算时间(分钟/人)11.522.53 已知这100位顾客中一次购物量超过8件的顾客占55%。 (1)确定x,y的值,并估计顾客一次购物的结算时间的平均值; (2)求一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率。(将频率视为概率) 【变式训练】国家射击队的队员为在射击世锦赛上取得优异成绩,正在加紧备战,经过近期训练,某队员射击一次命中710环的概率如下表所示: 求该射击队员射击一次: (1)射中9环或10环的概率; (2)命中不足8环的概率。命中环数10环9环8环7环概率0.320.280.180.12 【解析】记事件“射击一次,命中k环”为Ak(kN,

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