六年级上册班务工作计划

1、六年级上册班务工作方案 以下是第一为大家的开学班务，希望能对你有所帮助： 坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原那么，与时俱进，全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作，结合本班学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展工作。 1、在学生日常行为标准管理上形成特色。 2、培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习气氛，为六年级的毕业考试夯实根底。 (一)进一步抓好行为

2、标准教育.常规教育 (二)加强学生的德育教育 (三)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到. 2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动

3、,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐. 3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯, ,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理. (四)卫生方面： 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,三操勤做. 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查

4、与监督.对于主动,及时清扫小组和个人进行表扬奖励。 3、“人人争做环保小卫士”教育. (五)抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。 1、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。 2、每三周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正缺乏。 3、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习气氛。 4、发挥家长的作用。 (六)、加强班队建设。 深化主题班会教育内容，每周主题班会不少于1次，精心设计，开出特色。 (七)、强化德育意识 1、深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、宣传橱窗等阵地，加强对学生的“五爱“教

5、育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。 在今后的教育教学中，我将以“三个代表”的重要思想为指导，在“xx大”精神的指引下，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深入推广“洋思经验”，进一步推进身心健康成长，促进学校教育教学事业的稳定开展，着实树立“以人为本” 的理念，以学生的全面开展为目标，充分挖掘学生的潜能，开展学生的个性特长，尊重学生个性差异，鼓励学生进步，在平时的工作中，我应该注

6、意加强对学生的纪律教育、常规教育，提高学生的思想水平，培养学生自觉遵守纪律、刻苦学习的习惯，加强根底知识、根本技能的教育，使每个学生的成绩都有明显提高。 本学期我将做好以下几项工作： 1、加强常规管理，选好班干部，制定好班级。 (1)学期初，及时了解学生各方面的情况，如：学习情况、家庭生活情况、管理水平等，确定好班级的班干部，召开班干部会议，确定各自的职责，确立各自的目标。 (2)建立好班级的各项规章制度，如：卫生制度、一日常规制度、学习制度。及时记载学生每日的表现，小组进行比赛，每日公布情况，每周进行评比，优秀组的组长将被评为优秀组长。 (3)加强思想政治教育，教育学生时时以小学生日常行为标

7、准中小学生守那么为准绳，进行自我教育，自我监督，严格要求自己，做到无论在哪儿，始终不忘“标准”，使自己早日成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。 2、加强思想教育，教育学生处处为班级着想，时时为他人着想。 现代的孩子多数为独生子女，他们大多数心中只装着自己，没有他人。因此本学期，我将从以下几个方面做起： (1)利用晨会课、思想品德课、班队活动课对学生爱国主义教育、集体主义教育、文明礼貌教育、尊师教育等。 (2)在各科的教学中，建议任科老师适当渗透以上几个方面的教育。 (3)除通过各科教学加强思想教育外，还应该根据少年儿童的年龄特点和本班的具体情况，让学生在活动中受到教育。如：对学生进行

8、爱国主义教育，通过“十·一”国庆活动，使学生增强爱祖国、爱家乡的意识;对学生进行尊师教育，通过教师节活动，教育学生热爱老师、尊重老师。 3、创设良好的学习气氛，加强学习自觉性教育。 (1)教育班干部做好带头作用，管理好班级，为本班学生创设一个良好的学习气氛。 (2)教育学生与同桌成为学习上的好友，相互监督，相互学习，取长补短，共同进步。 (3)教育学生认真做好课前的预习工作，课后的复习工作，课上做到认真听讲、积极思考、踊跃发言。 (4)根据学生的具体情况，建立好差生与优秀生之间的对子组，为差生找准典范，为优秀生找准“扶差”对象。 (5)开展“比、学、赶、帮”的活动，努力提高差生的学习

9、成绩，使中等生能向优秀生转化、优秀生学习更上一层楼。 4.加强体育卫生教育，健全人格，增强体格。 (1)教育学生搞好本班的卫生工作和个人的卫生，做到“四勤四不”。 (2)教育学生上好两课，做好两操，每天坚持锻炼一小时。做眼保健操时，要做到坐姿端正;做播送操时，集队要做到静、快、齐，动作要保证到位。 4、实施教育改革，全面提高教育质量。 利用课后时间，认真学习杂志，如：江苏教育班主任等杂志，武装自己。 九月份： (1)制定班级各项规章制度; (2)出好“热烈庆祝教师节”的黑板报，对学生进行尊师教育; (3)强化常规管理; (4)举行作业展览; (5)学习胡庄中小一日常规管理制度。 十月份： (1)喜迎国庆，开展“为祖国努力学习”的活动，并出好“国庆”专刊。 (2)应用题竞赛; (3)会操比赛; (4)强化学生写字习惯的教育; (5)学习课堂常规。 十一月份： (1)学习小学生守那么; (2)开展“比学赶帮”的活动