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文档简介
1、第1页/共38页第一页,共39页。(一)班级秩序井然,学生能“坐得住”了。1.上课:较开始相比,学生能够在铃声响后快速进班、坐好、拿出工具书了;2.卫生:值日组能主动去打扫了;3.纪律:混乱的状态很少见了,老师上课感觉清静了许多;4.迟到(chdo):迟到(chdo)现象正在逐步减少,学生有了按时入学的意识;5.积分:班级每天扣分的情况已经变得极其稀少。6.总的来说,十班有一个正常班级的样子了!第2页/共38页第二页,共39页。(二)学习成绩总体(zngt)在进步。学期 科目 语文平均分 数学平均分 外语平均分 政治平均分 历史平均分 总分平均分初一期末80.65591.147 80.672
2、49.836 37.262 339.57初二期末84.80388.488 90.581 64.000 33.441 361.31注:物理注:物理(wl)期中期中47.663 期末:期末:55.209第3页/共38页第三页,共39页。班级总分前十陶莹莹(yn yn) 周湉媛 戚 朔 许乐修 高永健 茹庆毅 崔博文 段柯言张琦璇 王泊棋 (以上为前700名者)第4页/共38页第四页,共39页。进步者(45人)马正显89 耿梓豪57 王雨晨56 苗 新56王泊棋50 高中烨47 郭宇杰41 冯培轩40 任万里40 杨欣润39 孙塬昕39 尚福锦37 童泽鑫34 茹庆毅33 贺珍琳32 梁仓源32 杨
3、皓玥30 王万凯28 郭浩然(ho rn)28 戚 朔24 张琦璇21 郭宜豪21 袁泽帅20 杨子慧19 任荣旭19 孙旭东18 齐安宸17 田雨萱17 许乐修15 沈琳琳14 丰 格14 程钰杰10 郜雨菲9 张量纬9 陶莹莹7 高永健7 张振龙7 职海峰7 李垚禹7 段柯言3 曾博繁3 张昕昱3 张兰欣2 刘佳祎2 周湉媛1第5页/共38页第五页,共39页。语文(ywn)前十周湉媛 106 戚 朔102 许乐修101王泊棋 100 陶莹莹99 沈琳琳 99杨子慧99 崔博文97 张琦璇96郜雨菲96第6页/共38页第六页,共39页。数学(shxu)前十程钰杰 112 陶莹莹109 贺珍琳
4、109戚朔107 职海峰107 高永健106段柯言 105 郝同举105 杜英帆104耿梓豪 102 茹庆毅102第7页/共38页第七页,共39页。外语(wiy)前十崔博文 118 高永健117 陶莹莹115许乐修 114 周湉媛112 戚 朔 111朱涵睿 111 段柯言110 沈琳琳109茹庆毅 108第8页/共38页第八页,共39页。物理(wl)前十尚福锦 70 高永健 67 周湉媛 66茹庆毅65 张琦璇 64 程钰杰 64王泊棋63 张振龙 63 陶莹莹 62段柯言62第9页/共38页第九页,共39页。政治前十崔博文(b wn) 70 沈琳琳70 戚 朔 70 张兰欣70 张振龙69
5、 许乐修69耿梓豪69 杜英帆69 朱涵睿69周湉媛68 陶莹莹 68 崔小蝶68郭宜豪68第10页/共38页第十页,共39页。历史(lsh)前十陶莹莹 49 茹庆毅47 高中烨46周湉媛45 戚 朔44 许乐修43王嘉仪43 段柯言43 高永健42杨皓玥42第11页/共38页第十一页,共39页。1.尖子生少。前200名0人,前300名1人,前400名4人,前500名6人。2.语数外物理四科瘸腿现象太严重(ynzhng),四科都优秀的几乎没有。3.1000名以后的人多,达38人。4.从试卷内容来看,基础知识错的多,运算能力差。5.从每道题的格式来看,学生在字体、作图、步骤完整度、单位、作答等细
6、节上出错。6.不善于总结,不懂得反思。每次老师改完试卷都捶胸顿足,大喊:讲过多遍、考过多遍、错过多遍还是错!第12页/共38页第十二页,共39页。与成功(chnggng)有约必必 改改 坏坏 习习 惯惯三、班级中还存在(cnzi)的主要问题走神、发呆(f di)、注意力不集中时间观念不强懒惰、眼高手低马虎粗心半途而废、无恒心闲话闲聊浮躁抄作业、作弊刻意打扮课堂效率低无计划上课爱瞌睡对老师的批评教育不放在心上、我行我素看课外书、玩手机课堂上不记笔记不问问题不爱总结找借口避挫折.不带课本等资料第13页/共38页第十三页,共39页。1.他们都是 “影帝”。老班来了我会“装”,有事问我我“迷茫”;一查
7、作业都“忘家”,我会“造假”随你罚;留我背书“离家远”,明天再背又不晚!要是让他“请家长”,不是上班就“很忙”;课外书、斗里藏, 你看我看共分享;带手机、玩手机, 一收都是“别人的”;白天在校扮“影帝”, 晚上(wn shang)到家“装学习”;家长要是吵两句, 摔门瞪眼气死你!第14页/共38页第十四页,共39页。2.他们都喜欢应付。 不求结果(ji gu)如何,只求重在参与。甚至感觉自己是“被逼无奈”,能做做样子就已经给了你老师很大面子。第15页/共38页第十五页,共39页。3.他们只是“听众”。 第一次家长会上我提的要求(yoqi)试问有多少学生坚持去做了?有的可能连做都没做。我把我所有
8、的经验都毫无保留地传授给了他们,而且我天天讲、月月讲。可是,我讲的再好,学生听不到心里,落不到实处,又有什么用呢?这也许是咱班学生成绩一直达不到你我期待的最根本原因吧!第16页/共38页第十六页,共39页。1.成绩有高低,学生无好坏。 如果用成绩衡量学生好坏的话,那么成绩差的学生即使做的再好,我们也会视而不见;成绩好的学生做的再不好,我们也认为他(她)是可爱的!这样(zhyng)显然对学生是不公平的,而且学生绝对不可能进步!第17页/共38页第十七页,共39页。2.努力备课,让我的课堂成为学生的“天堂”。 如果(rgu)想要给学生“一碗水”,那么作为老师,至少要先有“一桶水”。学生不听课、注意
9、力不集中,不能只怪学生,应该认真反思自己的课堂是不是不够吸引学生?自己的课堂是不是太枯燥?所讲的内容是不是太晦涩?第18页/共38页第十八页,共39页。3.提高人格魅力,成为学生(xu sheng)偶像。 学生(xu sheng)喜欢这门课的前提是喜欢这个老师,他们会把这个老师当做他(她)的偶像,他们会把这位老师每一句都记在心里,他们会模仿这位老师的一言一行。所以,想让学生(xu sheng)提高成绩,那么就用自己的人格魅力征服他们!第19页/共38页第十九页,共39页。提高提高(t go)成绩成绩提高学习提高学习(xux)效率效率增加学习时间增加学习时间第20页/共38页第二十页,共39页。
10、1.营造班级氛围,增强自控能力。 充分打造优秀班级文化,在教室墙壁、课桌、前后黑板等显眼处,打上警示(jn sh)标语,锻炼学生反应能力,让学生在注意力不集中或暴露自己坏习惯的时候形成条件反射,马上提醒自己,回到听课和学习中来!第21页/共38页第二十一页,共39页。2.掌握各科学习方法,养成良好学习习惯。 学习是有规律的,不是盲目的!大部分学习成绩不理想的学生都是因为自己抓不住学习的各个环节、胡乱学习的坏习惯导致的。看似也在学,可是学了什么?学到了什么?所以,学生应该抓住各科特点(tdin),按图索骥,方能学到真本事!第22页/共38页第二十二页,共39页。良好良好(lingho)的学习习惯
11、有什么表现?的学习习惯有什么表现?与成功(chnggng)有约.第23页/共38页第二十三页,共39页。3.抓重点(zhngdin)科目。 第24页/共38页第二十四页,共39页。与成功(chnggng)有约语文 数学 英语 物理 .第25页/共38页第二十五页,共39页。4.做题、做题、还是做题。 一名优秀的司机不在于他的年龄大小,而在于他开过的车多、走过的路多;一名优秀的厨师,不在于他的性别如何,而在于他炒过的菜类多,招待过的客人(k rn)多。同样,学生要想有好成绩,那就是做过的题多,见过题的种类多。 第26页/共38页第二十六页,共39页。第27页/共38页第二十七页,共39页。5.5
12、.反思总结、记录错题、常问问题。反思总结、记录错题、常问问题。 中招考试中学生做错的题中招考试中学生做错的题90%90%都是他们平时经常都是他们平时经常(jngchng)(jngchng)做错的原题或同类型的题。做错的原题或同类型的题。 第28页/共38页第二十八页,共39页。5.5.让学生管理学生,加强家校联合监督。让学生管理学生,加强家校联合监督。 在学生群体中发展大家信服的人、正义感极强在学生群体中发展大家信服的人、正义感极强的人、上进心很强的人来配合老师的人、上进心很强的人来配合老师(losh)(losh)管理管理班级。同时家长在空闲时间完全可以根据孩子的课班级。同时家长在空闲时间完全
13、可以根据孩子的课表到校查看、监督、发现问题、解决问题!表到校查看、监督、发现问题、解决问题! 第29页/共38页第二十九页,共39页。与成功(chnggng)有约.第30页/共38页第三十页,共39页。孩子的一天孩子的一天(y tin)(y tin)是怎么度是怎么度过的过的? ?学校之外的时间学校之外的时间(shjin)、周末、周末、假期假期与成功(chnggng)有约第31页/共38页第三十一页,共39页。一天时间的利用率学习一天时间的利用率学习( (工作工作(gngzu)(gngzu)时间时间2424小时小时 学习时间上课时间自习时间真正学习时间上课时间自习时间真正利用的课余时间发呆时间闲
14、聊时间利用的课余时间发呆时间闲聊时间饮食饮食(ynsh)(ynsh)休息时间休息时间娱乐时间娱乐时间 与成功(chnggng)有约学会珍惜时间,学会珍惜时间,高效利用时间,高效利用时间,拒绝无聊懒散!拒绝无聊懒散!第32页/共38页第三十二页,共39页。1.严控孩子到家时间。严控孩子到家时间。2.督促和帮助孩子制定课外、周末督促和帮助孩子制定课外、周末(zhum)、假期、假期等课余时间的利用计划!等课余时间的利用计划!3.绝不让孩子带手机、游戏机、绝不让孩子带手机、游戏机、mp3、课外书等娱、课外书等娱乐工具进校。乐工具进校。4.监控孩子的零花钱。(课外书?手机费?吃喝?)监控孩子的零花钱。(
15、课外书?手机费?吃喝?)5.按学校要求经常检查孩子的仪容仪表,帮老师省按学校要求经常检查孩子的仪容仪表,帮老师省下更多时间和精力用于孩子的学习和成绩。下更多时间和精力用于孩子的学习和成绩。与成功(chnggng)有约七、家长(jizhng)要改进的事 成功成功 让时间来见证!让时间来见证!第33页/共38页第三十三页,共39页。1.1.几个节假日。第七周几个节假日。第七周3.31-4.06 3.31-4.06 清明节;清明节;第十一周第十一周 4.28-5.04 4.28-5.04 劳动节;第十六周劳动节;第十六周 6.02- 6.02-6.086.08 端午节、高考端午节、高考;第十九周;第
16、十九周 6.23-6.29 6.23-6.29中招考试中招考试(kosh)(kosh)。 2.2.第十周第十周 4.21-4.27 4.21-4.27 期中考试期中考试(kosh)(kosh);第十八周第十八周6.16-6.22 6.16-6.22 期末考试期末考试(kosh)(kosh);第;第二十周二十周6.30-7.16.30-7.1放假。放假。3.3.本学期实际授课本学期实际授课1515周。周。 八、本学期主要八、本学期主要(zhyo)安排安排第34页/共38页第三十四页,共39页。1.1.期中考试语数外物理四科平均分在期末基础期中考试语数外物理四科平均分在期末基础(jch)(jch)
17、上再提高上再提高3 3分以上,期末提高分以上,期末提高5 5分以上。分以上。 2.2.年级前年级前200200打破打破0 0的尴尬,各分数段期中增加的尴尬,各分数段期中增加2 2人以人以上,期末上,期末3 3人以上。人以上。3.10003.1000名以后期中考试减少名以后期中考试减少5 5人以上,期末减少人以上,期末减少8 8人人以上。以上。4.4.班级秩序再上一个新台阶,学生充满自信和活力。班级秩序再上一个新台阶,学生充满自信和活力。5.5.本学期期末学生养成更多好习惯。本学期期末学生养成更多好习惯。 八、本学期的目标八、本学期的目标(mbio)第35页/共38页第三十五页,共39页。与成功(chnggng)有约第36页/共38页第三十六页,共39页。祝各位家长:祝各位家长:工作顺利工作顺利(shnl)(shnl),马到成功!,马到成功!第37页/共38页第三十七页,共39
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