一月份活动计划

1、七彩童年幼儿园一月份计划_活动计划X 1月17日运动小达人评选活动2. 1月24日教师基本功技能大赛3. 1月31日教师联欢会二教学计划完善一月份教学计划2. 宝宝成长档案3. 幼儿综合测评4. 幼儿舞台剧的策划与排练三.培训计划1. 1月8日.9日幼儿园远孰划培训。2. 1月8日.9日南京培训学习分享交流。3. 1月份第三周进行教学培训。(1) 蒙特梭利活动教学研讨(2 )学习能力课程教学研讨(感觉统合游戏教学研讨)(3 )区域区角教学研讨(4 )奧尔夫音乐培训与教学研讨!1!(5) 魔力猴"脑力开发活动教学研讨二十四节气根据节气更换。环境创设计划2. 十二月份第四周完成新学期楼道

2、及主题墙环创。运动小达人评选活动方案()活动目标：冬季悄然来临，为了増强幼儿体质.磨练幼儿意志，促 进幼儿健康成长,同时为了提升家园共育的教育品质，2014 年12月1日一2015年2月1日，七彩童年幼儿园将开展 首届"全家总动员大家齐锻炼"冬季运动节活动。(二) 活动内容：在运动节期间,我园将开展"健康运动我知道"."冬 季长跑”我是运动小达人一亲子趣味拍球"等系列活动。(三) 实施方案：U幼儿园实施方案：实施时间：1月5日一1月31日。实施内容：1. 幼儿园幼儿运动方案：(1)本月体能游戏内容为拍球,幼儿每周进行3次以上拍 球时间

3、。安排户外活动时间练习拍球。每次拍球数量教师进 行记录。于月17日进行"亲子小达人”拍球评比颁奖活 动。评比细则为：规走一分钟内拍球累计数量,进行评比。(2) 1月18日开始进行跳绳的练习。2. 家庭亲子运动细则:h坚持晨练。请家长把每天早上入园前的这段时间作为F己的晨练时间，和孩子一起参加"冬季长跑活动",在小区内跑一跑走一走.做做操。2. 每天离园回家后.请和孩子一起在小区内进行一些适宜的体育活动，如跳绳、快走.拍球等。3. 请爸苞妈妈每天与孩子一起参与亲子游戏活动.训练幼 儿的反应能力协调性.敏捷性等，同时不断增逬亲子之间 的感情。家庭亲子作业：每周全园发两

4、条校讯通，班级教师发一条校讯通，进行体能游戏的宣传。教学计划的完善拟定_月份教学计划。从以下几个层面着手。(-)数学本月重点复习幼儿"数概念"的知识巩固。以"36岁儿童学习与发展指南"为依据.以"方案数学"幼儿用书 为线索，制定计划。34岁45岁56岁1.能感知和区分物1.能感知和区分物体1.初步理解量的泾的知K多反的粗细长短.厚相对性。高矮等量方面的薄.轻重等量方面2借助实际情景特点，并能用相应的特点，并能用相和操作(如合的词表示。应的词语描述。并或拿取)理2.能通过 对应2.能通过数数比较两解加和减的实的方法比较两组组物体的多少。

5、际意义。物体的多少。3.能通过实际操作理3能通过实物操3.能手口_致地点解数与数之间的关作或其它方法数5个以内的物系，如5比4多1；进行10以内的体,并能说出总2和3合在一起是加碱运第。数”能按数取物。5。4.能用简单的图4 能用数词描述事物4.会用数词描述事物表表亦简单的或动作。如我有4的顺序和位置。数量关系。本图书。大班数学复习应用题、10以内的分解与组合。20以内的加法。其它班根据指南及数序书制定要有相应的习题篇。(二)阅读h环境创设：(1) .每班设立图书角(2) .每周设立图书小馆长，作为图书馆与班级之间的桥梁, 管理班级的图书。给幼儿佩戴上图书馆的袖章，増添幼儿的 责任心。2. 教

6、学活动:(1) 规范读书的方法：滑读及点读练习。取书步大班:教师把书放在每排第一名幼儿桌子上幼儿听音乐按 顺序从前向后取书托小中班：分组朗读。把书放在每最幼儿桌子上,幼儿分别 赔乐取书。(2).读书要求： h指导幼儿轻轻翻书至第 页。2. 身坐直。脚放平,头稍低,眼睛看着书，小手指在。的下面。准备，开始。(3) 读书方式：h幼儿大声朗读。2.教师读上句，幼儿接下句。3. 分男生.女生朗读。4.重点字词分组朗读。5. 分小组接龙朗读。6.幼儿领读。(4 )阅读阅读教学提纲：幼儿已学汉字整理成提纲, 利用离园朗读。(三)蒙特梭利h中班加强书写前的准备练习。每名幼儿准备一支铅笔,不削铅。进行沙画写字

7、练习。迷宫练习。2. 其他班级按计划进行。(四八学习能力h进行感统游戏的练习。2. 进行集体测评。（五）拼音.写字h书写韵母2. 能默写声母.韵母。能完成听写。3. 进行提纲练习”声母与韵母的拼读练习。4. 每周进行一次测试。（六）主题活动小康轩主题活动:在主题活动时间落实。2. "年文化主题活动"在艺术创想及美术课落实。（一）活动目标：1. 引导孩子了解简单的庆祝方式。2. 感受人们相互之间的友好与祝福,体验长大一岁的快乐。3. 初步感受节日的喜庆气氛，体验节日的快乐，并通过一定的方式表达自己的快乐情绪。（二）活动内容：U继续进行经典诵读活动托.小班进行弟子规诵读。中.大

8、班逬行诵读大学2.每周进行3节教学活动学习春节的习俗并根据主题 展出相应的作品,贴在班级门外的红彤彤的年主题展示 区。第一周：1. 剪纸窗花2. 绘画新年到3. 歌曲新年好第二周；1. 花灯谣2. 属相的故事3. 我们长大一岁了第三周：1. 做鞭炮2. 十二生肖3、新春古诗第四周：1. 说说吉祥话2. 包饺子3. 歌曲恭喜恭喜二月份 第一周：1. 大拜年2. 扫尘3. "福"到了本月对班级幼儿的书籍进行整理，所有操作类的内容全部 完成/月末返宝宝成长档案（）活动目标：孩子的童年是用天真.活泼、可爰、快乐.五彩斑澜编以孩子兴趣爰好、个性特点为线索，来收集和编辑孩子成长的足迹,

9、晶莹的点滴将汇聚成回味无穷的幼儿成长（二）活动内容：学期末向家长返宝宝成长档案（三）实施方案如下表:幼儿综合测评（）活动目标：通过对孩子的综合发展水平评估,能初步了解孩子现有 的发展水平了解班级教学的进展情况，并针对孩子的个体 差异进行评估分析，给出合理化的意见。（二）活动内容：测评方法：1. 根据36岁儿童学习与发展指南进行综合测评。2. 根据幼儿学习能力发展水平进行综合测评。3. 感觉统合幼儿发展评价表家长进行记录。4. 魔力猴学期评量报告书。（具体详见计划表）幼儿舞台剧的策划与排练（一）活动目标；1. 发展幼儿的语言表达能力及想象力。2. 引导幼儿表演童话剧表演的同时,能够融合多种艺 术形式,启发幼儿的学习和表演能力。