浙教版2021年三年级语文上册期中考试考点检测

1、浙教版2021年三年级语文上册期中考试考点检测班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。chuán cng p tng wán shu fng fù zhng jié no dai chì bng chéng shí 二、 比一比，组词语。裁（_） 棉（_） 师（_） 慢（_） 栽（_） 绵（_） 帅（_） 漫（_） 闷（_） 奖（_） 漂（_） 恼（_） 闹（_） 桨（_） 飘（_） 脑（_） 三、 把比喻恰当的用线连起来。1.金色的草地 a.像一面镜子2.海面

2、平静得 b.像美丽的大花坛3.一棵棵榕树 c.像松软的地毯4.草地上开满了野花 d.像一顶顶撑开的绿绒大伞四、 把词语补充完整，并根据语句选择恰当的词语。手忙_ _ _疾_快 七_八_ 百_百_披头_ _ _红_赤 四_八_ 自_自_1张晓第一次跟着妈妈学做饭，难免有些_。2王强和刘静因为值日的问题争论了起来，吵得_。3就在李华快要跌倒时，徐明明_，一把拉住了他。五、 选择恰当的词语填空。经常 往常 1高尔基（_）坐在窗子旁边工作。 2小明跟（_）一样，一写完作业就帮妈妈做家务。陆续 继续 连续 1科学家们已经（_）工作了两天两夜。 2这些花在二十四小时内（_）开放。 3在这次比赛中我国女排取

3、得了优异成绩，希望她们能（_）努力。六、 按要求写句子。1.他常常每天到公园散步。(修改病句)_2.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)_3.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。(用加点的词写一句话)_4.草地上开着野花。(扩句)_5. 东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。）_七、 按课文内容填空。1大青树下的小学通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们_的学习生活，体现了祖国各民族之间的_，同时也抒发了作者对民族小学的_之情。2花的学校的作者是_（国家）的_，他运用_的手法，描绘了孩子眼中的世界。这篇课文中我最喜欢的一句是:_。3不懂就要问这篇课文讲了孙中山小时候在_

4、读书的故事。故事中孙中山对_根本不懂，他要求老师讲一讲_。4牧童骑_，_振林樾。_捕鸣蝉，忽然_。八、 阅读短文，完成练习。攻城玩攻城多在月夜。月很明，夜很深。我们约了十多个伙伴，去打麦场上攻城。十多个人分成两组，两组的人手拉着手，各站在打麦场的一端，这就是两座城了。一座城上的人齐声喊：“月亮明，攻老城。”就是宣布攻城开始。另一座城上的人接着应：“老城开，哪个来？”意思是说你们要点哪个人的名呢？那边立即答道“叫你铁蛋上城来！"叫铁蛋的听到自己的名字，很兴奋，很激动，大喊一声：“来了！"喊声落时，拔腿就向对方的城堡跑去，用很大的力量去冲由人的手臂连起来的城墙。冲断了，说明城已

5、攻破，便抓了俘虏回来，加固自己的城堡；冲不破，便被人家扣留，做了俘虏。攻城虽是游戏，却能激起我们的真情。月很明，夜很静，我们玩起来个个激情高涨，深深地感到每次冲或被冲，都关系重大，决定着城堡的安危，所以每个人都有一股与城共存亡的精神，竭力地呐喊，拼命地跑，直到夜深了，麦场上仍响彻着我们攻城的号令：“月亮明，攻老城。”“老城开，哪个来？”“叫你大虎上城来！”1玩“攻城”游戏的时间大多在_，地点在_，攻城时的心情是_2文章第自然段主要介绍游戏的玩法。请按照玩攻城游戏的顺序，排列下面的句子。（_）拔腿就跑，大力冲城。（_）发出号令，宣布攻城。（_）冲断得胜，不破为败。（_）分成两组，各站一端。3用“

6、 ”画出描写铁蛋攻城的句子。4根据短文内容进行判断。（以下说法正确的打“”，错误的打“×”）（1）攻城这个游戏一个人也可以玩。 （_）（2）攻城游戏是力量的对抗，不需要团队的合作。 （_）（3）这篇文章富有情趣，表现了作者对童年生活的喜爱。 （_）5仔细读读画线的句子，注意带点的字，你读出了什么？_6这个游戏什么地方吸引你，简单说说理由。_九、 习作天地。游戏对我们来说，是快乐，是幸福。请选择一次最有趣、最令你印象深刻的游戏写下来吧！写的时候如果能用上描写心情的词语或者句子，就太棒啦！习作要求：1把游戏的经过写清楚，写具体。2表达出游戏时快乐的心情。3题目自拟，书写工整，250字左右

7、。_答案1、船舱 普通 玩耍 丰富 整洁 脑袋 翅膀 诚实2、裁缝 棉花 老师 慢慢 栽树 绵延 军帅 漫长 纳闷 奖励 漂亮 恼怒 热闹 船桨 飘飞 脑子 3、4、脚 乱 眼 手 上 下 战 胜 散 发 面 耳 面 方 言 语 手忙脚乱 面红耳赤 眼疾手快 5、经常 往常 连续 陆续 继续 6、他常常到公园散步。 小姑娘的脸蛋红通通的，像熟透了的苹果。 无论环境怎样恶劣，小草都努力地破土而出。 一望无垠的青青的草地上开着五颜六色的野花。 东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。7、幸福 友爱和团结 自豪与赞美 印度 泰戈尔 拟人 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大 私塾

8、所学的功课 书里说的是什么意思 黄牛 歌声 意欲 闭口立8、1 月夜 打麦场 很兴奋、很激动 2 3 2 4 1 3叫铁蛋的听到自己的名字，很兴奋，很激动，大喊一声：“来了！”喊声落时，拔腿就向对方的城堡跑去，用很大的力量去冲由人的手臂连起来的城墙。4 × × 5小伙伴们对攻城这个游戏非常投入，非常热爱。6示例：这个游戏可以培养我们的团队合作的精神。9、范文：最有趣的游戏今天，我们做了一个趣味十足的游戏，叫做“纸架桥”。老师说：“拿两个文具盒当桥梁，中间放上一张纸，让书安安稳稳地坐上去。”我想，老师是不是发高烧烧糊涂了，一张纸怎么能顶起一本书？不可能吧？我的脑袋里装满无数的

9、问号。游戏开始了，我和张淑杰两人快速地把文具盒放在桌子中间并调好位置，再把纸放上去，桥没塌，我们高兴地叫道“耶”。话音刚落，刘老师说：“不行，要把书放上去。”张淑杰眼疾手快地把书轻轻地放上去，没想到眨眼的功夫“哗”的一声，桥来了个土崩瓦解，倒在了那静静流淌的“水”中。此时，叹息声此起彼伏，我们的教室屋顶都要被吹塌了，不，是差点塌了。第二次，我们从张林和黄浩林那儿得到启发，再次开工。张淑杰折纸，我负责把书放上去，当书放上去时，桥又跨了下来，纸片像是一片雪花晃悠悠地躺回桌面上。又有一次失败，我的脑海里出现了一群叫做“失败”的怪物在我身后紧追不舍的画面。我们又来了第三次，靠着一股劲儿，我们终于实验成功了，我和同桌双手击掌：“胜利了！”我们坐着没事就看了看别的同学。只见其他同学有的在静静地思考，有的眉头紧锁，还有的急中生智瞧，张伟他们那组