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文档简介
1、职教中心教师绩效考核实施方案为了维护广大教职工利益,明确绩效考核 (奖励性工资) 分配 政策,坚持“尊重规律,以人为本,以德优先,注重实绩,激励 先进,促进发展,客观公正,简便易行”的原则,特制定本方 案。一、指导思想 以学校教师绩效考核实施为契机,充分发挥绩效考核在奖励 性工资中的杠杆作用,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开 拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校持续 健康快速发展。二、实施对象 校在岗的教师。三、绩效考核内容及量化计分办法 教师绩效考核包括师德考核、履职考核、出勤考核、千分制 考核四部分,共设 200 分,其中师德占 40分,履职占 120 分,出 勤 15
2、 分,千分制 25 分。每月考核一次,对本校教育教学突出的教 师可设奖励分。( 一 ) 、师德考核1、扣分项目:(1)不按时上课,迟到或早退,不认真履行教师职责的;每 次扣 5 分。( 2)考试监考迟到;每次扣 5 分。监考过程未履行职责的玩 手机扣 15 分,站在教室门口及教室门外的,扣 20 分,出现雷同卷 的扣 15 分。(3)不服从或不接受学校工作安排的;扣10 分。(4)一月内无故 1节;扣 40 分,两节以上取消当月绩效考核 分数,并上报上级主管部门。(5)出现教学事故的,扣 40 分。2、加分项目(1)教职工发现并制止学生违纪,发现并上报重大违纪事件, 每次奖励 5 分。(2)主
3、动上前制止处理突发恶性事件,奖励15 分。(二)履职考核 120 分:1. 教育教学过程( 75 分)主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况 和安全管理职责履行情况,包括工作态度、责任心等。采取学校 和学生评议的方式进行,每月评比教务科评分。(1)备课:按学校规定,根据各教师备课的实际情况,通过 学校教务科月查评比,将各教师月查结果分四等级分别给20 分、16 分、 12 分、 0 分。(2)教学:课堂中发现学生玩手机的5 人(含 5 人)以下,扣2分,6-XXX人的扣5分,XXX人以上扣10分;上课时间发现 5 人(含5人)睡觉,扣2分,6-XXX人的扣5分,XXX人以上扣10
4、 分。(3)批改:根据作业是否适量,批改率 XX% XX% XX%作 业记载是否详细等指标由教务科检查分三等级给分:20分、 16分、12分。( 4)教研分析:及时(每月至少一次)进行质量分析、试卷 分析、学情分析以调整教情给 10分。( 5)有教学计划,能按计划进行教学给5 分。2. 教科研( 45分):主要考核教师的教科研工作任务目标完 成情况和工作的实际效果。(1)每月完成学校规定听课节数的给 10分。( 2)完成规定的校组织的教研会议、听课评课、集体备课、 培训学习、公开课、竞赛活动等 20 分。由教务科评分。教职工参 加校组织的教研会议、听课评课、集体备课、培训学习、公开课、 竞赛活
5、动缺勤一次扣 10 分,请假的扣 5 分,迟到一次扣 1 分.(3)每月至少在学校网站或 0A系统上传一篇论文或学习心得 或教育教学随笔、教学反思等给 10 分。3. 教师专业发展( 5 分):重点考核教师拓展参加各类培训进 修、拓展专业知识、提高教育教学能力的情况。( 1 )积极参与校本研究给 2 分。(2)积极向学校博客上传材料的给 3 分。4. 考勤( 15 分)5. 千分制考核由学生科负责。( 25 分)(三)教育教学贡献加分( 10 分):主要考核教职工在工作 目标任务完成的同时,参加教育行政部门确认或组织的教育教学 比赛或其他活动,并取得的成绩。(1)教师主讲优质课、公开课获奖;撰写论文或辅导学生获 奖;各类业务竞赛获奖等。( 5 分)(2)参与校级师范课开课的。( 2 分)(3)师徒结对帮带年轻教师。( 3 分)四、教职工绩效考核结果作为绩效工资分配、岗位聘任聘用、 职务晋升和表彰奖励的重要依
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