幼儿园培训班项目计划书

1、幼儿园培训班工程方案书 家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，幼儿园甲状旁腺方案是怎样的呢?下面是第一收集的幼儿园培训班工程方案，欢送阅读。 父母那么是孩子的第一任教师，家庭教育是人类一切教育的根底，直接影响着孩子今后的成长。随着经济建设和教育改革的深入开展以及我国改革开放和市场经济的开展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题，使广阔家长面临“生子容易，教子难“的困惑。通过幼儿家长培训班的学习，要让家长们充分认识到，家庭教育是一门科学，科学、合理、系统的家庭教育对子女一生的成长起着十分重要的作用。 规程指出：“幼儿园应主动与家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家

2、长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。“纲要中也提出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。“因此，我们幼儿园越来越深刻地认识到加强家庭教育指导的重要性，提高家庭教育水平和家长自身素质，不但是家庭的需要、而且是社会的需要、更是教育开展的需要。师长共同树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进幼儿全面开展。 以幼儿家长培训班为切入口构建家庭教育指导模式培训目的：通过幼儿家长培训班，对家长进行有目的、有方案、有系统培训。帮助家长转变教育观念;提高幼儿家庭成

3、员的文化素养，树立终身学习的理念，为孩子们创设良好的家庭气氛;帮助孩子养成良好的学习习惯和行为习惯。 培训对象：本园3-6岁幼儿家长为主要的培训对象。 培训内容： 1、二期课改新理念的疏导。 2、每个年级组有专题研讨内容： 大班： 1、指导家长培养孩子良好的学习习惯。 2、主题活动中家长如何有效协助孩子收集信息。 中班： 1、指导家长培养孩子良好的行为习惯。 2、在主题活动中家长如何指导孩子收集信息。 小班： 1、指导家长培养孩子良好的生活卫生习惯。 2、主题活动中家长的作用。 3、各年龄段幼儿家庭调查表的指导。 组织形式：专题系列讲座、家庭教育经验交流会、家长辨析会、案例分析、主题交流会等形

4、式。 幼儿家长培训班的保障机制：每学期开学初由指导者商量制定幼儿家长培训班的方案，把每一项培训内容落实到每位指导者，大家分工合作，齐心协力努力开展好每一次的培训。并不定期发放家长问卷，分析调查情况适当调整培训内容，完善的保障制度能确保家庭教育指导的开展。 一、 指导思想 家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标： 1、开辟多种渠道，夯实家长学校的管理; 2、采用多种形式，丰富家长学校的活

5、动; 3、以家长学校为纽带，优化家庭育人环境; 三、具体工作： (一)开辟多种渠道，夯实“家长学校”的管理 中共中央关于改革和加强中、小学幼儿园工作的通知中强调指出：“关心和保护幼儿健康成才，不仅是教育部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育密切结合起来，形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此，建立健全“家长学校”的管理，显得尤为重要。 1、家长委员会管理扎实有效。本学期，我园成立家长委员会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反应家教信息，收集并反映家长对幼儿园工

6、作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理，进一步提高管理的实效。 2、落实“家长学校”的上课时间，有方案、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 3、精心挑选“家长学校”的上课教师。幼儿园将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师以及在家庭育儿方面有丰富经验的家长担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。 4、保证"家长学校"的学员的参与率。 (二)采用多种形式，丰富“家长学校”的活动 1、本学期初，根据幼儿园工作安排及工作的连续性，周密