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文档简介
1、 我们我们(w men)来认识俄国作家来认识俄国作家叶叶诺索夫描写的鹅。诺索夫描写的鹅。 第1页/共32页第一页,共33页。有什么(shn me)不同之处?第2页/共32页第二页,共33页。第3页/共32页第三页,共33页。 你认为这只你认为这只鹅会有哪些特点鹅会有哪些特点(tdin)(tdin)呢?请呢?请你推测一下。你推测一下。 自由读课文,读准字音,看看两只鹅有什么自由读课文,读准字音,看看两只鹅有什么(shn me)(shn me)异同,作者的写法又与丰子恺的写法有异同,作者的写法又与丰子恺的写法有哪些异同?读书时有了新发现,可以在书上写一哪些异同?读书时有了新发现,可以在书上写一写。
2、写。 第4页/共32页第四页,共33页。 qn yng ti qing 禽 类 荣膺(rngyng) 步 态 腔 调 p din 掌 蹼 掂 量 zh lng lng tng 车 辙 凌 乱 细 翎 挺 拔 lin y l 涟 漪 无忧无虑第5页/共32页第五页,共33页。 sh r shui 属于(shy) 鱼 饵 率 领 tng dng zi 竹 筒 勾 当 主 宰 li s bng 依 赖 厮 打 甭 想 o xin pn 熬汤 军 衔 攀 谈第6页/共32页第六页,共33页。 nng w n o tn 泥 泞 污 泥 高傲(go o) 沙 滩 zo go l wi 糟 糕 芦 苇 第7
3、页/共32页第七页,共33页。腔调掂量涟漪(liny)无忧无虑 属于主宰勾当禽类荣膺掌蹼 车辙凌乱 挺着鱼饵率领 赖在甭想 罐头筒熬汤慢条斯理不慌不忙一动不动慢条斯理不慌不忙一动不动引人注目耀武扬威偷偷摸摸引人注目耀武扬威偷偷摸摸从从容容不紧不慢从从容容不紧不慢(b jn b mn)大吃一惊大吃一惊第8页/共32页第八页,共33页。 慢条丝理:形容动作缓慢,不慌不忙。 掂量:斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢,好像每一步都要想好才落脚。举步:迈步。官司:诉讼(s sn)。这里指作者与鹅争水面的事。词语词语(cy(cy):):第9页/共32页第九页,共33页。 径直:直接进行(jnxng)某件事
4、,不在事前费周折。文中指白公鹅直接去吃鱼饵,毫无顾忌。 勾当:读gu dng,常指坏事情。文中指白公鹅吃鱼饵的事情。 主宰:掌握、支配人或事物的力量。在文中指白公鹅认为自己掌握着整条河。第10页/共32页第十页,共33页。思考思考(sko):1.这只白公鹅有什么特点?这只白公鹅有什么特点?白公鹅拥有白公鹅拥有(yngyu)海军上海军上将的派头。将的派头。2、课文从哪几个方面、课文从哪几个方面(fngmin)来写白公鹅的来写白公鹅的特点?特点?走路的姿态和平时的活动。走路的姿态和平时的活动。第11页/共32页第十一页,共33页。1、走路的姿态是怎样(znyng)的?划出相关的句子。 它走起路来慢
5、条斯理。 落步之前(zhqin),他总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。 就是狗在后面追赶,也决不举步奔跑。第12页/共32页第十二页,共33页。 (13、白鹅)、白鹅) 鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速急速(j s),有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见有人走来颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见有人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。也毫不相
6、让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 (14、白公鹅)、白公鹅) 它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而又泥泞的路时,它也那么有办放到地上。通过车辙凌乱而又泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身法,身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总
7、是高傲地、一动不后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好象头上顶着一罐水。动地挺着长长的脖子,好象头上顶着一罐水。第13页/共32页第十三页,共33页。作者怎样(znyng)写白公鹅的走路? 1、每一步动作 2、过路(gul)的结果 3、被狗追赶时的缓慢行走高傲高傲(go o)第14页/共32页第十四页,共33页。 从哪几方面(fngmin)写出白公鹅平时的活动? 划出相关的句子或点出关键词。1、戏水2、抢占地盘3、公然吞食(tnsh)鱼饵无忧无虑无忧无虑(w yu w l)自由自在自由自在第15页/共32页第十五页,共33页。 朗读感悟自己朗读感悟自己(zj)
8、喜欢的段落。喜欢的段落。 当白鹅在浅水滩里挺直身子、当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇起两只长长的有力的翅膀时,水扇起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪面上便泛起层层涟漪(liny),岸边,岸边的芦苇也会沙沙作响。的芦苇也会沙沙作响。你体会你体会(thu)到什到什么?么?第16页/共32页第十六页,共33页。 这只鹅在整片河湾这只鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无里最引人注目。它过得无忧无虑,自由自在。青草忧无虑,自由自在。青草茂密的河岸属于茂密的河岸属于(shy)它,水边最洁净的沙滩也它,水边最洁净的沙滩也属于属于(shy)它。它。你又想到你又想到(xin do)什么?什么?第17页/共
9、32页第十七页,共33页。 可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。我可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们(t men)在河对在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,相互嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,相互嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一
10、场用以耀武扬场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。说说你读后的感受说说你读后的感受(gnshu)?第18页/共32页第十八页,共33页。 白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。 它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡 他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲, 用它和鲜白菜一起熬汤(o tn)喝那可就要大吃一惊了。 【解析(ji x)】这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅, 作者虽然无可奈何,却不憎恨它,之所以这样说, 是出于一种喜爱。因为喜爱,才留心鹅的一举一动,做种种的遐想,用人的心理去推测鹅的
11、心理,更突出 了鹅的行为的放肆,增加了幽默的效果,使人觉得很好笑,很有趣。第19页/共32页第十九页,共33页。 在这句话中,出现了两个破折号。破折号主要有三种作用:一是表示注释(zhsh)说明,二是表示声音延长,三是表示话题转移。第20页/共32页第二十页,共33页。 这句话中的两个破折号都有突然(trn)转移话题的作用: 刚开始叙述的主体是“它”,后来突然(trn)改变了角度说“他”,接着又说“它”,因此用破折号。第21页/共32页第二十一页,共33页。1.这究竟是只什么样的白鹅?请大家再次默读(md)课文,概括一下。 ( )的白公鹅( )的白公鹅( )的白公鹅耀武扬威(yo w yng
12、wi)威风凛凛(wi fng ln ln)派头十足第22页/共32页第二十二页,共33页。 读课文读课文(kwn),比较:比较: 白鹅白鹅白公鹅白公鹅姿态姿态 叫声叫声 步态步态 吃相吃相 玩相玩相 海军上将的派头海军上将的派头(pitu)鹅老爷鹅老爷(lo ye)的脾气的脾气厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫傲慢傲慢 从容从容 大模大样大模大样三眼一板三眼一板 一丝不苟一丝不苟需要侍候需要侍候 架子十足架子十足慢条斯理慢条斯理 不慌不忙不慌不忙大声叫唤大声叫唤戏水戏水 抢占地盘抢占地盘 主宰一切主宰一切 引人注目引人注目/ / /两篇课文重点各写什么?两篇课文重点各写什么?吃相吃相玩相玩相第
13、23页/共32页第二十三页,共33页。你有什么你有什么(shn me)收获?收获?第24页/共32页第二十四页,共33页。1、找出自己(zj)最喜欢的词、句。读一读。品读品读(pn d)词句,体会感情词句,体会感情2、两位作者、两位作者(zuzh)对白鹅有什么样的对白鹅有什么样的感情?感情?表达了作者对鹅的喜爱之情。表达了作者对鹅的喜爱之情。第25页/共32页第二十五页,共33页。第26页/共32页第二十六页,共33页。给下列(xili)多音字组词: 当: dng ( ) 奔 bn ( ) dng ( ) bn ( ) 调 dio ( ) 扇 shn ( ) tio ( ) shn ( ) 第
14、27页/共32页第二十七页,共33页。根据(gnj)意思写词语:1. 形容动作缓慢,不慌不忙。 ( ) 2. 直接进行某件事,不在事前费周折。 ( )3. 掌握、支配(zhpi)人或事物的力量。 ( ) 慢条斯理慢条斯理(mn tio s l)径直径直 主宰主宰 第28页/共32页第二十八页,共33页。在括号(kuho)里填上合适的词语。 一、在括号里填上合适的词语。 ( )的姿势( )的脖子(b zi) ( )的翅膀( )的白公鹅 照样子,写词语。 例:不慌不忙 不_不_ 不_不_ 耀武扬威耀武扬威(yo w yng wi)有力有力板正板正长长长长第29页/共32页第二十九页,共33页。近义词荣膺(rngyng)荣获 慢条斯理不慌不忙率领带领 自由自在无拘无束反义词凌乱整齐 无忧无虑忧心忡忡第30页/共32页第三十页,共33页。白鹅白公鹅相同相同行文结构行文结构 先总后分先总后分 拟人的手法 不不 同同描写描写(mioxi)方法方法用反语用反语(fn y)(架子十足,鹅老爷)(架子十足,鹅老爷) (偷偷摸摸,从从容容,主宰)(偷偷摸摸,从从容容,主宰)语言语言(yyn)语气语
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