语文七年级上人教新课标第12课《济南的冬天》精品同步测试1

1、精品资源欢迎下载12.济南的冬天（一）基础达标1.选出加点字注音没有错误的一项（A.发髻（j i）B.伦敦（d m）C.狭窄（zhd）D.水蓬（z2.填空。老舍原名肌肤(f v)着落(zh co)宽敞(ch mg)害羞(xi)澄清(ch eng)镶边（xi贮蓄（ch i）济南（j 1）cmg)，代表作有长篇小说3 .下面句子的修辞方法与其它三项不同的一项是（ A.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。B.一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。C.它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”D.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好

2、像忽然害了羞，微微露出点粉色。4 .把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文：绿是生命的颜色。春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。 你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。道旁的树木，青翠欲滴；田间的 秧苗，郁郁葱葱。到了夏天，大地上一片葱茏。面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春 的活力。正确的语序应该是：（二）精段阅读阅读课文第段，回答下面问题。5 .指出本段中作者描绘景物的观察角度。6 .从本段看济南为什么是个理想的境界？7 .文中哪一句写出了济南小山围城的地理特点?8 . “好像

3、是把济南放在一个小摇篮里”中的“小摇篮”比喻 ,作用是 ，“小”照应了前面 一词。9 .“因为有这样慈善的冬天”中的“慈善”是用来形容 的，作者在这里用来形容 ，从修辞上看是，这种用法，表达出作者对济南冬天的 之情。三、课后能力通（一）能力拓展提升阅读下面两段文字，回答文后问题。济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛 冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的

4、秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天， 小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山一一虽然怪秀美一一不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感，青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。10 .请根据对本文的理解，试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。相同点：不同点：11 .本文写济南秋天的美， 主要是

5、通过山来表现的， 重点抓住了 来进行具体描写，给作者的感觉是;写青岛秋天的美，主要是通过海来表现的，重点抓住了来进行具体描写，乂作者的感觉是 。（二）挑战自我潜能12 .济南的冬天是美的，请你写出一句赞美冬天的古诗句。13 .济南的冬天美吗？美在哪儿呢？你能用以“济南冬天美，美在”的句式说一段话吗?答案1.D （A. “肤”读“ f u”B. “着”读“zhu6" C. “贮”读“ zhd”）2 .舒庆春；舍予；骆驼祥子3. A 4 .5.先俯视，后仰视。6. 一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。7.小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。8.比喻围着济南的一圈小山；这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。 “小”照应了前面的“小山” 。9.人的性格，济南的冬天，拟人，喜爱。10 .相同点：两地的春天都多风，两地的秋天都长而晴美。不同点：夏天，济南很热，青岛是避暑胜地；冬天，济南冷，青岛温暖11 .黄绿的草丛、苍翠的松树和褐色的石层；舒适和安全；秋海的绿波、白