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5、近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作将将“严格管理严格管理”进行到底进行到底第一第一重视学生的心理教育、青春重视学生的心理教育、青春期教育和安全教育期教育和安全教育第三第三强化复习,讲练结合强化复习,讲练结合第二第二引导孩子们扬长避短,寻找引导孩子们扬长避短,寻找适合自己的学习方法适合自己的学习方法第四第四远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设
6、计制作远近模板设计制作远近模板设计制作PART 04PART 04远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作建议六:别在孩子面前数落老师、谴责学校建议六:别在孩子面前数落老师、谴责学校建议一:身教重于言传建议一:身教重于言传 教育无他,榜样而已教育无他,榜样而已建议二:平时多鼓励孩子,多讲道理建议二:平时多鼓励孩子,多讲道理建议三:保持一致,始终如一建议三:保持一致,始终如一建议四:分解目标,逐步实施建议四:分解目标,逐步实施建议五:保护孩子的自尊心建议五:保护孩子的自尊心远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作五、了解孩子青春期心理,谨慎交友一、管理好孩子的零花钱,拒绝零食二、
7、让孩子在家要有适合孩子的事情干,培养孩子的责任意识三、要让孩子树立时间观念四、严格教育和管理、监督学生不盲目上网,不玩网络游戏远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作PART 05PART 05远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作多与孩子交流,沟通关注孩子青春期变化,做孩子的“闺蜜”、“哥们”家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习常与老师联系、了解远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作语文学科是一门厚积薄发型的学科,所以1.请给孩子足够的信心和足够的关注。2.对于孩子的作业,希望您能抽出10分钟检查完成质量,尤其卷面和书写。3.与老师统一战线,统一要求。4.监督孩子确定较高的语文学习目标。5.不要为孩子的不努力找借口。6.孩子需要鼓励和表扬,但同时也要有批评。远近模板设计制作远近模板设计制作远近模板设计制作培养每天阅读的习惯培养每天阅读的习惯第一第一培养
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