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文档简介

1、八年级上册生物教学工作计划biology teaching plan of grade 8 volume 1汇报人： jintaicollege第 1页 共 4页八年级上册生物教学工作计划前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工 作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。一、学情分析本人所任教八年

2、级的两个班级，通过上学期学习情况和考试成绩来看，学生整体水平不错，基础知识掌握较好，大部分学生对生物学的学习有兴趣浓厚，有一定的学习生物学的基础。八年级学生有较强的' 求知欲，对动手操作有较强的兴趣， 通过一年多的学习，已具备了一定的学习生物学的能力，本学期生物中遗传和变异这部分知识比较抽象看，较难理解，学生 在理解与灵活运用方面会有难度。上课时用借助于多媒体充分 调动学生学习的积极性。所以在新的一学期要做好学习总动员， 让大家潜心投入到学习中来，争取取得优异的成绩。二、质量目标1、基本知识目标：第 4页 共 4页（1） ）通过学习生物的生殖和发育，使学生更有意识地保护生物，促进社会发

3、展。（2） ）通过学习使学生生物与环境，使学生更有意识地保护环境，促进社会发展。2、基本能力目标：（ 1）通过经历观察物理现象的过程, 有初步的观察能力、有发现问题的能力。（ 2）通过参与科学探究活动, 学习拟订简单的科学探究计划和实验方案, 能利用不同渠道收集信息, 有初步的收集和处理信息能力。3、情感态度目标：（1） ）能保持对科学的旺盛求知欲, 乐于探索自然界和日常生活中的生物现象。（2） ）在解决问题的过程中, 有克服困难的信心和决心, 能体验战胜困难 , 解决生物问题的喜悦。4、具体教学成绩目标及格率达到75%,优秀率达到30%，平均分： 65 分，高分率：三、教学具体措施：1、精心选择适宜的教学方法，针对具体学情因材施教;2、进一步开展自主学习课堂，探索教学方法，提高课堂效率;3、分层次设置课堂反馈练习，使优生得到发展，差生得到提高 ;4、适当设计生物科技实践活动，充分调动学生的学习兴趣;5、定期举行单元考试，及时反馈学生的学习效果，做到查遗补漏 ;6、引领学生

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