化学化工学院各类人员岗位职责

1、- - 化学化工学院各类人员岗位职责教授一、教学要求：为本科生系统讲授一门课程。二、科研要求：满足下列任一条件者，即视为完成当年教授岗位科研职责：1.参加 a 类项目，或主持b 类项目（含项目结题未超过一年者）。参加 a 类项目是指列入批准书并在该项目中分配科研经费20 万元以上者；主持b 类项目者，主持人到账经费不低于项目总经费的50%。2.本人近三年科研经费累计到账要求30 万元（医学、数学、理论物理20 万元）以上，或当年科研经费到账 10 万元（医学、数学、理论物理6 万元）以上；3.以第一或通讯作者单位发表sci 一区论文或两项专利（指上一年度正式发表和授权）或研究报告得到省部级以上

2、部门采纳或领导实质性批示；4.获得国家级科技奖励或作为第一完成人、学校为第一完成单位获得省部级一等奖。a 类项目：对理工农医学科，指国家自然科学基金重大、重点项目，或国家科技重大专项、国家重大科学研究计划、国家“973”计划、“863”计划、国家科技支撑计划项目及其课题，或单项经费在200 万元以上（医学 150 万元）的国际合作与横向项目。对医学类， 指省部级以上科研项目（自筹经费项目除外） ，或单项经费在20 万元以上的国际合作与横向项目。三、未完成科研岗位职责者，如本科生主讲完成108 学时以上（含108学时），教学岗位视作完成；如教育教学工作量完成252 学时（其中本科生主讲完成144

3、 学时） ，科研岗位职责视作完成。四、研究生培养要求：在读硕士研究生要求三人以上。五、讲座要求：举行学术讲座2 次（包括为党政机关，社会团体，中学生等举行讲座），其中为本校大学生至少1 次。六、服务要求：完成下列任务之一，即视为完成岗位职责：a参加学校和学院的学科建设工作；b参加课程建设和教学督查任务；c承担青年教师培养任务；d辅导学生参加各种科技竞赛；e承担学校安排的行政管理工作。研究员- - （一）教学：年度主讲本科生课程36 学时。（二）科研：满足下列任一条件者，即视为完成当年研究员岗位职责：1、参加 a 类项目，或主持b 类项目（含项目结题未超过一年者）。参加a 类项目指列入批准书并在

4、该项目中分配科研经费20 万元以上者；主持b 类项目者，主持人到账经费应不低于项目总经费的50%；2、本人近三年科研经费累计到账要求38 万元以上，或当年科研经费到账13 万元以上；3、以第一或通讯作者单位发表sci 一区论文或两项专利（指上一年度正式发表和授权）或研究报告得到省部级以上部门采纳或领导实质性批示；4、获得国家级科技奖励或作为第一完成人、学校为第一完成单位获得省部级一等奖。a 类项目：指国家自然科学基金重大、重点项目，或国家科技重大专项、国家重大科学研究计划、国家“ 973”计划、“ 863”计划、国家科技支撑计划项目及其课题，或单项经费在 200 万元以上的国际合作与横向项目。

5、b 类项目：指国家自然科学基金面上或青年项目、省部级重大或重点项目，或单项经费30 万元以上的国际合作与横向项目。（三）未完成教学岗位职责，但本人近三年科研经费累计到账80 万元，当年科研经费到账 25 万元者，视为教学、科研岗位职责均已完成。（四）研究生培养：在读硕士研究生3 人。（五）讲座：举行学术讲座2 次（包括为党政机关、社会团体、中学生等举行讲座），其中为本校大学生至少1 次。（六）服务：完成下列各项之一（1）参加学校和学院的学科建设工作；（2）参加课程建设和教学督查任务；（3）承担青年教师培养任务；（4）辅导学生参加各种科技竞赛；（5）承担学校安排的行政管理工作。副教授（一）教学：

6、年度主讲本科生课程54 学时。（二）科研：满足下列条件之一（1）作为主要成员参加a 类项目或主持 b 类项目（2）本人近三年科研经费累计到账10 万元；或当年科研经费到账3 万元。（3）当年以第一作者（或通讯联系人，下同）发表sci 二区以上论文 1篇，或获得一项专利授权。主要成员：指列入批准书并在该项目中分配经费5 万元。（三）未完成科研岗位职责， 但教育教学工作量 216 学时（其中本科生主讲学时108）者，视为教学、科研岗位职责均已完成。（四）研究生培养：硕士生导师应指导在读研究生2 人。（五）讲座：面向教师、党政机关、社会团体、研究生、大学生、中学生等举行学术讲座（或示范教学） 1 次

7、。（六）服务：完成下列各项之一- - （1）参加学科建设；（2）参加课程建设和教学研究；（3）承担青年教师培养任务；（4）辅导学生参加各种科技竞赛；（5）承担学校、学院安排的行政管理或学生工作。副研究员（一）教学：年度主讲本科生课程36 学时。（二）科研：满足下列条件之一（1）作为主要成员参加a 类项目或主持 b 类项目；（2）本人近三年科研经费累计到账15 万元；或当年科研经费到账5 万元。（3）当年以第一作者发表sci 二区以上论文 2 篇，或获得一项专利授权。主要成员：指列入批准书并在该项目中分配经费5 万元。（三）未完成教学岗位职责，但近三年科研经费累计到账20 万元，或当年以第一作者

8、发表 sci 二区以上论文 4 篇者，视为教学、科研岗位职责均已完成。（四）研究生培养：硕士生导师应指导在读研究生2 人。（五）讲座：面向教师、党政机关、社会团体、研究生、大学生、中学生等举行学术讲座（或示范教学） 1 次。（六）服务：完成下列各项之一（1）参加学科建设；（2）承担青年教师培养任务；（3）辅导学生参加各种科技竞赛；（4）承担学校、学院安排的行政管理或学生工作。讲师（一）教学：教育教学工作量90学时，其中主讲本科生课程54 学时。（二）科研：每年以第一作者发表sci 三区以上论文 1 篇或参与科研项目 (不包含横向课题)研究（前三名）。（三）未完成科研岗位职责， 但教育教学工作量

9、 180 学时（其中本科生主讲学时108）者，视为教学、科研岗位职责均已完成。（四）服务：完成下列各项之一（1）参加学科建设；（2）参加课程建设和教学研究；（3）辅导学生参加各种科技竞赛；（4）从事学生思想政治工作。1、新留校（ 1 年以内）的人员不按以上岗位职责考核。2、本科生主讲工作量含实验教学折合时数。3、教育教学工作量主要包括本科课堂讲授、实验、实习、毕业论文（设计）指导、辅导- - 答疑、出版教材、教学研究项目、指导青年教师教学工作、指导大学生创新性实验计划项目、指导大学生参加各类专业大赛等。- - 兰州大学实验技术（工程技术）系列岗位职责一、高级实验师（高级工程师）岗位（一）岗位职

10、责：（1）熟悉本学科领域内国内外实验技术动态；（2）组织领导本学科领域内实验室的实验技术或科研技术研发团队；（3）有明确的在本学科实验技术领域（实验项目创新、试验方法研究与革新、实验教材编写、仪器功能开发研制）的研究方向，并带领团队每两年至少完成一项；（4）指导和检查本学科实验室的教学实验、科研仪器使用与维护、实验室安全、信息资料收集等工作；（5）解决本学科实验工作中出现的关键性技术问题，指导和培养中级实验技术人员；（6）指导本科生或研究生试验不少于100 学时/学年；（7）承担学校规定的教学实验、科研实验、仪器设备维护、实验室管理和社会服务任务。各相关单位可以根据本单位学科建设和实验室建设发

11、展目标，细化制定高级实验师（高级工程师）各级岗位的岗位职责，但不得低于学校的基本要求，并报学校备案。二、实验师（工程师）岗位（一）岗位职责：1、掌握本实验室有关的专业知识和技术；2、独立地创造或改善某些实验技术条件；3、根据实验需求，设计、加工特殊的实验装置或零部件和改进有关仪器设- - 备的性能指标；4、负责精密仪器大型设备的调试、维护、检修、和一般故障的排除；5、写出较高水平的实验报告；6、指导和培养初级实验技术人员的工作；7、完成以下主要工作：（1）教学、科研工作：（完成其中一项）实验前和实验过程中仪器设备、实验材料、试剂准备及实验后现场的清理工作（按实验课人时数计1000020000人

12、时/学年） ；仪器设备管理与维护（教学仪器50100 万元/年或科研仪器 150300 万元/年） ，完好率 95%以上。（2）管理、服务工作（至少负责一项）完成实验室建设工作一项；负责实验室的日常管理、环境卫生（做好实验室有毒、有害物品的规范化管理工作，严禁随意排放，污染环境）以及防火、防盗、防爆等安全工作；收集、整理实验室的基本信息材料、档案资料、有关实验室统计报表等。（3）拓展、提高工作至少完成实验技术研究、实验师及其仪器设备管理等方面的文章一篇；参加实验技术或科研技术团队；指导学生实验不少于30 小时/学年。各相关单位可以根据本单位学科建设和实验室建设发展目标，细化制定实验师（工程师）

13、各级岗位的岗位职责，但不得低于学校的基本要求，并报学校备案。- - 化学化工学院大型仪器操机人员岗位职责1、全年出勤率 90%。2、热情服务，礼貌待人；假期严格执行值班制度，完成必要的检测任务。3、承担分析测试任务，完成分析测试定额，能准确无误地出具样品分析报告。4、参与实验室管理、建设工作，拟定本实验室仪器的使用、维护等管理办法，编写仪器检测、操作的实施细则。5、定期核对仪器、设备，保证账、物相符，积极参与实验室安全、卫生和监督等管理工作。6、积极为学科建设、科学研究和科技开发服务，能按照要求指导本科生、硕士生及低一级专业技术职务人员的培训工作。7、积极参与单位举办的定期业务学习和交流的活动，能熟练掌握两款仪器的使用。8、进行实验室仪器的定期维护以及一般故障的诊断维修，做好仪器维修记录并填写实验室日志。9、高职每 2 年完成以下工作中的一项：（1）在实验技术或本专业学术杂志发表论文1 篇；（2）进行一期功能开发1 项或维修（单项 10 万元，累计 50 万元）；（3）获得校级以上教学、科