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文档简介
1、高三音乐教学工作总结与高三高考冲刺口号标语合集高三音乐教学工作总结高三音乐教学工作总结高考已经结束了,美术专业取得了较好的成绩,全班21个学生,专业全部过 关,最高分254分,最低分206分。专业本科上线率为90.5%,最后结合文化有13位 同学本科上线,取得了前所未有的好成绩,远远高于兄弟学校。结合本次考试的试 题和学生考试后的反映,分析后认为主要具有以下几方面的优势及存在问题。一、教师的工作态度和学生的学习态度本届学生在高一和高二都不是本人所教,接手髙三时,由于高二时素描和色彩课 时安排不太合理,导致色彩科目教学进度落后,学生色彩表达能力差,但素描基本功 较好。针对这一情况,我及时调整教学
2、方法,把本该高三的默写改成临摹一阶段,并 利用课余时间加强抽查、督促。学生由于发现了自身的差距,学习态度比较端正,学 习积极性较高,保证了学生专业水平的迅速提高。二、教师对髙考信息的收集和对教学内容的调整今年的考试在不断变化,但具体的方法一直没有确定,所以我认真分析考纲,不 放过一个可疑和不确定的地方,多渠道去寻找相关资料,确定具体的考试模式,让学 生进行各种形式的训练,从而保证了学生在高考时能沉着应变。三、教师教学方法的改革色彩默写的内容是多变的,有时很偏。针对这一情况,我对学生进行分层次教 学,以抓好基础内容为教学的根本,对专业水平好的学生再进行拓宽。事实证明,这 个方针是正确的,高考试题
3、中的所有物品都是我们平时训练的内容,且80%的物品在 考试前一天的模拟试卷一样,使得学生在高考中水平充分发挥。四、教师对培优补差工作的重视在高三教学中,学生的水平高低不平,特别是几个从文秘专业转来的同学专业水 平很差,学生自己也很没有信心,犹豫不决。我做好他们的思想工作,让他们放下包 袱,并在教学中和课后加强辅导,使他们的水平迅速提高,终于在高考中取得了较满 意的成绩。当然,髙三的教学研究中还存在着一些问题,如:怎样协调好专业与文化成绩 等。还有待我在今后的教学中不断深入。总之,抱着对学生负责的态度我将努力做好我的本职工作。2高三高考冲刺口号标语高三高考冲刺口号标语(一)全力以赴,用勤奋改变人
4、生;永不言败,以执著成就未来。(二)十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。(三)高考百 日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜;人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。 (四)十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。(五)滴 水穿石战髙考;如歌岁月应无悔。(六)向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想 披荆斩棘决战百日冲刺。(七)十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。(八)同甘 共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。(九)拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗 憾。(十)(名言)十年寒窗,盼前程似锦;百日苦战,誓金榜题名。(十一)意气风发时 光如梭看我青年学子六月圆梦;风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。(十二)十 年磨剑酬壮志;百日攻读铸辉煌。(十三)海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。 (十四)用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。(十五)一路风雨前程磨砺意志;百日苦 乐同享铸就辉煌。(十六)挥洒斗志抒无悔青春;挑战极限圆人生梦想。(十七)百日冲 刺苦战三四五;一心求学笑迎七八九。(十八)奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。 (十九)奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。(二十)百日冲刺战高考;一鼓作气创辉 煌。(二十一)灵气勇
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