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文档简介
1、高二英语教学工作计划范本工作计划网权威发布高二英语教学工作计划范本,高二英语教学工作计划范本相关信息请访问工作计划网。以 下是为大家整理的关于高二英语教学工作计划范本的文章, 希望大家能够喜欢!在20xx年新的学期里我继续担任高二英语教学工作。 为切实有效的做好英语教学工作,顺利完成本学期的教学 任务,使学生达到最佳的学习效果,特制定新学期英语教 学工作计划如下:一、本学期的指导思想以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和 自主管理能力为主线,针对我校高二学生普遍英语底子差, 基础薄的实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法, 激发兴趣,提高能力”的指导思想。在本学期的英语教学 中,要坚
2、持以下理念的应用:1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们 学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心, 使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素 养,增强实践能力,培养创新精神;2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个 性,发展心智和拓展视野;3、让学生在使用英语中学习英语,让学生成为g ooduser而不仅仅是learner0让英语成为学生学习生活中 最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程 中,体味到轻松和成功的快乐。高二英语既注重基础知识 的考查,又强调能力的灵活运用。为了适应这一趋势,提 高高
3、二英语的教学质量,在高二英语教学中我将常抓基础 知识,有梯度地拓宽词汇,提高课堂效率,从而努力提高 学生学习的自觉性、主动性与积极性,通过师生互动,更 进一步提高英语成绩。二、学生情况分析本学期我依然担任83, 84两个班的英语教学工作,从 学生上学期期末考试情况来看,存在以下三方面问题: 在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露,读, 不会读,就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的 现象。 基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。 运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、 分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查 要求。语言学习的关键在于语言知识的积累,只有通过学
4、习者亲身的体验和摸索,才能学会并掌握语言知识,从而 达到在交际中灵活使用语言的目的。三、教材简析本学期我们依然采用中等职业教育课程改革国家规划 新教材全国中等职业教育教材审定委员会审定的英语基础 模块为教学主体,本学期我们依然以学习6个单元的内容 为主,当中语法知识涉及到directspe echandlndi rectspeech ;attibutiv eclause:mo dalverbs:t he- ingform ofverbsand subjectcla use.通过语法和课文知识 的融会贯通使学生可以更好的掌握英语知识。四、本学期的教学目标及措施高二年级是高中的重要阶段,又是高中三
5、年的承上启 下阶段。因此,让学生在高二年级打好学科基础并有所发 展是极其重要的。下列目标应在本学期内达到:巩固、扩 大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能 力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。争取 在原有基础上有所提高,缩小与上学期期末考试时平均分 与其他兄弟班级的差距。让复杂问题简单化,使学生更容 易掌握所学知识。加大学生的阅读量。提高阅读速度。此 外,在本学期的教学中,要狠抓基础及单词、句型及语法 等,扎实基础知识,突击写作训练,为高考打下扎实的基 础。具体方法如下:1、钻研并创造性地利用教材,灵活使用,发挥教材特2、内容要求学生一定要过词汇关,反复朗读、默写单 词、
6、以便加强学生对基础知识的掌握。摒弃不切实际的教 学步骤,抓重点,搞强化,在日常教学中渗透语法意识。 利用教材提高学生的基本功,坚持默写单词及重点句型。3、培养学生的阅读能力,并以这些材料为基础,扩充 学生词汇量,做到每学完一篇课文,就进行词汇检测。拓 宽教材,扩展学生阅读量,努力补充学生的词汇。在平时 教学过程中不断扩大学生的词汇量,词汇教学以新带旧, 从而达到巩固扩充词汇的目的,做到经常督促、检测。4、加大基础写作训练的力度,大力鼓励学生学以致用。 并要求学生背范文、教师精选的课文段落、写作必背句型, 使学生熟悉英语的句式结构及习惯用法,从句到篇,从而 写出完整的英语文章。另外每周进行一篇的写作训练,鼓 励运用背过的句型,提高学生的写作能力。5、综合检查。准备每一单元做练习或测试,主要以结合当前教学内容
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