第2课如何鉴赏美术作品课件高中美术人教版美术鉴赏

汇报人：南方老师如何鉴赏美术作品行业PPT模板http:///hangye/在美术馆中，我们发现不同的作品会给人不同的感受。有些作品雄浑磅礴，让人振奋；有些作品肃杀寂寥，引人忧伤；有些作品亲近平和，温情脉脉。那么，到底是什么让我们产生了不同的感受？《田横五百士》出处是《史记》上的《田澹列传》。田横是秦代末年齐国的旧王族，继田檐之后为齐王。汉高祖刘邦消灭群雄后，田横和他的五百壮士逃亡到一个小岛上（今称田横岛），刘邦听说田横得人心，恐日后有患，所以派使者去说服田横，赦他的罪，召他回来，欲封其王或侯，否则威胁将要诛灭他们。但田横在走到“尸乡”时，终因不肯屈服于刘邦的淫威而自杀。岛上五百壮志得知后也随其后而自杀。鉴赏线条色彩材质空间形式内容题材主题情境线条元代

赵孟頫《二羊图》

线条是美术作品最基本的元素，它是点的运动轨迹，在绘画中的实线来自笔迹的游走，即便没有画出实线运动的方向、目光的指引也可以让观者在心中感受到线条的存在。线条最直接的作用是勾勒形状、暗示材质。线条

线条也能起到引导视线，组织人物关系的作用，尽管有些线条并不显著，却能辅助我们理解画面，营造出丰富的意趣。《市担婴戏图》线条

在表现内容的诸多作用之外，线条还具有独立的审美价值。中国画论对线条尤为重视。用笔的力度、速度，角度、疏密不同，线条就具备了不同的品质。《八十七神仙卷》《八十七神仙卷》色彩《生活的欢乐》色彩来源于自然光的分解。在美术作品中，色彩善于吸引注意、唤起情感，是最生动、最具感染力的元素。不同的色彩搭配会产生无限丰富的视觉效果。现代主义绘画中，野兽派擅用高纯度的色彩，施色主观大胆，凸显视觉刺激，野兽派的称谓就由此而来。色彩《捣练图》在色彩搭配中，对比色可以相互加强，鲜艳明快，局部施用可以活跃画面气氛、突出重要景物。材质在二维艺术中，材质与体块，空间一样是制造出来的错觉，通过逼真的效果引发人们的触觉想象。《空间中的鸟》美术是基于材料的创造，绘画需利用水墨、油彩。雕塑需利用金铜、泥石，建筑需利用夯土，木架，正是材料的物质形态确保了作品的存在。在二维艺术中，材质与体块，空间一样是制造出来的错觉，通过逼真的效果引发人们的触觉想象。空间在我们日常的视觉世界中，人物都是在三维空间中活动，物品都是在三维空间中安放。对于二维艺术而言，空间则是虚构的，是用多种手段对真实空间的模拟。《轰炸》鉴赏线条色彩材质空间形式内容主题情境内容题材题材是美术创作的取材范围，我们经常以此来划分作品的种类。每类题材都存有共性，反映了特定的审美价值与社会意义。分类1.历史与神话题材2.山水题材3.风俗题材4.人物题材

……主题是美术作品所要表达的中心思想，作品的一切元素与细节均为主题服务。主题《荷拉斯兄弟之誓》要想全面地鉴赏一件美术作品，准确体认作品表达的内容，还需要充分了解创作的情境，包括社会和文化情境。以及创作者的个人经历等背景信息。情境

《呐喊》小结

美术作品是形式与内容的统一，线条、色彩、材质、空间是作品的形式要素，题材、主题，情境是作品的内容要素。创作者不同，时代不同、地域不同，形式与内容的选择与组成也会有差异，这就造就了个人时代与地域的美术特征。中西美术的整体特征不同，对作品的鉴赏角度也有所分别；不同时代政治氛围、文化风气、审美习俗不尽相同，催生出的美术作品也各具特色。因此，除了对形式要素的敏感外。鉴赏者还需具备扎实的人文知识与广阔的文化视野，如此，才能看得深、看得准，不狹隘。拓展