高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (44)

1、1电动势电动势25号干电池号干电池电路图照片电路图照片1号干电池号干电池3456正极正极负极负极电源电源+电源是通过非静电力做功实现其电源是通过非静电力做功实现其它形式能量向电势能的转化的它形式能量向电势能的转化的71. 1.定义：电源内非静电力做的功跟被移定义：电源内非静电力做的功跟被移送的电荷量的送的电荷量的比值比值。电动势电动势EWq3.3.物理意义：反映电源内非静电力做功物理意义：反映电源内非静电力做功, ,把其他形式的能转化为电能的把其他形式的能转化为电能的本领大小本领大小. .伏特伏特 V V 1V=1J/C1V=1J/C2 2、单位：、单位：数值上数值上等于等于非静电力把非静电力

2、把1C1C的正电荷的正电荷在在电源内部从负极移送到正极电源内部从负极移送到正极所做的功所做的功。8电动势电动势5、标量4 4、特点：特点：电动势由电源中非静电力的特电动势由电源中非静电力的特性决定，跟电源的体积、形状无关，与性决定，跟电源的体积、形状无关，与是否联入电路及外电路的情况无关。是否联入电路及外电路的情况无关。6 6、内阻：电源内部也是由导体组成的，、内阻：电源内部也是由导体组成的，也有电阻也有电阻r r，叫做电源的内阻，它是电源，叫做电源的内阻，它是电源的另一重要参数的另一重要参数9小试牛刀小试牛刀苹果电池电动势为苹果电池电动势为0.1V，接通一电阻后测得电路电流为，接通一电阻后测

3、得电路电流为60 A；另有一番茄电池的电动势是；另有一番茄电池的电动势是0.3V，接通另一电阻，接通另一电阻后测得电路电流为后测得电路电流为10 A。问问:1min后苹果电池和番茄电池各自有多少化学能转化后苹果电池和番茄电池各自有多少化学能转化成电能了？成电能了？谁将化学能转化成电能的本领大？谁将化学能转化成电能的本领大？苹果电池苹果电池:ItEqEW非J1 . 06010606J4106 . 3番茄电池番茄电池:ItEqEW非J3 . 06010106J4108 . 110小结小结:1.电动势定义：电动势定义：EWq2.电动势数值上等于非静电力把电动势数值上等于非静电力把1C的正电荷在电源内

4、部从负极移送到的正电荷在电源内部从负极移送到正极所做的功。正极所做的功。3.3.电动势反映电源内非静电力做功电动势反映电源内非静电力做功, ,把其把其他形式的能转化为电能的本领大小他形式的能转化为电能的本领大小. .11A. 在电源内部把正电荷从负极移到极，非静电力做功，在电源内部把正电荷从负极移到极，非静电力做功，电能增加电能增加B. 对于给定的电源，移动正电荷，非静电力做功越多，对于给定的电源，移动正电荷，非静电力做功越多，电动势就越大电动势就越大C. 电动势越大，说明非静电力在电源内部从负极向正电动势越大，说明非静电力在电源内部从负极向正极移送单位电荷量做功越多极移送单位电荷量做功越多D. 电动势越大，说明非静电力在电源内部把正电荷从电动势越大，说明非静电力在电源内部把正电荷从负极移送到正极的电荷量越多负极移送到正极的电荷量越多1、关于电动势，下列说法正确的是（、关于电动势，下列说法正确的是（ ）课堂训练课堂训练12A、电路中每通过、电路中每通过1C的电量，电源把的电量，电源把2J的化学能的化学能转变为电能转变为电能B、 直接用伏特表测蓄电池两极间的电压为直接用伏特表测蓄电池两极间的电压为2VC、 蓄电池在蓄电池在1s内将内将2J的化学能转变成电能的化学能转变成电能D、蓄电池（、蓄电池（E=2V）将化学能转变为