苏教科学四年级下册苹果为什么落地实用教案

1、大科学家教牛顿曾经(cngjng)研究过这个问题。第1页/共41页第一页，共41页。 你能举出几个你能举出几个(j )物体下落的例子吗？物体下落的例子吗？第2页/共41页第二页，共41页。第3页/共41页第三页，共41页。树叶树叶(sh y)为什为什么从么从树上树上落下落下来？来？第4页/共41页第四页，共41页。第5页/共41页第五页，共41页。高楼为什么会倒塌(dot)？第6页/共41页第六页，共41页。跳高跳高(tiogo)运动员跳得高也运动员跳得高也得落地得落地第7页/共41页第七页，共41页。衣服上的水滴(shu d)落到地面上第8页/共41页第八页，共41页。水柱水柱(shu zh

2、)再高也得落到下来再高也得落到下来第9页/共41页第九页，共41页。光的折射(zhsh)光从一种透明的物质以一定的角度进入另一种透明的物质是传播(chunb)的方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。跳伞运动员第10页/共41页第十页，共41页。公园公园(gngyun)的喷泉的喷泉第11页/共41页第十一页，共41页。投掷(tuzh)铅球图第12页/共41页第十二页，共41页。瀑布(pb)美景第13页/共41页第十三页，共41页。了解(lioji)牛顿的故事第14页/共41页第十四页，共41页。 据说,在1666年的一天，牛顿躺在花园里沉思。突然，一个成熟的苹果从树上掉了下来,正好砸在他的头上。

3、他想到(xin do)了一个问题：“为什么苹果总是落到地上，而不落向天空呢？”牛顿：英国(yn u)伟大的物理学家、天文学家、数学家和哲学家。 第15页/共41页第十五页，共41页。 “假如苹果树非常高，一直顶到月亮，设想月亮就是这棵高高苹果树上的一个苹果，它会不会落到地上来呢？”牛顿经过反复(fnf)的思考，对此提出了令人信服的两个解释。第16页/共41页第十六页，共41页。牛顿(ni dn)的第一个解释：是某种看不见的力把苹果拉向地面，这个力来自地球。 地球将它周围的物体(wt)拉向地面的这种力，牛顿将它称之为“地球引力”。 第17页/共41页第十七页，共41页。由于地球(dqi)的吸引而

4、使物体受到的力叫做重力。第18页/共41页第十八页，共41页。重力的单位重力的单位(dnwi)：牛顿牛顿想一想，用什么方法想一想，用什么方法(fngf)测量重力呢？测量重力呢？第19页/共41页第十九页，共41页。弹簧秤第20页/共41页第二十页，共41页。认识认识(rn shi)各各种弹簧秤种弹簧秤第21页/共41页第二十一页，共41页。弹簧秤的使用弹簧秤的使用(shyng)1、使用前先检查指针是、使用前先检查指针是否在否在“0”处。处。2、读数时，视线要与指、读数时，视线要与指针平齐。针平齐。3、被测的力不可、被测的力不可(bk)超过弹簧秤标定的最大超过弹簧秤标定的最大值。值。第22页/共

5、41页第二十二页，共41页。画出：树、苹果、人等物体受到的重力(zhngl)的方向。第23页/共41页第二十三页，共41页。竖直竖直(sh zh)向下向下第24页/共41页第二十四页，共41页。第25页/共41页第二十五页，共41页。游戏(yux)一 我们(w men)来做和重力“赛跑的游戏抓尺子”一位同学(tng xu)拿着一根尺子，从高处往下丢落，另一位同学(tng xu)在下面接住。注意手抓尺子的位置。第26页/共41页第二十六页，共41页。游戏(yux)二 “准确轰炸(hngzh)目标” 游戏规则：在地面上先放一个小物体，一位同学将一件物品拿到高处描准目标后松手，让用品自由下落，准确轰

6、炸(hngzh)下面的目标。边活动边思考：上面物品应在怎样的位置才能准确打击到下面的物品。实验结果说明了什么？ 下落的物品要与地面目标物品同处于竖直的位置，重力的方向(fngxing)是竖直向下的。 第27页/共41页第二十七页，共41页。 当时牛顿还想到：“假如苹果树非常高，一直顶到月亮(yu liang)，设想月亮(yu liang)就是这棵高高苹果树上的一个苹果，它会不会落到地上来呢？”第28页/共41页第二十八页，共41页。 紧紧握住系着水桶的绳子(shng zi)，然后使劲地旋转水桶，观察水会不会洒出来？结果：在水桶飞速旋转的情况下,水没有泼洒(p s)出来 牛顿小时候曾经玩过得一个

7、牛顿小时候曾经玩过得一个(y )(y )游戏游戏: :第29页/共41页第二十九页，共41页。 水桶在飞速(fi s)旋转时有一种向外甩出去的力,我们能感觉到拉住水桶的绳子绷得紧紧的,只要一松手水桶就肯定飞出去.这种使水桶向外甩出去的力,叫离心力。 那么月球在围绕地球旋转时,会产生离心力,使月球不会落到地球上，而地球的引力也象根看不见的绳子紧紧拉住月球,不让月球甩出运转轨道. 你猜到第二个解释是怎么回事了吗？不知道你猜到第二个解释是怎么回事了吗？不知道也没关系，到中学后我们会学到的。可以说，没有也没关系，到中学后我们会学到的。可以说，没有(mi yu)这个解释，就没有这个解释，就没有(mi y

8、u)今天的航天今天的航天事业。事业。第30页/共41页第三十页，共41页。什么(shn me)是重力？重力的方即向是向哪的？ 答：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。重力的方向总是竖直(sh zh)向下的，即指向地球中心的。第31页/共41页第三十一页，共41页。为什么地球所有(suyu)的物体都会落到地上 ？ 答：因为地球上的万物(wnw)都受到地球引力的影响，使它们形成了竖直向下的重力，所以地球所有的物体都会落到地上 。第32页/共41页第三十二页，共41页。假如没有(mi yu)地球引力，世界将会怎样？ 答：假如没有地球引力,地球上的物体将飘向太空，人跳起后将不再落下，地球卫星(wi

9、xng)将不 再绕地球旋转等。第33页/共41页第三十三页，共41页。宇航员在太空(tikng)中为什么会失重？答：是因为宇航员所在太空周围的天体，没有像地球那么(n me)大的引力造成的。 第34页/共41页第三十四页，共41页。第35页/共41页第三十五页，共41页。第36页/共41页第三十六页，共41页。我们(w men)应该牛顿学习什么？ 答：我们应该向牛顿(ni dn)学习善于观察、勤于思考、大胆想象、善于总结、热爱科学研究的精神。第37页/共41页第三十七页，共41页。 这节课你有什这节课你有什么收获？你的心情么收获？你的心情(xnqng)怎么样？表怎么样？表现如何？现如何？第38页/共41页第三十八页，共41页。达标(d bio)练习 1由于地球的吸引(xyn)而使物体受到的力叫做“ ”，方向是 的。 2我们站在地面上，向上跳起，最终还是落回地面，是因为我们受到 的作用。 3最早思考苹果为