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文档简介
1、(全国通用)部编版二年级上册道德与法治第二单元我们的班级测试卷附答案一.选择题(共6题,共12分)1.我的凳子坏了,我应该( )。a.告诉老师b.没关系,将究坐吧c.站着学习2.对老师、同学给予我的关心、帮助、鼓励,我应该( )。a.觉得没什么b.不用感谢他们c.对他们表达谢意3.下面想法中,不正确的是( )。a.我们要从小培养自己热爱集体的情感和主人翁意识b.我们要自觉遵守班级的各项规则c.打扫卫生的时候明明不想干,叫上华华一起出去玩4.下列属于破坏公共财物的行为是( )。a.每天把讲桌擦干净b
2、.使劲儿地开关门c.不用扫帚当武器玩5.班级的规则由谁来制定? ( )a.班委规定b.老师规定c.大家一起讨论制定6.在学校里上下楼梯要( )行走。a.靠右b.中间行走c.靠左二.填空题(共6题,共20分)1.排队有间距,不要靠得( )。2.我的好朋友是( ),他是我学习的榜样。3.课本、铅笔等是我们的( ),我们必须爱护。4.我拿着班级的钥匙,要早点到校,给大家( )。5.我会选、我会填。快乐
3、160; 图书 学习 风扇在学校的篮球场打球,带给我们很多( )。教室里的( )带给我们凉爽。学校阅览室的( )让我增长了知识。桌椅为我们的( )提供方便。6.我知道学校里的公物有( )( )。三.判断题(共6题,共12分)1.
4、教室里的电风扇、校园里的图书角、厕所门等都是公物。 ( )2.看到老师要主动问好。 ( )3.用过的物品放回原位,并摆放整齐。 ( )4.做完值日,发现窗户还没关,我不管了。 ( )5.书架的书脊朝外面,方便大家找。 ( )6.你看,我认真听课的样子多好看! ( )四.连线题(共1题,共10分)1.连一连,你能
5、行!五.简答题(共5题,共40分)1.“植物角”建立后,你认为每天需要对它做什么事情?2.如果让你当教室的“小小设计师”,说说你的一个设计想法?3.你们的教室经过你和小伙伴美化之后,有什么变化?多了些什么?都是用来做什么的?4.对于班级规则你有什么好的建议?和你的小伙伴讨论一下,收集一下。5.请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么?答:在学校的( )打球,带给我们很多快乐。教室里的( )带给我们凉爽。学校阅览室的( )让我增长知识。桌椅为我们的学习提供(
6、 )。参考答案一.选择题1.a2.c3.c4.b5.c6.a二.填空题1.太近2.李丽3.学习用品4.开门5.快乐;风扇;图书;学习6.桌椅;黑板 三.判断题1.2.3.4.×5.6.四.连线题1.如图:五.简答题1.我们每天都要观察植物角中的小植物们,是否需要浇水,是否需要松土,如果它们有需要我们要及时的做这些活动,让它们快乐的成长呢!2.我会将我们的获得的荣誉全部放在教室前面的荣誉榜里,同学们都能时时刻刻地看到这些荣誉,鼓励我们全班同学都会积极向上,争取更多的荣誉;我会将图书角放在教室的最后面,下课后想起书的同学可以到后面去阅览,这样即方便了自己,也不防碍其他同学。3.我们的教室更加的干净、明亮。我们的教室多了一些绿色,多了一些生机。我们添加了植物角,我们还推出了我们的特色班级文化。4.对于已经制定好的班规,
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