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文档简介

1、最新岳麓版历史八年级上册第6课戊戌变法学案学习目标：1、了解公车上书、戊戌变法、戊戌政变等基础知识。2、认识戊戌变法对近代社会的影响。学习重点：戊戌变法的内容、影响。学习过程：一、阅读教材、自主学习1、在书上划出戊戌变法的相关知识点。（序幕、时间、代表人物、目的、内容和影响）2、完成知识结构。序幕：时间厂代表人物：目的：影响：二、合作探究、交流展示1、戊戌变法的哪些内容对封建旧势力冲击最大?2、戊戌变法失败的原因有哪些?3、谭嗣同本来有逃走的机会，但他甘愿为变法流血来唤醒民众，你认为他这样做值不值得?为什么？三、梳理知识。四、练习巩固、迁移提升1、近代史上那位清朝皇帝富有青年人的进取精神，愿意

2、接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”？（）A、康熙帝B、道光帝C、光绪帝D、宣统帝2、下列戊戌变法内容中，不正确的一项是（）A、建立民主共和国B、开办新式学堂C、鼓励私人兴办工矿企业D、训练新式军队3、下列关于戊戌变法的说法正确的是（）“公车上书”为维新变法运动揭开了序幕戊戌变法从开始到失败历时103天慈禧太后镇压了戊戌变法戊戌变法使走上了资本主义发展的道路A、B、C、D、4、为近代变法流血牺牲的第一人是（）A、邓世昌B、康有为C、梁启超D、谭嗣同5、阅读教材，回答问题材料一 1895年，马关条约签署的消息传到后 ,举国激愤，人人思变。时值18省1300多名 举子在京会试，广东南海考生康有为在一夜间赶写万言书 ，提出“拒和、迁都、变法” ，强烈 要求光绪帝变法。材料二（1898年）光绪帝下旨：“商务为富强要图，自应及时举办“富强至计，首在鼓励人才，（对于人才）给以特赏以昭激励”。材料三（1）材料一描述的是近代哪一历史事件？其中的万言书提出的主张是什么？什么精神?（2）概括材料二所反映的戊戌新政

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