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文档简介

小班语言教案迎春花适用于小班的语言主题教学活动当中， 让幼快来看看儿学习有感情地朗诵儿歌，喜欢观赏春天的花一一迎春花, 幼儿园迎春花教案吧。目标：1、喜欢观赏春天的花迎春花。2、学习有感情地朗诵儿歌。3、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。准备：1、在早春起就注意引导幼儿观察迎春花。2、开放的迎春花枝。3、课件。过程：1、观察迎春花枝。播放课件，教师提问：这是什么花？你在哪儿看见过迎春花？迎春花像什么？2、理解迎春花的花名。人们为什么叫它迎春花？3、欣赏儿歌迎春花教师边播放课件边有感情地朗诵儿歌。教师提问：你喜欢儿歌里的哪些话？4、学习朗诵儿歌。教师再示范朗诵l2遍。幼儿边看课件边朗诵并可自发地用动作表示相应的词、句。附：儿歌迎春花迎春花，开黄花，朵朵张开小嘴巴，它是公园小号手，迎着春天吹喇叭.滴滴答，它把春天迎来啦！小百科：迎春花与梅花、水仙和山茶花统称为“雪中四友”，是中国常见的花卉之一。迎春花不仅花色端庄秀丽，气质非凡，具有不畏寒 威，不择风土，适应性强的特点，历来为人们所喜爱。迎春花栽培历 史1000余年，唐代白居易诗代迎春花召刘郎中以及宋代韩琦中 书东厅迎春和明代周文华撰

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