政史地生教研组工作计划第一学期

1、工作计划参考范本政史地生教研组工作计划（2019学年第一学期【最新版】XXXX学年第一学期政史地生教研组工作计划一、指导思想：围绕学校发展规划和“新教改，有效课堂”这一课题，适应“减 负增效”的形势，以课堂教学改革为主阵地，以提高课堂教学效率作 为校本教研的切入口，进一步加强政史地生教学的课例研究，深入贯 彻课程标准，进一步提高教研工作的质量。加强对教材和教学策略的 研究、探索，寻求实施新课程的有效途径。深入课堂，及时调研，加 强教学常规的贯彻落实，帮助本组教师提高反思、总结和自我管理的 能力，有效提高政史地生教学质量。二、常规工作（一）打造学习型团队。我们要牢固树立“终身学习”的思想， 勇于

2、开拓学习空间。1、继续加强对课程标准及“学科教学建议”的再学习。同时 组织教师学习新课标等理论著作，用先进的思想和理念来指导我 们的教育教学工作。2、坚持通读二、三种教育教学研究刊物，及时了解学科教学的动 态和教改趋势，开拓视野，拓宽学科教学改革思路；同时，结合自己 的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的教 学“内功”，从而更好地适应素质教育对政史地生教师所提出的更高 要求。3、培养自身广博的阅读兴趣，丰富自身的知识储备，鼓励教师广 泛浏览各类报刊杂志及文学名著，拓宽知识面，增强个人的魅力与修 养。（二）加强组内研训，全面提高教学质量。1、从提高课堂教学效率入手，适应“减负

3、增效”的形势。以新教改为背景，改进课堂教学方式，努力实现课堂转型。降低 能耗，坚持减负，科研兴校，提高效率。积极参与“有效课堂”市级 课题研究，践行尝试教学“先学后教，先练后讲，当堂训练”的模式, 努力变“教”的课堂为“学”的课堂，教师少讲，让“学生多学”， 学校提出明确规定：一堂课讲不超过30分钟，指导学生学和练的时间 不低于15分钟，做好学生学习的指导者、组织者和合作者，促进学生 生动活泼的学习，健康快乐的成长。教师对学生的作业更多一些“深耕细作”，当堂练习、作业面批、 评语式批改比例必须越来越大。2、认真落实听课评课活动。根据常规，要求每位教师每学期应听课15节以上，木教研组同事 间听课

4、不得少于5节，教研组长听课每学期不得少于20节。本学期拟 开设校级公开课1节，组内公开课8节。教研组成员人人参与听评课， 听课老师首先要熟悉教学内容，了解教材重难点，猜想执教者的教学 思路，然后带着思考去听课。听课教师要认真记载课堂教学的亮点和 建议，课后及时与授课教师进行交流，在其自述反思的基础上，指出 其课堂教学的闪光点和不足之处，坦率而真诚地交流意见并提出自己 的见解和建议。授课教师要进行课后反思，别人指出的不足要加以改 进。3、做好青年教师的培养工作。我组现有青年教师三人，未来三年中，冯玉坤、范慧争取被评为 市级教学能手，周耀军争取在一年内适应七、八年级的历史教学。为 促使青年教师尽快成长，要求青年教师广泛阅读，不仅要钻研有关教 材的教学理论，关注科学教育前沿的最新动态，而且要阅读各类文学 作品，阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。因为好教师的知识结 构应当有三块组成，即精深的专业知识，开阔的人文视野，深厚的教 育理论功底。坚持备好详案，写好教学反思，每月至少有2篇以上的教 学反思或