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文档简介

1、2021-2021学年第一学期期中检测九年级化学试卷B .蜡烛燃烧C .湿衣晾干D.灯泡通电发光座2、国家饮用水标准规定,饮用水的硬度是:含钙镁化合物的量低于 的硬度经测定为270 mg/L。你认为以下说法没有道理的是450mg/L。我市饮用水A .我市的饮用水的硬度没有超过国家的规定,是达标的B .含有一定硬度的水可以补充钙元素,对人体是有益的C .水的硬度太大,口感不好,容易使煮水的器具产生水垢D .纯洁水中没有钙镁化合物,所以用它洗衣服最适宜苛3、砷化镓GaAs是一种LED绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。以下有关镓的 班A .原子的核电荷数是31B.元素符号是Ga11级年C .属

2、于金属兀素D.相对原子质量为 69.72gI吕訐2 |丿、以下图示实验操作中,不正确的选项是说法错误的选项是5、与元素化学性质关系最密切的是原子的A .质子数B.核外电子总数C电子层数D.最外层电子数图中“O和“分别表示两种不同元素的原子,那么其中F图是表示气体微粒的示意图,6、OOOOOOOO本卷共三大题16小题,总分值60分。化学与物理的考试时间共120分钟。一、选择题每题只有一个正确答案,将正确答案填在下面答题卡中,共20分题号12345678910答案1、以下图所示变化属于化学变化的是7、以下关于催化剂的说法错误的选项是 A化学反响前后它的质量不变C 能改变其它物质的化学反响速率&am

3、p;保持水的化学性质的最小粒子是A 水分子 B氧元素和氢元素B.化学反响前后它的化学性质不变D.可增加生成物的质量C.氧原子和氢原子 D 氢分子和氧分子9、以下图是收集枯燥 R气体并对它进行吸收处理的正确装置。由图中实验装置推测该气体的 有关性质,正确的一组是A 铁+氧气点燃四氧化三铁 B 二氧化碳+碳咼温氧化碳c 氧化汞 加热汞+氧气D 乙炔+氧气点燃氧化碳+水10、以下化学反响中既不是化合反响也不是分解反响的是二、填空题共36分11、5分现有以下数据,用对应的序号填空A. 45°B 90° C 2/3 D 1 /3 E 1/4 F 0.1g G 0.01g 在初中化学实

4、验中所用的托盘天平一般准确称量到 ;BCC 向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的 给试管里的液体加热时,应使用试管夹,夹在离试管口约 处,试管里液体体积不超过试管容积的 ,试管要与桌面成的 角,试管口不要对着自己或旁人。12、6分根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯洁物和混合物;而根据纯洁物中组 成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质:1氢气H2;2牛奶;3澄清的石灰水;4氧化铝Al 2O3 ; 5水H2O;6四氧化三铁FesO4; 7白磷P; 8高锰酸钾KMnO 4 ; 9二氧化硫S02; 10氯化钠NaCI; 11过氧化氢H2O2。其中:属于混合物的有填序号,下同 ;属于化

5、合物的有 ,它们的共同特点是;属于单质的是 ,它们的共同特点是;可以将4 5 6 9 11称做氧化物,它们在组成上的共同特点13、 10分当你参加“以水为题的课外小组活动时,请根据以下活动内容要求,答问题。1从小洲河取水样后,制成两个如右以下图所示的简易净水器,对河水进行初步净化。请问,简易净水器 I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小代号A .沉淀卵石的作用为填B .过滤E.使浑浊的水变成纯洁物水2使用简易净水器n处理河水时,在操作中,应沿中倾倒河水,并注意.慢慢向液面始终要低于起浮渣,说明的水,属于填“硬水或“软水。,活性炭的作用为填代号C.吸附 D .使硬水软化U3用肥皂在实验室的自来

6、水中洗衣时,该自来水是含在日常生活中可用区分硬水和软水,常用方法来降低水的硬度。如果过滤后滤液仍然浑浊,说出造成该现象的原因写一点14、10分根据以下装置图答复以下问题:1写出图中所指仪器的名称:1、2、2某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是填序号来制取。用装置E来收集,其原因是 ,收集氧气的适宜时刻是。用文字表达式表示其反应。3通常用如以下图所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后导管仍插入水中,可以看到的现象是第3页共4页 。4 假设选用C收集氧气,你认为验满的方法是 。5实验结束撤除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因、 要求答 出两点即可。15、 5分下表是某研究性学习小组研究影响过氧化氢溶液分解速率的因素时采集的一组数据:用10毫升过氧化氢溶液制取 150毫升氧气所需的时间秒。浓度反响条件无催化剂、执八、无催化剂、二氧化锰作剂、加热请你分析答复: 研究小组在设计方案时,考虑了浓度、 、等因素对过氧化氢溶液分解速率的影响。写出该反响的文字表达式。 上述影响过氧化氢溶液分解速率的因素中任

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