(完整word)部编版二年级下册语文每课习题汇总,推荐文档

1、i 部编版二年级下册语文暑假作业 1. 古诗二首 1. 给加点字选择正确读音，在下面打“” 化妆(zhu a ng zu a n 丝绦(ti a o t a o) 裁剪(c a i ch a i) 2、读拼音写词语。 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词 例：寸 （一寸） 录 ( ) 村 （村子） ( ) 女 ( ) 寺 ( ) ( ) ( ) 是 ( ) 永 ( ) ( ) ( ) 2. 找春天 1. 找出选文中AABB式的词语。 g u sh i c 口 n j 口 - b p b R b 1 b H e r t o ng b i y u hu a zhu a ng l u

2、s e 2 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。 用“ _ ”画出选 文 中 的 一 个 比 喻 句 ， 这 句 话 是 把 _ 比 作 3读一读，连一连。 小草 叮叮咚咚 春天的眼睛 野花 吐出嫩芽 春天的琴声 树木 探出头来 春天的音符 小溪 一朵两朵 春天的眉毛 4选词填空 。 （ 只填序号 ） 触到 听到 看到 闻到 春天来了！我们 _ 了她，我们 _了她，我们 _ 了她，我们 _ 了她。 叫 摇 荡 笑 她在柳枝上 _ 秋千，在风筝尾巴上 _ 哇 _ ；她在喜鹊、杜鹃嘴 里 _ ，在桃花、杏花枝头 _ 5、主题积累 （ 抄一抄描写春天的词语 ） 莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍

3、3. 开满鲜花的小路 1写出下列词语的近义词。 奇怪 ( ) 知道 ( ) 美好 ( ) 2词语模仿秀。 3 (1) 五颜六色 (含有数字 )： _ _ 花朵簇簇(ABCC 式): _ 3我是小判官，我来判正误。 (1) “这是谁在我家门前种的花？真美啊！ ”是鼹鼠先生说的。 ( ) (2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。 ( ) 4根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A. 长颈鹿大叔 B. 松鼠太太 C. 鼹鼠先生 (1) ( ) 给 ( ) 寄来了一个包裹。 (2) ( ) 到邮局领包裹。 (3) ( )发现( ) 的包裹破了，里面什么也没有。 5仿写句子。 他

4、回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。 兰兰打开 ，看见 _ 。 4. 邓小平爷爷植树 1选文中描写天气晴朗的成语 有 ： _ 、_ 2选文中描写邓小平爷爷植树的动词 有： _ _ 、 _ 、 _ 、 、 _ 等，表现了邓 小平爷爷植树时 _ 的态度。 3给下面句中加点的词换个说法。 83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 ( ) 4 邓小平爷爷为什么引人注目？4 ( ) A. 邓小平爷爷是党和国家的领导人。 B. 邓小平爷爷已经 83 岁高龄了。 5、选词填空，把字母填在横线上。 A.引人注目 B.碧空如洗 C.兴致勃勃 D.万里无云 E.挖 F.握 这一天， _ ， _ 。在天坛公园植树的人群里

5、， 83 岁高龄的邓小 平爷爷格外 _ 。只见他手 _ 铁锹， _ 地 _ 着树坑，额头已经 满是汗珠，仍不肯休息。 6、找出下面词语的近义词，连一连 碧空如洗 兴高采烈 引人注目 晴空万里 兴致勃勃 引人注意5 5. 雷锋叔叔，你在哪 一. 当堂检测 1. 看拼音，写词语。 f e ng l 1 zu o ti a n 2.比一比， 再组词。 锋（ ) -昨（ ) 冒（ ) _峰（ ) 一咋（ ) ) 洒（ ) 一曾（ ) 一瓣（ ) 一酒（ ) 一增（ ) 一辨（ ) 3.连一连。 长长的 春风 蒙蒙的 露珠 弯弯的 小溪 晶莹的 细雨 温暖的 小路 li u xi a w e n nu

6、a n b e i b a o 6 一. 当堂检测 1. 看拼音，写生字 2. 查字典，填空。 “糕”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。“糕”在 字典里的解释有：用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品； 姓。“千人糕”的“糕”应选解释（ ）。 3. 选词填空，我最棒。 好奇 惊奇 （1） 我的（ ）心终于控制不住了。 （2） 看到这幅杰作，我（ ）得瞪大了眼睛。 特别 特殊 （3） 难道它的味道很（ ）吗？ （4） 如果没有（ ）情况，明天八点必须准时到校集合。6.千人糕 l do d eng q n 缶 g g du m d d oo g m ti ding c 0 百 d CD 7

7、 7. 匹出色的马 bush e 一 ( )果园 一 ( )小溪 一 ( )柳树 - 一 ( )枝条 一 ( )马 一 ( )路 3.照样子写句子。 ，像 (2)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回 去。 _ 一边 _ 一边 _ 。 (3) 我早回来啦！1.看拼音，写词语。 o w ao xi eng f e ng j ing li mli cn (1)路的一边是田野，葱葱绿绿的, 非常可爱, 像一片柔软的绿毯。 2.用量词填空。 8 啦! 识字一 神州谣 、看拼音，写汉字 二、我会按要求填空。 1. “岛”的音节是（ ），（ ）结构，组词（ ）。 2 .“谊”是（ ）结构

8、，部首是（ ），相同部首的字有 （ ）（ ）。 3. “齐”的第五笔是（ ），可以组词（ ）（ ）。 三、 根据课文内容，把句子补充完整。 各 _ ,情谊 _ , 齐 _ , _ 荣。 四、 按照课文内容，完成练习。 1.把下面的字填入括号里 长 涌 耸 奔 黄河（ ），长江（ ），长城（ ），珠峰（ ） 9 2“长”字在课文中的读音是 _ 另外一个读音是 _ , 可组词 _ 。长城像 _ 样蜿蜒在神州大地上。10 识字二传统节日 、把拼首和生字连起来 堂 赏 转 舟 、看拼音，写汉字 三、在加点字的正确读音下面画横线。 祭扫（s a o s a o） 扫（s a o 转（zhu a n zh

9、u a n）眼 转（zhu a 四、比一比，再组词 zh o u tu a n xi a ng t a ng zhu a n sh a ng ti e ji e a i r 窗花大、 . I小巷 G n a o 11 ）团（ ）扫（ ）困（ ）归（ （ ）赏（ ）乞（ ( ）常（ ）气（ 传 转 12 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身 上。 1. “觉”是个多音字，在“觉得” 一词中读音是（ ），它的另外一 个读音是（ ），可以组词（ ）。 2. 从上面的句子中找出下列词语的近义词。三、 忄五、 识字三“贝”的故事 、看拼音，写汉字。 e i k e c a i b

10、 口产 I 1 I 1 1 i 1 I l ji a g u qi a n b i i E HE、下列加点字的注音全对的一组是 （A.漂(pi a o)亮 B.随（su 1 ）身 照样子， 填空。 （金钱） 读句子， 完成练习 损(s u n)坏 赚(zhu a n)钱 （与货币有关 ） ii 好看（ ）宝贵（ ）喜爱（ 识字四 、把音节和生字连起来 ch a o ji 蒸 八、 、 、看拼音， 写汉字 中国美食 zh e ng zh a sh a o qi 三、照样子，写一写。 例：跟木（根）树根 吵一一火一一（ ）, 返饣 四、在括号中选填制作食物时用的方法。 （ ）面条（ ）馒头（ ）猪

11、蹄（ ）土豆丝（ ）肉 五、在注音正确的括号里打“”，错误的圈出来改正在括 号里。 菠菜 b o c a i( ) 豆腐 d o u fu( 14 蒸饺 zh e n ji a o( ) 炸酱面 zh a j a ng mi a n( 8. 彩色的梦 一、造梦工具彩色铅笔 1造梦工具的形状是有的 _ ，有的 _ ，有的 _ 。 2“他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。 ”这句话中 的“他们”指 _ 。这句话运用了 _ 的修辞，“在白纸上 跳蹦”指的是 _ 。 A.铅笔很活泼 B .用铅笔作画 二、 彩色铅笔绘就彩色的梦梦在画里 “我”用彩色铅笔画出了彩色的梦，梦中有 _ 色的草坪，

12、_ 色的 野花， _ 得透明的天空， _ 的森林。 三、 延伸阅读 梦 小草爱做梦，梦是绿绿的； 花儿爱做梦，梦是红红的； 露珠爱做梦，梦是圆圆的； 小朋友爱做梦，梦是甜甜的。 你爱做梦吗？梦见什么了？ 1. 小草的梦是 ( ) 的，花儿的梦是 ( ) 的，露珠的梦是 ( ) 的，小朋友的梦是 ( ) 的。 2. 补写句子。 15 星星爱做梦，梦是 _ 的； _ 爱做梦，梦是 _ 的；16 我爱做梦，梦是 _ 的 9. 枫树上的喜鹊 1. 看拼音，写词语。 2. 给下列句子中带点的字注音。 （1） 我一有空（ ），便（ ）来到渡口边，站在枫树下看望我 的喜鹊弟弟。 （2） 今天空（ ）气潮湿，

13、小飞虫在空（ ）中飞得很低。 （3） 喜鹊弟弟长（ ）得真快，好极了。 （4） 上学路上，我要走过一座长（ ）长的木桥。 3. 照样子，填一填。 例：（学）拼音 f a ng bi a n y o u x i d i d i 17 （ ）游戏 （ ）歌 例：（快乐）地回答 （ ）地回答 （ ）地回答 例：（绿色）的太阳伞18 10. 沙滩上的童话 1. 给选文中的多音字注音并组词。 -（） _ （ ） _ 乐- 转. （） _ L （ ） _ 2、 沙滩上的城堡 （1）、把句子中的空补充完整。 在沙滩上，我们（ ）起城堡，城堡周围（ （ ）上干树枝，那就是我们的树。 （2）、我会照样子写这样的

14、词。 （编）故事 （ ）地道 （ ）公主 （ ）城堡 3. 选择恰当的词语填空 4、仿写拟人句： ）的太阳伞 ）的太阳伞 ）起围墙，围墙外再 打魔窟救公主 驾飞机挖地道 “我们”在沙滩上编了一个（ （ ），想了（ ）、（ ）的童话故事。大家一起商量去 ）的办法。故事表达了“我们” 19 例；浪花悄悄地挠我的小脚丫20 11. 我是一只小虫子 1照样子，写词语。 (1) 蹦蹦跳跳(AABB 式): _ 毛茸茸(ABB 式)： _ 昏头昏脑(ABAC 式) :_ 2、判断。对的打“/” ，错的打“X”。 (1) 蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 ( ) (2) 小虫子很喜欢可爱的小鸟。 ( ) (

15、3) 小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。 ( ) 2我能听懂小虫子的声音，把正确答案的序号填在括号里 (1) 例：我喜欢当一只小虫子 我喜欢 _ 。 (2) 例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅 行。 如果 _ ，我就 _ A. 唧唧 B.嗡嗡 蜜蜂 ( ) 蟋蟀 ( 3. 词语搭配。 一( )小虫子 一( ( ) 的小鸟 ( C.知了 ) 蝉 ( ) ) 尿 一 ( ) 露珠 ) 的草叶 ( 一( )小伙伴 ) 的触须 21 12. 寓言二则 一、读懂故事 1理解加点字意思，选择正确的解释。 【牢】A.监狱 B.牢固，经久 C.养牲畜的圈 (1) 亡羊补牢 ( ) (2) 我

16、要把父母的教诲牢记心间。 ( ) (3) 何敬平说，为了革命他愿意把牢底坐穿。 ( ) 【亡】A.逃跑 B.失去、丢失 C.死 D.灭亡 (4) 亡羊补牢 ( ) (5) 国家兴亡，匹夫有责。 ( ) (6) 在这次对战中，两方都伤亡惨重。 ( ) 【揠】A.用手拔起 B.提拔 (7) 揠苗助长 ( ) 2. 根据你对文章的理解，选择正确的内容打上“”。 (1) “羊已经丢了， 还修羊圈干什么？”这个人的话是说羊已经丢了， (不用 应该) 修羊圈了。 (2) “他赶紧堵上那个窟窿， 把羊圈修得结结实实的。 ”“赶紧”一词 说明他(知错就改 知错不改 )。 (3) “他在田边焦急地转来转去。 ”

17、其中“焦急”和“转来转去”都表 达出他(急切 欢快) 的心情。 二、明白道理 1亡羊补牢告诉我们 ( ) A. 个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚 22 B. 错了知道后悔就行，不用付出行动。 C. 不听从别人的劝告，一意孤行，坚持自己就好。 2揠苗助长告诉我们 ( ) A. 办事要遵循规律，不能急于求成。 B. 办事要努力，不能偷懒。 C. 办事不用遵循规律，时间到了，事情自然会解决。 三. 选词填空，我最棒！ 巴望 希望 (1) 古时候有个人，他 ( ) 自己田里的禾苗长得快些。 (2) 妈妈对我寄予很大的 ( ) 焦急 (3) 每次妈妈下班回来晚了，我的心里都很 ( ) (

18、4) 种田人 ( )地看着田里的禾苗，转来转去。着急 23 、看拼音，写词语 严肃 严厉 严格 (1) 整个假期我都 _ 按照作息制度办事。 (2) 这个人破坏绿化带，受到了群众 _ 批评。 爸爸神情 _ 说：“粗心可不是小事啊，你必须改正 审视 注视 (4) 老师 _ 了一下讲桌上的杨桃。 (5) 他久久地 _ 窗外的杨树。 三、我来给加点字正确的读音画上“” 靠边(gao k a o) 审视(sh e n sh e n) 而且(e r e r) 严肃(s u sh u ) 半晌(sh a ng xi a ng) 教诲(me i hu i )13.画杨桃 h a h a 、选择合适的词语填空

19、 24 14. 小马过河 .拼一拼，连一连 。 驮 磨 挡 伯 浅 二. 看拼音，写词语 tu o mo da ng b o qi a n | 严 IT k e y 1 * xi a o ma i y i ng g a i b o b o m rnrn Lid mm t 口 ch 口 yu a n y 1 25 该（ 麦（ ) 掉 ( ) 突（ ) 孩（ ） 表（ ) 卓 ( ) 灾（ ) 四.读一读， 连一连。 连蹦带跳地 跑去 哗哗地 说 飞快地 流着 五.填上合适的词。 （） 地说 () 地说 ( ) 地跑 （） 地跑 () 地流 ( ) 地流 比一比，再组词 26 1. 拼拼写写 （一

20、）晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖 _ 中, 风光不与 _ 同。 接天 _ 穷碧, 映日 _ U 样红 1. 把古诗补充完整 2. _ 本诗的作者是 _ 诗人 。 3. _ 本诗描绘了 勺美丽风光。 4. _ 读完诗句“接天 _ 无穷碧，映日 别样红”你看到了 什么样的画面？ 15. h u shu i li a n y e h e hu a d o ngw u qi o ng r e n b a o h a n sh a n I 1 ng ju 二阅读方法练 27 （ 二 ） 绝句 _ 黄鹂鸣翠柳， _ 白鹭上青天。 窗含西岭 _ ， 门泊东吴 _ 。 5把古诗补充完整。 6本诗的作者是 _ 朝

21、诗人 _ 。 7本诗描绘的事物有 _ 、 _ 、积雪和 _ ，构成了 一幅美丽的 _ 图画。 8你还知道作者的哪些诗句？ （请写出两句 ）28 16. 雷雨 一. 当堂检测 1. 看拼音，写词语。 I e i y u w chu a ng hu chu i zh i 2. 词语巧搭配 满天的 空气 清新的 乌云 挂在 网上 坐在 窗户 打开 天空 3. 照样子写词语。 （1）黑压压（ABB 式） （2）渐渐地（AA 地式） a o y a i ng mi a n 29 越来越响（ABAC 式）30 17. 要是你在野外迷了路 一.当堂检测 要是 _ ,可 _ 。 （2）例：北极星是盏指路灯，它

22、永远高挂在北方。（用加点的词语造句） _ ,永远 _ 。 （3）大自然 很多 指南针 天然 的 有（连字词成句，并加上 标点）xi a ng d a o y o ng yu a n zh e n p e ng ji a n x qu da o 慌张 ch o u x i 辨别 hu a ng zh a ng 忠实 bi a n bi e 稠稀 zh o ng sh i 渠道 4.按要求写句子。 （用加点的词语造句） 1.看拼音，写词语 b a ng zh 18. 太空生活趣事多 因为 如果 即使 也 （ ）得翻跟头。 3. 仿照样子写句子。 （1） 例：人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 _

23、一 _ 就 _ （2） 例：在太空中生活，是不是很有趣？ _ 不是 _ 一.当堂检测 1. 看拼音， 写词语 2.选 B 1 1 1 B 1 1 g B a （1）喝水的时候，（）用普通的杯子，（ ） 把杯子倒过来, 水（ ）不会往下流。（ 就 ）水失去了重量。 否则 还 另外，航天员（ ）需要把双脚固定起来，（ ）水一冲, b e i zi t a i k o ng 32 19. 大象的耳朵 三. 给下列多音字填写正确的拼音。 春天的柳树好似（ ）一位多情的少女，嫩绿的柳枝像少女的 秀发似（ ）的，随风飘扬。 四. 耳朵的不同 A. 你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。 B. 大象

24、啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？ C. 我得让我的耳朵竖起来。 1. A 是（ ）说的，从中可以看出他的耳朵是（ ）着的。 2. B 是（ ）说的，从中可以看出大象的耳朵是（ ）着的。 3. 小鹿见到了大象的耳朵也会说： .看拼音，写词语 0Oc （1）天气太热了，爷爷拿着扇（）子扇（ ）来了阵阵凉风。 sh a n f e ng m a n md n y u d a o .写出带有下列偏旁的字并组词， t u zi t o u t o ng 注意要是本课的生字哟! r 日 33 4. C 是 说的。从这句话可以体会出大象觉得自己的耳朵真病了34 20. 蜘蛛开店 .拼一拼，连一连 gu bi

25、a n di a n d 口 n j i mo zh a o 店 蹲 .看拼音， 寂 写词语。 寞 罩 编 顾 ju e d ing k adi csh mg li mg zh mg y u 卖什么呢 就卖口罩吧 因为口罩织起来很简单 只 家 条 块 间 一 ( ）蜘蛛 一 ( ）围巾 -一 ( 一 ( ）商店 一 ( ）小木屋 四. 辨字组词。 决（ ) 织 ( ) 围（ 块（ ) 积 ( ) 园（ o ） 招牌 五.加标点。 三.巧填量词 in zh i w an w& j 35 21. 青蛙卖泥塘 四、仿照例句，把句子写具体 例：小猴子吃起葡萄来。 小猴子（大口大口地）吃起葡萄来

26、 r a o ( ) k a ng ( ) 吆 坑 y a o ( ) k e ng ( ) s V a ( ) s a n ( ) 撒 愣 l e ng ( ) l e ng ( ) 二、将加点字和正确的读: 音连一连。 d a o d a o y 、连 连，组成词语写在田字格中。 蛙 搬 籽 卖 r L家 眼 买 草 rrL L （在正确的读音括号里打“” ng y 1 ng 倒水倒映推倒倒下 应用 回应应当 、我是聪明小裁判 36 1.青蛙把竹子接起来。 青蛙把竹子（ ） 接起来 2.小白兔跑回家去。 小白兔（ ）跑回家去 37 .拼一拼，连一连 昆 怜 挪 任 竭 规 律 挣 二.给下

27、列多音字组词。 j 1 n ( )d a i ( ) d a( ) 尽 待 答 j i n ( ) d a i ( ) d a( ) 三、读拼音， 写词语。 zh e ng g e f a ng zh i xi a o sh i bt I a 1 .K e - z e n me bi i a n y xi e ch o u k o ng | j *八 JU L 四、完成蜕（tu i）变的两种变化 1 小毛虫的身体变化过程：填序号 裹进茧屋小毛虫变成蝴蝶或飞蛾 开始 后来 最后 2. 小毛虫的心情变化过程：根据课文内容连线 观察周围 愉快 编织茧屋22.小毛虫 li a n nu o r e n

28、 k 口 n I 心 ji e y u zh e ng gu 可怜 38 破茧成蝶 并不悲观失望，也不羡慕任何人 五、根据意思选择下面的词语填空。 尽心竭力 与世隔绝 生机勃勃 色彩斑斓 (1) 跟外界断绝一切联系。 ( ) (2) 形容生命力旺盛的样子。 ( ) (3) 形容色彩错杂灿烂的样子。 ( ) (4)( 为别人 ) 费尽心思和力气。 ( ) 六、补充下面的词语 笨( )笨( ) ( ) 然而 ( ) 与( )隔( ) ( )( ) 斑斓 尽( )竭( ) 九( )二( ) 之力 39 23. 祖先的摇篮 c a i zh a i t a o d a n hu 丨 y i 1 1 1 1 1 il 1 !( ( 1 i 1 卜 1 4 4 LI 1 R h V 1 j i 1 1 1 1 | i 1 1 i 1 | 4 I l H 1 - 1 - - 2.读词语，写拼音。 祖（ ）国 蓝（ ）天 掏（ ）蛋 回忆（ ) 逮（ ）住 蔷（ ）薇 3.辨字组词 祖（ ）啊（ ）掏（ ) 组（ ）阿（ ）淘（ ) 4、先填空，再写一写，并分别组词。 “摘”字的音序是（），音节是（），部首是（），可以知 能写成“商”字下面的 z U gu o zh a ng w a ng - 1 - 1 1 1 1 1 1 1 1 j 1 i 1 i ! 1 1