2016年学校法制宣传教育工作计划

1、2016 年学校法制宣传教育工作计划我校在五五普法中，取得了显著成效。广大师生的宪法意识和 法治观念明显提高，学校行政依法决策、依法管理的水平和能力显 著增强，法治环境进一步优化，有力地推进了学校依法治教进程。 2015 年，学校被评为常州市依法治校先进单位。为进一步贯彻落实依法治国方略，切实加强普法工作，根据 常州市教育系统法制宣传教育第五个五年规划、法治江苏建设纲 要和江苏省法制宣传教育条例等文件要求，特制订以下工作 计划。一、指导思想、目标任务1、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，全面贯彻落实科学发展观，服务于我校三年主 动发展规划，坚持法制教育和教学活动

2、相结合，坚持法制教育与法制实践相结合，大力开展法制宣传教育，求真务实，开拓创新，积 极推进依法治校、依章治教，为学校健康、稳定、持续的发展营造 良好的法治环境。2、工作目标：围绕三年主动发展规划，深入扎实开展法制 宣传教育和法制实践，进一步增强行政人员的法治理念，提高依法 治校的能力与水平 ;进一步增强全体教师的法律观念，增强教育教学 的合法性 ; 进一步增强学生的法律意识，提高学法、知法、守法的自 觉性，全面提高法律素质。3、主要任务：遵照依法治国，建设社会主义法治国家的基本方略，进 一步学习宣传普法。开展社会主义法治理念宣传教育，学习宣传国 家基本法律制度，培育和强化教师和学生的宪法意识、

3、民主法制观 念、爱国意识和国家安全统一意识 ;遵照全面推进依法治校和实施素质教育的要求，加强教育法律法规的学习宣传。学习宣传国家教育方针、规范学校管理行为和学校办学行为的法律知识，学习宣传维护学校、师生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规，学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的法律知识，切实提高依法治校和实施素质教育 的水平;遵照国家“五五”普法规划，开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，提高师生依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，维护自身合法权益的意识坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法治校为重点，继续深入开展依法治校先进单位创建

4、活动，全 面推进依法治教进程。二、对象和要求为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道，依法行政、依法治校、规范办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的 合法权益，推动教育事业可持续发展，创建和谐、平安校园，制定 本计划：指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实依法治校的 方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高师生的法律 素质，保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运 行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、 文明和谐、平安的校园。总体目标: 进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为 ; 进一步提高依法治校水平，真正做到

5、依法治理，制度管人， 全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。工作要求：1、在教育教学上，按照教师法、教师资格条例及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教育教学计划，完成教学任务。2、在学校管理方面上，要认真贯彻执行教师法、义务教育法、治安管理处罚条例、未成年人保护法等内容，保护师生的合法权益。3、在服务保障上，按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健 康的师生必备物资。4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两 条线制度，保证学校的有效资金周转，充

6、分发挥其优势，为学校办 实事、好事。四、工作要点：1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行 政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校 广播站、宣传栏等形式进行宣传，营造一个文明和谐、平安的校园。2、开展“依法治校”教育工作，做到定期完成组织教师学 习义务教育法、教师法、未成年人保护法以及与本职 工作机关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传，学习和理解义务教育法，未成年人保护法、 预防未成年人犯罪法、环境保护法、治安管理处罚条例 以及安全教育等法规，提高学生的法律素质。4、把法制教育与学校教育工作结合起来，加强和改进法制 教育，提高教师整体管理水平，规范学生的行为，建立良好的班风 和学风，保证学生无违法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任老师指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪守法。另一方面，要不断完善校规校纪，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉 行动，提高学生的法律素质，实现法制教育目的。5、通过依法治校、依法治教，围绕教学这一中心工作，不断提高教学质量。具体上，一是学校依法搞好教学管理，健全规章制度，进一步落实教育局加强教学管理的有关文件，加强师德教育, 调动教师积极性，形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、 集中精力抓