2022年2022年初中生物七年级下册第六章第二节《传染病及其预防》试题

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载济南版中学生物七年级下册第六章其次节传染病及其预防试题一.学问梳理一.传染病的概念及特点1.概念：为指由 引起的,能在 之间传播的疾病；2.特点：具有 和 特点；二.常见传染病的种类：根据 不同,传染病可以分为：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载病原体的原始种 类寄生部位发病传播途径病例季节精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载呼吸道黏膜和肺等冬.春流感等传 染 病精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载消 化 道传 染 病及其附属器官饮水和食物夏.秋痢疾等精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - -

2、 - 欢迎下载传 染 病血液和淋巴节肢动物四季疟疾等精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载体 表传 染 病及体表黏膜接触四季狂犬病等精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.传染病流行的三个环节：1.传染源：为指能够散播病原体的 ；2.传播途径：为指病原体离开到达健康人所经过的 ,如：空气传播.饮食传播.生物媒介传播； 3.易感人群：为指对某种传染病缺乏而易感染该病的人群；四.传染病的预防措施1.可以分为：.三个方面；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.判定以下做法分别属于传染病预防措施的哪一条：对 病 人 及 时 隔

3、 离 属 于； 讲 究 个 人 卫 生 和 环 境 卫生；毁灭传播疾病的媒介生物属于；对进出口人员和食品进行检疫属于；不让健康人与患者接触属 于；对健康人进行预防接种属于五.艾滋病：1.病毒名称：全称,英文缩写： 2.传播途径： 传播. 传播. 传播；3.预防措施：养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯,阻断传播途径；二.反馈练习1.试从传播途径和免疫方面分析,危害人类健康的“sars”非典型肺炎主要属于（） a 消化道传染病,非特异性免疫b血液传染病,特异性免疫c呼吸道传染病,特异性免疫d接触传染病,非特异性免疫2.异型输血常常发生凝集反应；此时异型红细胞相当于（）a. 传染源b.病原体c.

4、抗体d. 抗原3.一个患流行性感冒的人属于（）a .病原体b.传播途径c.传染原d.易感人群4.艾滋病除通过性行为传播外,仍会通过（）a 输血传播b空气传播c水源传播d握手传播5.当家中有人患了流行性感冒时,为切断传播途径,应实行的措施为a 对病人隔离治疗b 毁灭家中蚊蝇c 未病者服药预防d 醋 薰 房间并留意通风精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6.以下各项措施中,属于爱护易感人群的为（）a. 给儿童接种卡介苗b.清扫居民楼内的垃圾c. 给医疗仪器消毒d.给儿童注射青霉素7. 刚诞生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防（）a 结核病b百日咳c乙肝d脊髓灰质炎8.医生建议某乙型肝炎患者

5、的家属注射乙肝疫苗,此举为为了（）a 掌握传染源b 切断传播途径c 爱护易感人群d 杀死病原体9.缺少以下哪一个环节,传染病就流行不起来（）a 传染源b 传播途径c 易感人群d ；a .b.c 中任何一个10.对如爱滋病而言,易感人群为指（）a 对爱滋病缺乏免疫力而简单感染的人b 没有接种疫苗的人c常常感染流感的人群d为曾经感染过某种传染病的人群11. 5月 12 日四川汶川发生8.0级特大地震后,人民日报于 5 月 18 日介绍了地震灾后动物疫病防控学问,见下图；请依据图中信息回答疑题：（11 分）疫区受威逼区疫点用具abc精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（ 1）图 a 告知我们,一旦确诊疫情,应立刻按规定实行隔离.深埋等措施,这在传染病的预防措施上属于；（ 2）依图 b 可知,这在传染病的预防措施上属于；（ 3）图 c 告知：疫情一旦发生,对发生疫情的受威逼区要实行强制措施,提高疫病免疫率；这在传染病的预防措施属于；注入的疫苗进入人体内作为 起作用,体内产生的具有免疫力的物质的化学成分为 ,这种有方案地进行预防接种叫 ；（ 4）病原体侵入人体后,会产生一种抗